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      2. 茶仙子的自白六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-24 00:12:13 六年級(jí)作文 我要投稿
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        茶仙子的自白六年級(jí)作文

          今天,是我們德潤(rùn)園小學(xué)一年一度經(jīng)典誦讀比賽的日子。為了迎接這一天的到來,我們班已經(jīng)整整排練了三個(gè)星期。

        茶仙子的自白六年級(jí)作文

          而我,更是一次也不敢懈!要知道,我可是有重任在身——我將和另一位同學(xué)一道在誦讀中穿插一段茶藝介紹與展示。所以,身為茶仙子的我可是小心翼翼端著茶具入場(chǎng)的。雖然心中有些許緊張,但我不停安慰著自己:不要怕,不要緊張,很快就會(huì)結(jié)束,我是最棒的!馬上,輪到我們表現(xiàn)的時(shí)刻到了!我把茶具依次擺正,面帶微笑地站好,剛才還有些忐忑不安的我,此刻狀態(tài)卻截然不同,取而代之的是前所未有的自信!個(gè)中原因,恐怕我自己也說不清楚呢!

          我們開始朗誦了,此刻驕陽(yáng)似火,老天爺好像故意與我們作對(duì)似的,頓時(shí)我汗流浹背,穿著厚厚漢服的我真是苦不堪言!盡管如此,我們朗誦的氣勢(shì)非但沒有弱減半分,反而更盛,那一聲聲鏗鏘有力的誦讀,簡(jiǎn)直要把這囂張的艷陽(yáng)也給比下去!

          前一個(gè)片段的誦讀結(jié)束,緊接著是我們的茶藝展示,但我面前并沒有話筒!我的心情有點(diǎn)兒矛盾,既開心又難過。難過是因?yàn)閯e的老師很可能聽不見我的聲音,而開心則是因?yàn)槲业穆曇艏饧?xì),透過話筒就會(huì)有些刺耳,并不像另一位茶仙子那樣柔美、動(dòng)聽。就在心潮起伏之時(shí),突然我看見前方一位評(píng)委老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示滿意。于是我的心情一下子又從又從谷底躍入云端,介紹詞配合著手中的動(dòng)作展示更是越發(fā)流暢了——

          “茶荷——用來承載茶葉……”

          “茶漏——用來過濾茶湯……”

          ……

          終于,表演結(jié)束了。從退場(chǎng)開始我們就滿心期待著自己班的成績(jī)。當(dāng)廣播里開始播報(bào)成績(jī)時(shí)——我們屏息凝神,大氣也不敢出,生怕錯(cuò)過了一個(gè)字!當(dāng)隔壁六(1)班的“第二名”的成績(jī)公布之時(shí),等于我們的成績(jī)也同時(shí)揭曉!但我們還是抑制住了內(nèi)心的喜悅,直到廣播里傳來——“第一名……六(2)班……”頃刻間教室里炸開了鍋,歡呼聲,吶喊聲此起彼伏,簡(jiǎn)直是震耳欲聾!聲浪襲來之下夏老師和黃老師甚至不得不捂住了耳朵……我也是喜出望外,興奮得和同坐頻頻擊掌!偷偷告訴你:剛才臺(tái)上茶仙子那端莊的氣質(zhì)早被我丟到九霄云外去了!

          縱然不舍,我們小學(xué)期間的最后一次經(jīng)典誦讀比賽就這么結(jié)束了,但那抹淡淡的茶香,還將一直伴隨著我走向充滿未知的明天。

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