陽(yáng)春三月,放飛風(fēng)箏六年級(jí)作文
三月，春回大地；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，春暖花開(kāi)；三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)生機(jī)勃勃的充滿盎然綠意的日子里，我們小記者迎來(lái)了令人向往的“風(fēng)箏小畫(huà)家”節(jié)。走，請(qǐng)跟隨我的腳步，一起奔赴湘湖金沙灘去看看吧！
一到目的地，“風(fēng)箏小小畫(huà)家”活動(dòng)開(kāi)始啦！老師給到場(chǎng)的小記者每人一只白風(fēng)箏。你可別小看這只普普通通的白風(fēng)箏，它可是我的“最愛(ài)”，它可以讓我盡情展開(kāi)想象，在潔白的風(fēng)箏上畫(huà)上“神來(lái)之筆”。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，絢麗多彩。于是，我決定拿起七色彩筆在畫(huà)布上細(xì)細(xì)描繪五彩斑斕的“春景圖”。我一會(huì)兒濃墨重抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，三下兩下就揮筆完成了。放眼望去，風(fēng)箏上湛藍(lán)的天空干凈如洗，幾朵潔白的云彩輕飄在空，那是春天的眉毛吧？不遠(yuǎn)處的山野里，野花零星散布，艷麗爛漫，那是春天的“眼睛”吧？近處一片綠油油的“地毯”盡顯生機(jī)勃勃，那是春天的頭發(fā)吧？草坪上，孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，盡情奔跑著，尋找春天、擁抱春天。
我迫不及待地拿好風(fēng)箏線，在風(fēng)箏上打好扎實(shí)的結(jié)�？粗约簼M意的“杰作”——“春景號(hào)”風(fēng)箏已經(jīng)完工，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啦，眼見(jiàn)“春景號(hào)”馬上要上天啦，我的心里別提有多開(kāi)心�。⊥蝗�，一陣暖暖的春風(fēng)迎面襲來(lái)，我趕緊趁著這陣“神來(lái)之風(fēng)”跑起來(lái)，一邊迎風(fēng)跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏真像一只“展翅的小鳥(niǎo)”飛了起來(lái)。我仰頭一望，哇！湛藍(lán)的天空里，一只只五彩的.風(fēng)箏猶如一群彩蝶在呼朋喚友，他們時(shí)而忽上忽下，時(shí)而左右搖擺；它們有的在空中盤(pán)旋打轉(zhuǎn)，有的兩只風(fēng)箏湊在一起，好似“空中華爾茲”，還有的在“舞動(dòng)鳳尾”、“盡展雄姿”呢！看著眼前的一只只展翅翱翔的“雄鷹”，我也不甘示弱，迎著風(fēng)，放著線，時(shí)而放，時(shí)而收，一收一放間，“春景號(hào)”越飛越高，成為了空中一道亮麗的風(fēng)景線！
正當(dāng)我還沉浸在享受放飛風(fēng)箏的快樂(lè)中時(shí)，時(shí)光老人的腳步匆匆走來(lái)，天邊已泛出了一絲晚霞，我在媽媽的呼喚下，依依不舍地收起風(fēng)箏。春天是個(gè)放飛夢(mèng)想的好季節(jié)，春天是個(gè)擁抱自然的好時(shí)機(jī)，跟隨春的腳步，我等待來(lái)日再“大干一場(chǎng)”。
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