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      2. 發(fā)光樹-六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-06 16:08:24 六年級(jí)作文 我要投稿

        發(fā)光樹-六年級(jí)作文

          在未來(lái)的某一年里,許多不法分子趁著夜黑人靜的機(jī)會(huì),進(jìn)行盜竊、搶劫等犯罪活動(dòng)。使得人民憂心忡忡。

        發(fā)光樹-六年級(jí)作文

          正在大家一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)好消息傳來(lái):戴博士已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一種節(jié)制光源。聽到這喜訊,舉國(guó)上下頓時(shí)成了一片歡騰的海洋。

          戴博士很快被國(guó)家管理委員會(huì)顧問(wèn)。他讓人們把電桿全都撤掉。然而,對(duì)于人們的疑問(wèn),他卻笑而不答。

          后來(lái),戴博士在電視臺(tái)號(hào)召市民們?cè)谠瓉?lái)豎立電線桿的位置種植樹苗,并聲明,所有樹苗由他提供。

          然而,有人對(duì)此表示出了極大的不滿,“我們的城市已經(jīng)綠化得很好了,我們需要的是燈火通明!”

          戴博士對(duì)此并沒(méi)有反駁,他讓大家給樹苗澆灌一種的液體,他解釋說(shuō):“這是一種促進(jìn)生長(zhǎng)的激素,如果順利的話,用不了幾天,小樹苗就會(huì)長(zhǎng)高的。”

          果然,沒(méi)過(guò)幾天,小樹苗就長(zhǎng)得和原來(lái)的電桿一樣高了。更讓人感到驚訝的是,當(dāng)夜幕降臨時(shí),小樹苗就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,大街被照得如同白晝。

          “我們不明白,樹木怎么能發(fā)出光來(lái)?”

          “這其實(shí)是熒光素酶的作用,像螢火蟲和海洋某些發(fā)光的菌類,都有這樣的物質(zhì)。我們將制造熒光素酶的遺傳基因切割下來(lái),移入一些植物的細(xì)胞,植物就具有發(fā)出熒光的功能了。而且,隨著植物長(zhǎng)大,它們放射的熒光也就越來(lái)越亮,這也正是我為什么使用激素使樹苗快速生長(zhǎng)的因。”

          發(fā)光樹的栽種,使犯罪案件大幅度地減少了,城市又恢復(fù)了以往的平靜與安寧。

         

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