1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 六年級(jí)小學(xué)作文1400字

        時(shí)間:2021-09-28 17:45:07 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1400字八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1400字八篇

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇1

          在小區(qū)里的路上常常會(huì)看到隨風(fēng)飄起的塑料袋;或是黃沙滿天的沙塵暴;或是在郊區(qū)、在山上滿地的樹樁;再或是每人每家都有輛車?這一幕幕讓人揪心的景象時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護(hù)周圍的環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?隨著社會(huì)的高速發(fā)展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活!拯救我們的地球。!

          地碳生活,顧名思義,就是指生活作息時(shí)所秏用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

          地球是我們的家園,我們需要保護(hù)它,而不是破壞它?吹竭@些驚人的數(shù)字,你一定會(huì)目瞪口呆!汽車:一輛行程達(dá)2萬(wàn)公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體:每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧氣,夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤!電腦:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國(guó)人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          而在中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國(guó)際大國(guó)—美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里呢?低碳生活,從現(xiàn)在開始!不僅僅為了我國(guó)的面子,更為了我們的母親—地球!二氧化碳如果排放太多會(huì)使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動(dòng)物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無(wú)家可歸!然而,二氧化碳的排放工廠無(wú)處不在:人呼吸、各種電器使用時(shí)……我以前一直認(rèn)為電器使用只不過是浪費(fèi)電,但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費(fèi)電,還在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以從那以后,我便開始當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。這個(gè)冬天,我們家的幾臺(tái)空調(diào)都被打進(jìn)了冷宮。有一次我感冒,爸爸要給我開空調(diào),我不同意說(shuō):“我們要節(jié)約能源,開空調(diào)暖氣會(huì)釋放出許多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去參加活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在新城,爸爸建議開汽車去,因?yàn)槲覀兗业钠囈呀?jīng)擺在那兒幾個(gè)月了!再不動(dòng)動(dòng)不可惜嗎?但是我不高興地說(shuō):“汽車幾乎是世界是最會(huì)排放二氧化碳的了!”爸爸說(shuō)那就騎電動(dòng)車去,于是我開心極了!一次我和華聰一起參加了植樹活動(dòng),植樹不僅能美化城市,還可以凈化空氣一舉兩得;鹑紵粌H需要氧氣,還需要燃料,燃燒極度破壞自然。今年春節(jié),爺爺奶奶、爸爸媽媽和我,只買了10根最環(huán)保的鞭炮棍,玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源,我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟;用淘米水來(lái)洗碗,然后沖馬桶;多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體,又節(jié)省了塑料袋保護(hù)了環(huán)境。

          除了以上的建議在這里我給大家提幾點(diǎn)建議:首先是節(jié)水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節(jié)水用具;用淘米水來(lái)澆花、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來(lái)拖地、沖廁所;刷牙時(shí),注意關(guān)上水龍頭;洗澡時(shí),用淋浴代替盆浴,不僅省水、省空間,還有利于衛(wèi)生清潔和身體健康。其次是節(jié)電。將家中的普通燈泡換成節(jié)能燈,購(gòu)買低能耗的冰箱、洗衣機(jī);養(yǎng)成隨手關(guān)閉電視、電腦電源的習(xí)慣,因?yàn)檫@些電器待機(jī)時(shí)耗電量也很可觀;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;天熱時(shí)多用扇子或電扇,少開空調(diào)。

          同學(xué)們,其實(shí),低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、回收再利用等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣。美麗的地球需要我們?nèi)祟惞餐瑏?lái)愛護(hù),只有人人都養(yǎng)成環(huán)保的低碳習(xí)慣,我們的生活才會(huì)更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球!

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇2

          1、開頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌。“啪……”突然,身后傳?lái)一陣聲音,我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          2、開頭:晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          3、開頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          4、開頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          5、開頭:“啪”的一聲,門被推開了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái)。突然看見桌上有張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家!蔽姨ь^一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          6、開頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          7、開頭:今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂滋滋的?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          8、開頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          9、開頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          10、開頭:每當(dāng)媽媽說(shuō)起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          11、開頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          12、開頭:夜幕降臨,爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          13、開頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          14、開頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          15、開頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來(lái)到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          16、開頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。

          17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。

          18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛的動(dòng)畫片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書桌旁,好奇地打開書包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

          19、題目:校門口 放學(xué)了,我迅速理好書包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來(lái)。 這時(shí),校門口已擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)……

          提示:

          1、請(qǐng)你以等在校門口的一位學(xué)生的身份,展開合理想象,寫完整一件事。

          2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫,適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式


        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇3

          隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在已是二十三世紀(jì)了,F(xiàn)在的人都很現(xiàn)實(shí),沒有以前的善良和包容,現(xiàn)在只有狠毒和不理解,人人都為自己好,而不顧別人的安慰,最后只有殘殺自己的同胞,真悲慘。!

          有一天,有一個(gè)小孩和大人一起去買東西,小孩很可愛,淘氣的跑著,馬上就要被一輛車子給撞了,小孩還不知道,大人只是喊了一句:小心車子?墒悄晟俚暮⒆幽睦镏,小孩子活活的生命就這樣結(jié)束了!在場(chǎng)的人都不感到悲哀,只是匆匆走過,只見又有一輛車子開來(lái),車子看見了有小孩,卻依然還要撞上去,唉。我當(dāng)時(shí)就感到很悲哀,可是我也怕呀!我決定了,我要幫那個(gè)小孩,我走上前去,從我的包包里拿出來(lái)了一張白布,把那個(gè)小孩給蓋上了,我總算心里過得去了。小孩的爸爸跑來(lái),對(duì)我說(shuō)了:你……小孩根本沒死,你還給他蓋白布,我要去告你。我聽到了這句話,猶如一道道雷電在劈我,這小孩的爸爸真是的,只為自己著想。小孩子的爸爸見了我還不說(shuō)話又說(shuō)道:要么賠錢,要么走公安局。我說(shuō):走就走,我難道還怕你嗎?小孩的爸爸見此情景,馬上就開溜了?墒切『⑦躺在那里,我拼了,我馬上叫了警察,警察趕到現(xiàn)場(chǎng),小孩已經(jīng)死了幾個(gè)小時(shí)了,如果我是那個(gè)小孩,我早就寒心了,世上竟有如此的爸爸!

          這件事的確讓人寒心,自己的爸爸不管自己,還用這件事想賺點(diǎn)錢。這就是失散了的親情!

          月,孤單的掛在天邊;星,落魄的發(fā)出光芒。天地凝固的瞬間,我又回憶起。

          再也聽不到你爽朗的大笑,再也看不到你堅(jiān)持的驕傲,再也感受不到你給我的依靠。消散在紅艷飄舞的火光里,只留下我無(wú)盡的思念,只留下我孤單的守候。如果時(shí)間能夠倒流,我一定珍惜那短暫充實(shí)的時(shí)光。

          考試正一步步逼近,我奮筆疾書,為了爭(zhēng)取更好的名次而努力。卻忽略了您——對(duì)我關(guān)懷備至的爺爺。

          “過些日子要考試了吧“爺爺嗑著瓜子,躺在床上漫不經(jīng)心的問道。

          ”嗯“我瞟了一眼吃沒吃像睡沒睡像的爺爺”爺爺,所謂站如松坐如鐘,有點(diǎn)樣子行不!盃敔旊S地吐了瓜子殼,大聲吼到“好小子,還教訓(xùn)起我來(lái)了,別給我說(shuō)那些個(gè)沒用的,我沒站也沒座”

          “哎,你……”還沒等我說(shuō)完,爺爺奮力接話“這次考試,給我拼力,做你的功課去!

          “哦,那你就等我的好消息吧!蔽彝顺龇块g,卻沒聽見那末了的哀嘆。

          黃昏十分,我一進(jìn)家門就覺察不對(duì),這些個(gè)生臉面龐哪來(lái)的,都能湊好幾桌麻將了,這么多人,不知道老爺子喜歡清靜嗎?

          爺爺!我抬頭望見滿屋子的白帳子,白,慘白,我臉色刷的一下變了。不會(huì)的,不會(huì)的,怎么會(huì)呢,早上不是好好的。

          我環(huán)視周圍的人,熟臉生臉——這都怎么了,全掛著那悲傷的樣子干嘛,哭喪啊。

          悲傷地嗩吶起了催人離別的聲音,嗚咽,梗塞,在這火紅的夏季,我感受到了秋季的悲涼。

          一碰黃土,一個(gè)石棺把我與您隔絕在兩個(gè)世界,再也聽不見你時(shí)常的鼓勵(lì),再也見不到偶爾露出的慈祥。你孤零零的躺在黑暗中,就不能,再陪我說(shuō)說(shuō)話了嘛,你還沒履行諾言呢,都說(shuō)好這個(gè)暑假要陪我去玩的,我們?nèi)ズ贾,去逛西湖,去拍照,去買花,你不是說(shuō),還要買東西給奶奶的嗎。

          風(fēng)起,那熊熊燃燒的火焰有你消失的背影,是那么的火熱,堅(jiān)強(qiáng),高傲。不知它能否帶去我的思念,不知它能否帶去我的回憶,不知它能否帶來(lái)你的消息。

          初二:墨l落落

          我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文_勵(lì)志作文

          我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)

          父母的愛是無(wú)私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。

          有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒有錢可以供孩子的姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書,一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛的人,他是平凡的,也是偉大的。

          其實(shí),我們也被這種愛所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽]時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說(shuō),爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說(shuō),沒事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

          親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢也買不到的,讓我們珍藏親情。

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇4

          我是一支風(fēng)箏,當(dāng)我被主人放飛天空,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我飛的再高,飛的再遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫那根長(zhǎng)唱的線,我望望美麗的天空,它不屬于我吧,我要尋找屬于自己的天空。

          主人生了個(gè)可愛的小寶寶,那孩子的臉上常常掛滿笑容,不象我終日悲痛,我想那孩子一定有屬于他自己的天空了。寶寶會(huì)爬了,看著他怕起來(lái)胖胖的身體我會(huì)笑的。怎么了主人為什么在他周圍圍起了障礙。我悲痛,孩子和我一樣沒有天空。

          天是暗的,路邊的(什么)照在寶寶已經(jīng)睡熟的身體上,今天是他好幾次被罵了。我悲痛的看著他,可憐的孩子。我多想告訴你我和你是一樣的,而我又乎比你要幸福,主人對(duì)你的要求與教訓(xùn)聽起來(lái)比那根線可怕的多了。孩子,讓我們一同去尋找那片屬于自己的天空吧!

          風(fēng)兒吹動(dòng)著那飄在天上的云,多美。鳥兒們展開翅膀飛翔著,多美。我也在天空中,但為何那美,那自由不屬于我我多想沖到那看似沒有束縛的云,鳥身旁去問問怎樣才能找到自己的天空。我依舊悲痛著。寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了,主人也不象以前管教了,可為什么他總對(duì)我講老板的威嚴(yán),社會(huì)的壓力和我永遠(yuǎn)不懂的愛情。他說(shuō)這一切向網(wǎng)一樣把他罩住了,可他充實(shí)與幸福。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那根我痛恨的長(zhǎng)線在放飛過程中斷掉了。這無(wú)數(shù)次盼望的好事終于來(lái)了,再見主人,再見了寶寶,我找到屬于我自己的天空了。一陣風(fēng)把我?guī)ё吡?烧?dāng)我享受著無(wú)拘無(wú)束的自在時(shí)天空突然暗了,接著便是刺骨的寒風(fēng)。在風(fēng)中我象一只斷了翅膀的鳥被折磨的遍體鱗傷,接著是暴雨,那一陣陣似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身體,天。∵@難道是我渴望多年的自由!這難道的我夢(mèng)中那片天空嗎(不通)回想以前,每當(dāng)這時(shí),主人都會(huì)用那根長(zhǎng)線把我拉回。每次都會(huì)讓我躺在溫暖的爐邊。此時(shí)一絲絲的記憶與思念占據(jù)了我的心。我知道我快要死了,我用最后一點(diǎn)聲音去企求風(fēng),希望讓我再看看主人,看看寶寶和那不被我正視并痛恨的長(zhǎng)線。風(fēng)把我?guī)Щ亓宋蓓,透過屋頂我又看到了那個(gè)家,主人很好,寶寶也正忙碌著為他的妻子和孩子做飯,盡管很忙,但他臉上卻始終掛著一種微笑。我想他真正找到了屬于他的天空。望見了那根"舒服"了我多年的長(zhǎng)線,我有說(shuō)不出的溫暖與安心……

          我用我的生命去尋找我的天空,又用死亡體會(huì)到了什么才叫真正的幸福與自由。原來(lái)那片屬任何人的天空都應(yīng)該是用愛,用責(zé)任與約束共同編織的。自己的天空并不遙遠(yuǎn),它應(yīng)該就在你身邊……

          正如每個(gè)人都有屬于自己的森林一樣,我們都有屬于自己的一片天空。也許你的天空不是最藍(lán)、最高、最無(wú)垠,然而,這卻是你的。就像魚兒在水中才可以暢游,你在你的天空才會(huì)微笑。

          飄逸的李白恍惚明白了金碧輝煌的王宮不是自己的天空,他不能作一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的籠中之“虎”,他需要的是廣闊的“草原”,錦繡河山……從“仰天大笑出門去”中,我們看到了李白的快樂。

          然而,才華橫溢的李煜卻迷失了自己的天空,他渴望自己是一個(gè)充滿幻想的詩(shī)人,不幸的是他卻被政治的鐵籠禁錮,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我們聽到了他的嘆息。因此,我們不必盲目的幻想去位居顯赫。也許你要做一個(gè)優(yōu)秀的士兵,而不是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師的元帥;也許你注定做一個(gè)輔助董事的秘書,而不是去取而代之。你盡可以去羨慕你的元帥、你的上司,然而,你卻不可以企盼與之換位。鳥兒可以羨慕魚兒在水中的自由,魚兒佩服鳥兒在藍(lán)天下展翅高飛,然而,他們卻無(wú)法讓自己變成對(duì)方。我是我,你還是你,你盡可以做你歡暢的小鳥,我也樂于做我快活的小魚。

          別人的那片地,與自己的這一片天,永遠(yuǎn)無(wú)法替代,也許他們是格格不入的,正如蓮花只有在溫暖的河塘中才會(huì)盛開,梅花只有在刺骨的寒風(fēng)中才會(huì)微笑……

          “采菊東籬下,悠然見南山”,我們看到了陶淵明的微笑;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的笑,從因特網(wǎng)風(fēng)靡全球之勢(shì),我們看到了蓋茨的笑;從楊利偉順利返回地球的途中,我們看到了楊英雄的笑……惟有在屬于自己的天空你才會(huì)微笑,用不著盲目地希望自己成為別人,不要自己因?yàn)閯e人笑得開心,而懷疑自己,要相信自己,用自己的努力回答:我也可以快活于我自己的'一片天!

          從易安的婉約,東坡的豪放,板橋的放浪,老莊的淡泊中,我們體會(huì)到他們各自的一片天,快活于自己的一片天。

          我不必像你,你用不著模仿我,你大可以放縱大笑,我甘于我自己的天空,我滿足于自己的微笑。

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇5

          桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時(shí)節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩(shī)構(gòu)思婉曲,情趣深遠(yuǎn),畫意甚濃。

          “隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過云煙望去,那橫跨山溪之上的長(zhǎng)橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無(wú),恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無(wú)飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃幔看橋,使人格外感到一種朦朧美!案簟弊郑惯@兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩(shī)人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺了。

          近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗!笆壩髋蠁枬O船”,一個(gè)“問”字,詩(shī)人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見山水之容光,又見人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人。“問漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長(zhǎng)”的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話,深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答,他是明知故問,這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆,而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。

          張長(zhǎng)史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長(zhǎng)史,故世稱張長(zhǎng)史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意?瑫独晒偈洝,取歐陽(yáng)詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙。《宣和書譜》中評(píng)說(shuō):“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無(wú)一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者!

          他得書法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書無(wú)能出其右者”。若說(shuō)他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō):“旭善草書,不治他技故旭之書,變動(dòng)如鬼神,不可端睨!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙!彼馨褧ㄋ囆g(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?梢哉f(shuō),他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。

          張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。

          有人說(shuō)他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。

          當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽說(shuō)張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說(shuō)道:您只要說(shuō)這信是張旭寫的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書與李白的詩(shī)詞,斐旻的劍舞合稱三絕。

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇6

          暑假的第二天,我和爸爸媽媽來(lái)到了泰安,準(zhǔn)備爬泰山,暗想這次我一定要登上山頂。我和爸爸媽媽先找了一個(gè)賓館,吃完飯后,我們?cè)缭绲乃X,這是為了保持體力。我在床上翻覆去,興奮得睡不著覺。好不容易熬到了時(shí)候,我“噌噌”就下了床。

          我和爸爸媽媽打車來(lái)到了泰山腳下,這時(shí)是晚上11點(diǎn)多。

          為了節(jié)省我的力氣,我們決定乘車到中天門。買了票,我們就上車了。

          一路上,車左拐右彎,車內(nèi)的乘客沒有一個(gè)能坐穩(wěn)的,就連司機(jī)自己,雖說(shuō)系著安全帶,卻也東搖西晃的。一會(huì)兒向這突然一拐,一會(huì)兒向那一拐,一會(huì)兒來(lái)個(gè)180°大拐彎兒,一會(huì)兒再來(lái)個(gè)360°大拐彎兒,車好像要翻了似的。真是讓人措手不及。在晃晃蕩蕩的車廂中,我靠著玻璃,看著車外的景色。我隱隱約約地看到了許多怪石,有的像駱駝,有的像狼牙豎在那,有的像冰溜子一樣懸著,有的……看了以后扣人心弦。每一塊石頭都像要從那陡峭的山崖上掉下來(lái)似的,讓人不禁毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚,還有小孩子直呼:“!”到了中天門,我們便下車了。我抬頭一看,不禁倒吸一口涼氣,離山頂還有那么高!我能爬得上去嗎?

          我媽媽便亮出夜晚登山必備工具——拐杖、手電。我們便開始爬山了?脏。】脏 

          時(shí)間過得真快。∫呀(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了。漸漸地,我頭上的汗珠越來(lái)越密了,一會(huì)兒,汗水嘩啦啦的從我的頭上淌下來(lái)了!汗水濕透了我的衣服,浸透了我的頭發(fā),好像我剛從水里鉆出來(lái)似的。是的,這時(shí)是有點(diǎn)風(fēng),可是,對(duì)于大汗淋漓的我,又有什么用呢?這時(shí),我卻想打退堂鼓了。爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,有一句俗話叫‘不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!’又使我充滿了信心。

          我抬頭往上看了看,看到有許多人在休息,又有許多人在攀爬。又爬了一會(huì)兒,我累得走不動(dòng)了,腿上好像綁了千斤重的石頭似的,再回頭看看爸爸媽媽,他們也同我一樣,氣喘吁吁,汗流浹背。我們便坐下來(lái)休息。此時(shí),我在想:我們登上了山頂,等到日出,會(huì)是什么樣的呢?是五彩繽紛?是鮮紅如霞?還是……休息時(shí),我也閑不住,我往下望去。。∩秸娓!臺(tái)階像是直上直下的,就像一條從山頂垂直到山腳的一條繩子。在這,我可以看到那燈火通明的城市,高樓大廈的輪廓。那燈光特別耀眼,而且一閃一閃的,像掛在天上的繁星。

          微微抬頭仰望,四方的天際都顯出魚肚白了,那白雜加著一絲灰色。天空像是一個(gè)白底藍(lán)邊的盤子,倒扣在大地頭上。漸漸的,離南天門不遠(yuǎn)了。我們爬了這么多的路,終于進(jìn)入了南天門。“南天門”,不是天上的大門嗎?我今天進(jìn)了南天門,不是成仙了嗎?哈哈!

          那地方,風(fēng)呼呼的灌進(jìn)來(lái),難道玉帝又大發(fā)雷霆?在我耳邊,只能聽見呼呼的風(fēng)聲,真是令人透心涼,好像無(wú)數(shù)只猛獸在咆哮。汗水都被這猛烈的風(fēng)刮走了,只有寒冷在全身遍布。我們個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖,趕緊躲開了那個(gè)受風(fēng)口。

          所有人經(jīng)不起山上的狂風(fēng)這么折騰,便開始租大衣穿,而我們?cè)缬袦?zhǔn)備,立刻穿上隨身帶著的外套、羽絨服。

          到了南天門之后,我們又開始向上爬上去。不!不對(duì)!應(yīng)該叫“走”,因?yàn)檫@一段路很平坦,我們箭步如飛、三下五除二就上去了。因?yàn)槲覀兊搅颂旖,我靠在石頭矮墻上,所以我又往下遙望。!這時(shí)天已經(jīng)有些蒙蒙亮了!山的半山腰,云霧繚繞,如同仙境一般,卻又給人一種恐懼感,又被我能爬上這么高的山的自豪感取而代之了。

          我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)更是兇猛的狠,那風(fēng)的聲音簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)似的!轟隆、轟隆、噼里啪啦的!仿佛把那黑暗的云給捎走了,給我們留下是那五彩斑斕的彩云。啊!東方已經(jīng)泛紅了!有可能是太陽(yáng)戴著一頂紅色的帽子吧!也許是哪位路過的仙人,不小心把紅染料撒了吧!

          沒幾分鐘,太陽(yáng)便從云海中探出頭來(lái),它像個(gè)小姑娘,靦腆、害羞。光很柔和,都可以正視她。大家都激動(dòng)地喊,激動(dòng)地叫:“太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)出來(lái)了!噢!出來(lái)了!”那個(gè)激動(dòng)勁沒的說(shuō)了!那喊聲震耳欲聾,與山谷的回音融為一體,直沖云霄!

          太陽(yáng)是那么的紅,那么的鮮亮!就連那些云兒也被映紅了臉。所有人都掏出手機(jī)或相機(jī),記錄下這難得一見的日出。

          這時(shí),太陽(yáng)升起來(lái)了,但是它變了臉,不再像剛才那樣柔和了。它射出一道道光芒,如同一把把利劍,刺向我的眼睛,好疼啊!我歪過頭,不再正視太陽(yáng),并用手擋住太陽(yáng)射出的強(qiáng)光。此時(shí)的我,站在山頂上環(huán)視四周群山,。≌媸恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

          我這次終于登上了泰山,深有感悟:理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦,前面有無(wú)數(shù)的艱難阻險(xiǎn)等著我們?nèi)?zhàn)勝它。要知難而進(jìn),不要知難而退。這時(shí)會(huì)有一種神奇的力量驅(qū)使著你勇往直前,勢(shì)如破竹。

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇7

          一千年后的世界是什么樣子呢?這個(gè)問題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時(shí)候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時(shí),我睜開了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問道:"我怎么會(huì)在這兒?"她說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口,然后就把你抱進(jìn)來(lái),你昏睡了一天,感覺怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說(shuō)來(lái),我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡(jiǎn)直不可想象呀!我對(duì)她說(shuō):"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說(shuō):"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的玩游之路。

          首先,我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前,它們像是收銀員一樣。我問:"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對(duì)我說(shuō):"它們是場(chǎng)所里的收銀員,這個(gè)里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽了這句話,簡(jiǎn)直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無(wú)法想象的呢!一會(huì)兒,我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面,可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場(chǎng)所有種功能,可以使人不感覺到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過,它們擺動(dòng)著身體,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說(shuō):"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂的溜冰里。

          很快,我們玩累了,但是心里卻十分開心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說(shuō)這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級(jí)好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚,我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說(shuō),要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰(shuí)讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說(shuō):"我?guī)闳ヒ粋(gè)很美的地方。"于是,我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方,我問她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說(shuō):"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣,都有各自的特點(diǎn)。"我聽了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,啊!好多星星呀!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個(gè)小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來(lái)……

          "孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開了眼睛。自言自語(yǔ)說(shuō):"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說(shuō):"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開著電視機(jī)呢,醒來(lái)還說(shuō)什么胡話。"哦!我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦!如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè),讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!

        六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇8

          這天我到太空博覽會(huì)參觀回來(lái)后,不知不覺地睡了起來(lái)。

          突然,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,后面有個(gè)人叫了我一聲,我回過頭來(lái),看著他覺得有點(diǎn)兒面熟。他不就是我的同學(xué)嗎?我問他:這里是什么地方?怎么我會(huì)到了這里呢?

          他呆呆的看著我說(shuō):你是不是失去記憶拉,這里是20xx升空大會(huì),現(xiàn)在為你舉行升空宴會(huì),你一會(huì)兒就要坐上那飛船代表我們地球去太空探險(xiǎn);說(shuō)著他指了指我身后的地方,我往他指的方向望過去,有一架飛機(jī)型的飛行器停在一種不明液體上。

          我可能在發(fā)夢(mèng)吧,怎么來(lái)到20xx年了,還有我怎么會(huì)坐太空船進(jìn)入太空探險(xiǎn)了呢?一切來(lái)得太突然了,來(lái)得太出乎意料了。就在這時(shí)有個(gè)聲音從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)蜃钅贻p的太空員出場(chǎng)!我的同學(xué)幫我穿上一件奇怪的衣服,這大概就是20xx年設(shè)計(jì)的太空服吧!有人在后面推了推我,示意上我從那個(gè)門口走出去。

          我出去門口,嚇?biāo)牢伊,我從?lái)沒有見過這么大的場(chǎng)面,而且還是為我而開的。我極力地把心平靜下來(lái),但是我知道這是很難做到的?粗2邊的記者,觀眾,我心里流露出來(lái)一種從沒出現(xiàn)過的激動(dòng)。我慢慢地想走到太空船的門口,然后轉(zhuǎn)向大家,學(xué)著平時(shí)見的太空員一樣,說(shuō):我一定不會(huì)讓你們失望的,我一定會(huì)勝利而歸的然后走向里面,有一個(gè)機(jī)器人幫我啟動(dòng)飛船。他和我說(shuō):我是你太空上的助手,我以后會(huì)用音波在你的腦里跟你聯(lián)系。

          飛船迅速地穿過大氣層,進(jìn)入無(wú)邊際的太空。我的腦子突然出現(xiàn)了一種聲音,你的任務(wù)是去一個(gè)叫米其蘭地的星球,去那探險(xiǎn)找出生命體,如果有機(jī)會(huì)就用你腰間的特殊傳送槍向那生命體射去,然后回到太空船。你的房間里有一個(gè)翻譯機(jī),它會(huì)根據(jù)聲波來(lái)翻譯成你能聽得懂的語(yǔ)言。明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          飛船慢慢想那個(gè)藍(lán)色的星球降落,我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探測(cè)器周圍地探測(cè),努力地去探索。但是找了半天都沒有找到,就在想放棄的時(shí)候,我想起了地球上的人們,渴望看到生命的出現(xiàn)。想到這里,我重拾信心,繼續(xù)探索。

          突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)地洞,探測(cè)器有了反應(yīng),有一個(gè)影子越來(lái)越大,我立即往后面看了下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的生物。他把我抓住了,然后迅速地進(jìn)入地洞。我發(fā)現(xiàn)洞里有很多條通道,周圍都有很多發(fā)亮的東西望著我。來(lái)到一個(gè)比較大的地方,那個(gè)生物大聲地叫了一聲。地開始動(dòng)了起來(lái),周圍逐漸出現(xiàn)了生命體。帶我進(jìn)來(lái)的生命說(shuō)了一些不知道是什么的話,我想起了翻譯機(jī),我按了開關(guān),開始聽懂了他們的話。帶我進(jìn)來(lái)的大概是他們的頭領(lǐng)。

          那頭領(lǐng)說(shuō):這可能是小可蘭米星球的混進(jìn)來(lái)探路的人,你們說(shuō)該怎么辦?

          我聽到后立即按下翻譯機(jī)的按鈕,說(shuō):我不是小可蘭米星球的人,我是地球人,我是來(lái)這里探測(cè)生命的,也是來(lái)研究你們的,不知道我們兩個(gè)星球是否能合作。

          那頭領(lǐng)對(duì)著我說(shuō):你要我怎么相信你,除非你能幫我們打倒小可蘭米星球。我和他聊了半天,他和說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)他們經(jīng)常被小可蘭米星球欺負(fù)的。下一個(gè)星球是我們地球,他們想稱霸整個(gè)宇宙,我答應(yīng)了他們,和他們并肩作戰(zhàn)打倒小可蘭米星人。

          我回到飛船啟動(dòng)作戰(zhàn)系統(tǒng),我的背后出現(xiàn)了一大群飛行器,我看到那頭領(lǐng)在最大的飛行器上率領(lǐng)他的部下前進(jìn)小可蘭米星球。我們不一會(huì)兒來(lái)到了小可蘭米星球,看到大量的飛船飛望往我們這里來(lái)。米其蘭地的戰(zhàn)斗部隊(duì)飛上前作戰(zhàn)了。我啟動(dòng)隱形作戰(zhàn)系統(tǒng),整個(gè)飛船變成透明了。我用超聲波來(lái)干擾他們的飛船,擊落了不少的飛船。他們都不知道是誰(shuí)在攻擊自己,只有米其蘭地的頭領(lǐng)其中的原因。很快我們打進(jìn)了他們的基地,但是他們有一個(gè)非常強(qiáng)大的防御罩,我們?cè)趺匆补ゲ贿M(jìn)去。我用激光掃描他的防御罩,發(fā)現(xiàn)了它后方有一個(gè)比較薄弱的地方。

          我聯(lián)系頭領(lǐng)讓他們引開所有的軍隊(duì),我去攻擊他們的后方。來(lái)到他們的后方,我用導(dǎo)彈炸碎了他們的后方,立即沖進(jìn)去用導(dǎo)彈把整個(gè)基地炸毀,然后拿起特殊傳送槍把他們傳送到地球的特殊鐵籠里,拿去研究。

          作戰(zhàn)成功了,我們返回米奇蘭地星球,我和他簽定了一個(gè)協(xié)議,和地球永遠(yuǎn)是合作伙伴,并且把自己的研究成果和對(duì)方分享。由于氣候的原因我不能久留,所以向他們辭行。他們所有人歡送我,啟動(dòng)飛船,進(jìn)入返回地球的路線。心里想這次的任務(wù)是完全勝利了,還解決了地球的危機(jī),想著回到地球他們?cè)趺礆g迎我。就在這個(gè)時(shí)候,我聽到一個(gè)熟悉的聲音。睜開眼睛一看,我又回到了原來(lái)的家。

          原來(lái)是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)太有意思了。

        【六年級(jí)小學(xué)作文1400字】相關(guān)文章:

        小學(xué)六年級(jí)作文04-11

        小學(xué)六年級(jí)作文精選08-01

        作文小學(xué)六年級(jí)09-23

        六年級(jí)小學(xué)作文09-06

        小學(xué)六年級(jí)作文08-23

        春節(jié)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)作文_小學(xué)英語(yǔ)作文12-10

        小學(xué)六年級(jí)作文700字:家鄉(xiāng)巨變_小學(xué)六年級(jí)作文03-05

        小學(xué)六年級(jí)作文300字:我的理想_小學(xué)六年級(jí)作文03-05

        難忘的小學(xué)生活小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13

        小學(xué)六年級(jí)作文給表姐的作文02-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>