停水風(fēng)波六年級(jí)作文
又是一年九月一，秋風(fēng)起兮開(kāi)學(xué)忙，再次回到美麗可愛(ài)的校園，久違笑臉面對(duì)面，熟悉風(fēng)景眼對(duì)眼，一切都是那么地親切！
午飯過(guò)后，我們正在安靜地看著書(shū)�！巴Ｋ�！”門(mén)口匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)氣喘吁吁大聲道。大家猛然抬起頭，望著他，都不言語(yǔ)，就等著他的下文：怎么回事？
“停水了，喝的用的都沒(méi)有了�！彼次覀円桓卑胄虐胍傻纳袂�，連忙補(bǔ)充道�！鞍�？”
“不會(huì)吧？”
“怎么可能？”一語(yǔ)激起千層浪，大家炸開(kāi)鍋了，紛紛拿出自己的水杯，趕緊喝幾口，有的同學(xué)拿著水杯急匆匆地下樓去了；有的跑去衛(wèi)生間。不一會(huì)兒，大家又陸陸續(xù)續(xù)返回，臉上都是無(wú)奈與失望，看來(lái)，真的是停水了�！霸趺崔k呢？”今天的我還感覺(jué)特別渴，自己帶的一杯水早已經(jīng)喝光了，加過(guò)幾次的水也快見(jiàn)底了。
此時(shí)的教室里，沒(méi)有了平時(shí)的.悠閑淡定，同學(xué)有的拿著水杯，輕輕打開(kāi)，抿一小口；有的同學(xué)水還比較多，分給那些“渴不及待”的解一下燃眉之急；有的則起了“乘火打劫”的念頭；有的大踏步地來(lái)到樓下的水箱旁，用杯子接下一滴又一滴的“希望之水”，那情形有如電影《上甘嶺》里志愿軍戰(zhàn)士，在防空洞里接那著生命之水。
今天的大家格外安靜，平時(shí)口若懸河的同學(xué)，現(xiàn)在可是惜字如金，說(shuō)話不超過(guò)5個(gè)字，多費(fèi)口舌，看來(lái)真的是口干舌燥了�？缮贤牦w育課加上剛吃過(guò)飯，大家真的是太需要水了！“你們很渴嗎？”耳旁，突然響起了班主任王老師那親切的聲音�！翱剩 �
“很渴！”大家異口同聲，有氣無(wú)力，目不轉(zhuǎn)睛盯著王老師，“老師難道會(huì)變魔術(shù)？把水變來(lái)了？”我們不停地猜著。
“那好吧，每人發(fā)一瓶水�！崩蠋熜χ�。
“耶！王老師真好！”猶如沙漠里看到了綠洲，大家頓時(shí)來(lái)了精神，歡呼著。“一個(gè)小要求，喝完的瓶子不能亂丟，放學(xué)后把可愛(ài)的瓶子可以放到垃圾桶去。”
“沒(méi)問(wèn)題！”大家齊聲道。只要有水喝，這點(diǎn)小事情理所當(dāng)然能做好。
我們拿著這瓶水，如獲至寶，格外地珍惜，有了這瓶水，如負(fù)釋重，大家可以安心上課了。
一場(chǎng)停水風(fēng)波，就這樣拉開(kāi)了我們新學(xué)期的第一天……
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