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      2. 小學(xué)六年級寫景作文

        時間:2021-09-08 08:22:16 六年級作文 我要投稿

        小學(xué)六年級寫景作文

        小學(xué)六年級寫景作文1

          秋天來了。她以她那迷人的面龐,優(yōu)美的舞步,驅(qū)走了酷夏,散去了我心頭的煩躁。

        小學(xué)六年級寫景作文

          夢中的秋,如詩,如畫。

          如果說,春是生命的使者,夏是成長的使者,冬是死亡的使者,那么秋就是豐收的使者。如果說展現(xiàn)在我們眼前的秋美,那么夢中的秋更美。

          秋穿著她那迷人的衣裳來了。瞧,她的頭發(fā)如楓葉般紅艷,如絲如縷;她的眼睛如湖水般清澈,藍(lán)藍(lán)的,閃著碧波;她的嘴如櫻桃,又小又紅;她的臉永遠(yuǎn)是紅撲撲的,讓人忍不住想咬上一口;她的舞步永遠(yuǎn)是那么輕盈,令人陶醉,我看癡了......

          她來到這里,身上散發(fā)的是豐收的喜悅。她告訴我,她的嫁妝數(shù)不勝數(shù):她戴著用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的項鏈,用草莓穿成的耳環(huán);臉上抹著湖面上和夕陽的余輝相輝映的腮紅;她還有一頂用金黃的玉米粒編成的皇冠,她是如此的美,如此的迷人!

          她既沒有馬致遠(yuǎn)眼中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”般的凄涼;也沒有曹孟德眼中的“秋風(fēng)蕭瑟”,有的只是一派豐收的景象。

          我用心傾聽她的話語,她柔情似水的告訴我,在她的家中,她既沒有春姐姐的活潑多夢,也沒有夏哥哥的豪邁爽朗,更沒有冬姑姑的死寂荒涼,她有的只是一片片楓葉和碩果累累,她有的是一種讓人捉摸不透的美。

          她的到來,讓我們豐收了希望。但她不止讓我們豐收了希望,還豐收了謙虛這些中華民族的傳統(tǒng)美德......

          夢中的秋在一聲“女兒”的呼喊中消失了。大地需要她的幫忙,春幫大地媽媽播種希望,夏幫大地媽媽快速成長,而秋幫大地媽媽收獲果實(shí),冬用滿天冰雪把大地媽媽覆蓋起來,幫她祛除地里的害蟲,為來年的播種做準(zhǔn)備。

          無論秋如何變化,她在我眼中都是美的,一種朦朧的美,捉摸不透的美......

          秋的美,秋的迷人,為大地錦上添花,為農(nóng)民伯伯增添了許多笑意。

        小學(xué)六年級寫景作文2

          俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實(shí),聽別人說不如自己去感受,今天我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細(xì)長的柳樹,仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹,它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那里花草很多,有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中,我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽說,這是由林皋湖和白水河組成的,占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),使人心曠神怡。

          現(xiàn)在,我們正坐著租來的小船,游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個游賞的是金色的沙灘,而司機(jī)就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩只翠鳥,它們凝視著湖面,好像要準(zhǔn)備捉魚吃似的。

          我往回開著,靜靜的遐想,仿佛自己是一只翠鳥,飛上高高的藍(lán)天,看向云和藍(lán)天親密接觸,自由自在。

          太陽親吻著西山,我依依不舍的離開了林皋湖。

        小學(xué)六年級寫景作文3

          春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

          春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

          春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

          在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

        小學(xué)六年級寫景作文4

          峨嵋天下秀,青城處處幽,位于四川省灌縣城西二十公里處的青城山,以它特有的幽靜而聞名天下。它似一幅氣勢磅礴、色彩絢麗的畫卷,吸引著無數(shù)中外游人。我早就想去飽飽眼福,今天,我那夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          我和媽媽在成都乘西去的汽車來到青城山麓。青城山正道從福建宮開始,沿整齊的石級而上,只見云霧在連綿起伏的山巒中繚繞,像萬條銀蛇在草叢中穿游,天師洞和山萌亭時隱時現(xiàn)。

          我和媽媽沿著山間小道向上攀登,我手足并用,小心翼翼地向前挪動,生怕摔個大跟頭。爬呀爬,我們終于爬上了天師洞。這是一座規(guī)模宏偉的宮殿式建筑,三清殿內(nèi)供奉著道教至高無上的主宰者的泥塑彩像。彩像全身高大,神情肅穆。三清殿后的巖壁洞中,留著張?zhí)鞄煹乃芟,橫眉瞪眼怒不可遏,一手持劍,一手握五雷印。

          傍晚,我們到達(dá)了上清宮。云海、日出和神燈,是上清宮的三大自然風(fēng)光。這次,我有幸觀賞了奇麗的日出與云海。

          第二天清晨,我早早地和媽媽來到觀日亭。啟明星上來了。不知是誰喊了一聲,人們不約而同地向他手指的方向望去。只見啟明星披著光芒四射的晨曦漸漸升起,揭開了無邊無際的夜幕,放射出魚肚色的曙光。轉(zhuǎn)眼間,曙光化作一派紅光,馬尾絲般的云煙在紅光的'照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了如夢如幻的茫茫云海,有如大海上洶涌起伏的波濤。這些變化多端的云,翻騰著,飛行著,變幻莫測,忽濃忽淡,真是名不虛傳。

          看過日出和云海,我們繼續(xù)向山頂爬去,終于爬上了海拔有一千多米的青城山頂。向下望去,只見小路由山腳盤旋而上,在樹叢中忽上忽下,忽左忽右,就像一條龍在波浪中玩耍嬉戲。各種景物盡收眼底,特別引人注目的是那高大的銀杏樹,穿著一身綠袍,神氣地挺立在山岡上、澗溝旁。舉目四望,眾山如丘,真是會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          我仰面朝天躺在地上,眼望藍(lán)藍(lán)的天空,吸了一日長氣,放開嗓子大喊:啊……那聲音飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。天空低得好像伸手能摸到,云彩也仿佛就在眼前,我真想摘下一朵,駕著它去遨游太空……

          !青城山的景色真美。

        小學(xué)六年級寫景作文5

          莫高窟,俗稱千佛洞。果真如此,在去莫高窟的途中,那丘體上布滿密密麻麻的石洞,有方的,有圓的,大小不一。

          莫高窟始建于十六國時期,因僧人樂尊路經(jīng)此山,忽見金光,如現(xiàn)萬佛,便在這兒開鑿了第一個洞窟,叫“漠高窟”,意為沙漠的高處,因漠與莫通用,便稱莫高窟。

          莫高窟有735個洞窟,但我們只參觀七八個。第一個窟,是148號窟,既有壁畫又有佛像,是李大賓家庭開鑿修建的一個大型涅槃窟。

          那是一尊臥佛,少說也有二十幾米長。他臉上的表情十分安詳,眼角觸碰著,似乎沒有完全閉上眼睛,鼻子在輕輕翕動,仿佛在輕輕呼吸;嘴巴輕輕抿著,似乎會不時抽動一下嘴角,整個臥佛活靈活現(xiàn)。他的身上站著他的七十二弟子,表情各異,栩栩如生。

          有的洞窟沒有佛像,有的佛像已殘缺不全。一個個洞窟看得我們眼花繚亂。接著,我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高,是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒,正正地端坐著。

          佛像,是先搭架子再填草,最后用顏料染色。壁畫是在石墻上用顏料染色。由于礦物質(zhì)顏料里有鉛,時間一長就變成了棕黑色。

          這些佛像已經(jīng)不是簡單的觀賞品了,它們也是有生命的,它們的生命是漫長而永恒的。因為它們肩負(fù)著中華文明傳承的重任。

          我們來到這兒,就是為了聽故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠(yuǎn)與博大精深,上下幾千年的歷史,全部濃縮在幾十個洞窟里,濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中,它們無不在向大家訴說一段段曾經(jīng)輝煌、燦爛的過往。

        小學(xué)六年級寫景作文6

          當(dāng)春帶著她特有的嫩綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

          春,絕對是一張浸染著生命之色的畫布。

          新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

          于是,開始在春天漫步。

          踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

          春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

          無論是破土而出的,還是含苞欲放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

          于是,開始在春天漫游。

          披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

          這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

        小學(xué)六年級寫景作文7

          一踏進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn),這個校園是十分美麗的。

          教學(xué)樓是美麗的。潔白的墻壁,寬闊的教室,讓人浩氣長舒,一排排整齊的桌椅,是“方寸之間”的美。站在樓道間,吸一口新鮮的空氣,把煩惱拋在腦外;坐在教室的椅子上,遠(yuǎn)眺著窗外的景色,真是獨(dú)具一番;走在樓梯間,聽見朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,讓人不由得想起上課的場景。

          操場是美麗的。每到下課鈴打響,操場上就熱鬧起來了。寬闊的大操場上,有許多同學(xué)在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流動的彩帶;有跳繩的,揮舞的繩子從腳尖越過;還有打籃球的,精湛的投籃技術(shù),擦出了不一樣的火花。安靜的操場頓時變得熱鬧起來,五顏六色,一舉一動都引入眼簾。

          荷花池更是美麗的。荷花池上架著一座石板砌成的拱橋,這是一座具有民族特色的拱橋。橋欄上刻著一些文字,看起來十分深奧。橋的一邊,有一座假山,雖然說它不是一座小山,但是,這座假山卻雕的栩栩如生,在夏天里,有時會有幾只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一邊,一條金色的石雕大鯉魚如鯉魚跳龍門似的,仰望著藍(lán)天。一線涌泉從魚嘴中噴射而出,在空中又飛濺而下,落入池子里,在水面上濺出一朵朵小水花。不管外面發(fā)生了什么,池里的小魚總是自由自在的游來游去,那樣清閑自在,好像對什么事都漠不關(guān)心。荷花池旁經(jīng)常有人駐足癡望,甚至有人指指點(diǎn)點(diǎn),嘆為奇觀。

          校園真美啊,讓人美不勝收!

        小學(xué)六年級寫景作文8

          家里暖氣還沒停,天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來,小草兒也活潑起來,還是那么的鮮綠,花兒總是那么的耀眼。不過,很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍,生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽,鳥兒們又回來了,興奮的它們吖,叫個不停,永遠(yuǎn)都把自己的心情展露出來,生怕別人不知道它們一樣呢。

          說不清對春天的感覺,只是很希望早點(diǎn)來到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香,輕柔。至少我很喜歡春風(fēng),吹到臉上,輕柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨過后,可稱是仙境呢。走在小路上,泥土的味道撲鼻而來,還有玫瑰花香。只是淡淡的味道,卻把我的心緊緊抓住。一直認(rèn)為自己是個病孩子,夏天過敏,秋天咳嗽,冬天發(fā)燒。只有春天,好好的。對春天一直抱有希望。甚至認(rèn)為春天是天堂?尚Φ氖亲约哼和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后,互相再也不理睬。

          喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書,和好友放風(fēng)箏,躺在操場上看天空,牽手走在路上,很多很多。至于看書,喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習(xí)慣,認(rèn)為那是浪費(fèi)陽光。所以,要補(bǔ)充自己。俗語說“一年之計在于春”。說實(shí)話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補(bǔ)充知識,不去浪費(fèi)這美好時光。閱讀原來很好,在自己的天地里,閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴,不怕,靜靜的感受文字的魅力。

          當(dāng)然,我也很喜歡和好朋友一起去放風(fēng)箏。順著風(fēng),一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風(fēng)箏在后面追。即使動作不對,但是,也還是很幸福。至少,這是屬于我們自己的風(fēng)箏?粗约旱娘L(fēng)箏飛的高高的,很高興。淡藍(lán)色的天空映襯著米黃色的風(fēng)箏,不時的還有伴兒在天上,地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福,很簡單,也很單純。我對幸福的認(rèn)識很簡單。只是自己做喜歡的事情,跟喜歡的人兒在一起,就會很幸福。

          調(diào)皮的弟弟鬧著要出去,只好奉陪,牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天,因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情,他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊,弟弟吵著要玩水,我不答應(yīng)。他還很天真的說,春姐姐都來了,她會保護(hù)我的,不讓我的腳丫子凍著!裝作生氣的自己笑了,對他說道,到了柳樹都綠了,花兒都開了,你也長大了,才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。

          第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使,來保護(hù)自己的。呵呵。我笑他們,笑他們的天真?峙伦约盒r候也是如此罷。春姐姐,好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子,永遠(yuǎn)那么活潑可愛。

          不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧!那盛開的桃花正是春的回眸一笑。

        小學(xué)六年級寫景作文9

          朝霞絢麗多彩,與那剛升起的紅日遙相呼應(yīng),仿佛是人世間最美的景致。可是,晚霞的美麗也毫不遜色呀。

          傍晚,太陽暗淡了下來,紅的不再那么耀眼,金的不再那么燦爛。慢慢的,慢慢的,霞光映紅了半邊天。云,不在那么潔白如玉,就像哪位畫家一不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤一樣,將它染上了鮮艷的顏色。紅、黃、葡萄灰、茄子紫、半灰半百合色,還有些聽也沒聽過,見也沒見過的顏色都呈現(xiàn)在云的身上,令人大飽眼福。

          過了一會兒,夕陽西下,太陽成了一個深紅色的皮球,已經(jīng)有一半沉進(jìn)了地平線。天空一邊深藍(lán),一邊淺藍(lán),仿佛一個藍(lán)色色相環(huán)。云的顏色也加深了不少,他們和太陽一樣,也是深紅的,似乎快要變成黑色了。

          太陽沉進(jìn)了山頭,漂亮的彩云也不見了。漫長的黑夜來臨了……

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