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      2. 為大白菜喝彩六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-09 18:36:50 六年級(jí)作文 我要投稿

        為大白菜喝彩六年級(jí)作文

          “鈴鈴鈴!”

        為大白菜喝彩六年級(jí)作文

          上課了,班主任趙老師走進(jìn)了教室。她說“同學(xué)們,新學(xué)期到了有一位新的同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班,請(qǐng)大家用掌聲歡迎她!”班里的“花癡小姐”趁機(jī)對(duì)我們說:“哎?會(huì)不會(huì)是帥哥呢?”

          一陣嘩嘩的掌聲響過,這位新同學(xué)進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上,說:“大家好,我叫黃慧!”

          老師把她安排好了座位,走上講臺(tái),說:“這位新轉(zhuǎn)來的女同學(xué)黃慧,是從農(nóng)村來的,她從來都沒有學(xué)習(xí)過英語(yǔ),,既然她是我們六二班的一員那就請(qǐng)同學(xué)們教她一下��!爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi),教會(huì)她!”

          老師的話音剛落,同學(xué)們就熱熱鬧鬧討論起來。

          有的同學(xué)叫她“土包”;有的同學(xué)叫她“土老帽”;有的同學(xué)叫她“鄉(xiāng)下土特產(chǎn)”;還有的則叫她“黃慧大白菜”。

          面對(duì)這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),她毫不避諱,只是瞇起眼睛,微微一笑。

          我心想:哼,你牛什么牛�。肯抡n有你好看!

          下課了,我徑直走向她的座位,說:“你好啊,黃慧同學(xué)。你以為笑一笑就能掩蓋住那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎?你以為用‘農(nóng)村人’的名義就能博得同學(xué)們的同情與愛心嗎?你想錯(cuò)了!”

          她對(duì)我說:“第一:我沒打算用笑來掩蓋那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ);第二:我并沒有打算要博得同學(xué)們的同情。

          當(dāng)她說出這句話時(shí),我生氣極了。我在心里默默的說:哼,你給我等著瞧!

          從那以后,我就再也沒有理睬過她。爸爸對(duì)我說:“你應(yīng)試著去接觸她�!�

          直到那一次,徹底改變了我對(duì)她的看法。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和幾個(gè)人來到了約好的地點(diǎn)。哎,那不就……就是黃慧嗎?她怎么?我問周圍的.同伴,她們也說不知道。那就奇怪了。

          我和幾個(gè)同伴進(jìn)入了書店,黃慧尾隨其后,我們一行人被淹沒在茫茫人海之中。

          我們乘著電梯,到了四樓的少兒讀物區(qū),沉浸在知識(shí)的百花園中,遨游在知識(shí)的海洋里,忘記了自我,陶醉在其中。

          幾個(gè)小時(shí)過去了,我和同伴們,選了幾本心愛的書籍,走向收銀臺(tái)。

          黃慧怎么還是寸步不離呢?

          付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,怎么辦呢?一邊是自己心愛的書,一邊是昂貴的價(jià)格。正在我忍痛割愛,打算不買這本書時(shí),黃會(huì)突然說話了:“想要就買嘛,錢不夠我借你!”說罷,她從口袋里拿出錢來,并對(duì)我笑了笑。

          同樣是那甜美的笑,我怎么越看越可愛了呢?

          同樣是那張臉,我怎么越看越美麗了呢?

          大白菜,我為你喝彩!

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              “鈴鈴鈴!”

            為大白菜喝彩六年級(jí)作文

              上課了,班主任趙老師走進(jìn)了教室。她說“同學(xué)們,新學(xué)期到了有一位新的同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班,請(qǐng)大家用掌聲歡迎她!”班里的“花癡小姐”趁機(jī)對(duì)我們說:“哎?會(huì)不會(huì)是帥哥呢?”

              一陣嘩嘩的掌聲響過,這位新同學(xué)進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上,說:“大家好,我叫黃慧!”

              老師把她安排好了座位,走上講臺(tái),說:“這位新轉(zhuǎn)來的女同學(xué)黃慧,是從農(nóng)村來的,她從來都沒有學(xué)習(xí)過英語(yǔ),,既然她是我們六二班的一員那就請(qǐng)同學(xué)們教她一下��!爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi),教會(huì)她!”

              老師的話音剛落,同學(xué)們就熱熱鬧鬧討論起來。

              有的同學(xué)叫她“土包”;有的同學(xué)叫她“土老帽”;有的同學(xué)叫她“鄉(xiāng)下土特產(chǎn)”;還有的則叫她“黃慧大白菜”。

              面對(duì)這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),她毫不避諱,只是瞇起眼睛,微微一笑。

              我心想:哼,你牛什么牛�。肯抡n有你好看!

              下課了,我徑直走向她的座位,說:“你好啊,黃慧同學(xué)。你以為笑一笑就能掩蓋住那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)嗎?你以為用‘農(nóng)村人’的名義就能博得同學(xué)們的同情與愛心嗎?你想錯(cuò)了!”

              她對(duì)我說:“第一:我沒打算用笑來掩蓋那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ);第二:我并沒有打算要博得同學(xué)們的同情。

              當(dāng)她說出這句話時(shí),我生氣極了。我在心里默默的說:哼,你給我等著瞧!

              從那以后,我就再也沒有理睬過她。爸爸對(duì)我說:“你應(yīng)試著去接觸她�!�

              直到那一次,徹底改變了我對(duì)她的看法。

              那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和幾個(gè)人來到了約好的地點(diǎn)。哎,那不就……就是黃慧嗎?她怎么?我問周圍的.同伴,她們也說不知道。那就奇怪了。

              我和幾個(gè)同伴進(jìn)入了書店,黃慧尾隨其后,我們一行人被淹沒在茫茫人海之中。

              我們乘著電梯,到了四樓的少兒讀物區(qū),沉浸在知識(shí)的百花園中,遨游在知識(shí)的海洋里,忘記了自我,陶醉在其中。

              幾個(gè)小時(shí)過去了,我和同伴們,選了幾本心愛的書籍,走向收銀臺(tái)。

              黃慧怎么還是寸步不離呢?

              付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,怎么辦呢?一邊是自己心愛的書,一邊是昂貴的價(jià)格。正在我忍痛割愛,打算不買這本書時(shí),黃會(huì)突然說話了:“想要就買嘛,錢不夠我借你!”說罷,她從口袋里拿出錢來,并對(duì)我笑了笑。

              同樣是那甜美的笑,我怎么越看越可愛了呢?

              同樣是那張臉,我怎么越看越美麗了呢?

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