美術(shù)課六年級(jí)作文
今天上午，最后一節(jié)課是美術(shù)課。老師問(wèn)我們：“水彩筆、卡紙和剪刀都帶了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“帶了�！崩蠋熣f(shuō)：“好，今天我們就剪吉祥圖案�！闭f(shuō)完，我們就開始了。
我拿出卡紙，看著美術(shù)書，書上有魚兒圖案、小貓圖案、還有很多的花兒圖案……可我就是不知道該畫什么好。想了又想，最后還是決定畫小花圖案。
我拿起筆，開始畫了，我畫了又擦，擦了又畫，總覺得不是太好看。這時(shí)，周婧跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝琪瑤，你能借我卡紙嗎？”我說(shuō)：“不能，因?yàn)槲抑挥袔讖�。”“求你了�！蔽铱吹剿荒槦o(wú)助的樣子，就心軟了，就借了她一張半。不一會(huì)兒，方欣怡又來(lái)問(wèn)我借卡紙，沒辦法，我只好把剩下的`一張半又借給了她。后來(lái)，還有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)向我借卡紙，可是我一張都沒有了呀。他們只好垂頭喪氣地離開了。也不知道今天是怎么了，好幾個(gè)同學(xué)都忘帶卡紙了。
我的花兒畫好了，現(xiàn)在開始剪了。我右手拿著剪刀，左手拿著畫，小心翼翼地剪著。剪下來(lái)了，打開一看，呀！這么丑，這哪是花呀，簡(jiǎn)直可以稱得上是“怪物”了。我想：一定是剛才我沒有用心畫，才變成了個(gè)“怪物”。
后來(lái)，我看見有幾個(gè)同學(xué)要老師幫他剪喜字，我也好想老師幫我剪一個(gè)呀�？墒�，我已經(jīng)沒有卡紙了。要是我剛才不借她們卡紙就好了，那么我也可以讓老師幫我剪喜字了。
唉，真是太可惜了！
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