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      2. 捉知了的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-11 14:08:34 六年級(jí)作文 我要投稿

        捉知了的六年級(jí)作文

          在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)。心中總會(huì)涌動(dòng)著一股股眷念之情。

        捉知了的六年級(jí)作文

          一次暑假,我回到了家鄉(xiāng)。那是一個(gè)炎熱的'夏天,這時(shí)候歌唱大師——知了就會(huì)上場(chǎng)演奏交響曲。“知——知——知了”“知了——知了”長短不一的歌聲,激起了每一個(gè)孩子的興趣,每到這時(shí),我們便三五成群地到樹林去捉知了。

          有一次,我和我的哥哥們?nèi)プ街恕N覀冺樦新,來到了一片樹林,可?dāng)我們一走進(jìn)樹林,聲音就消失了,看來知了也很聰明,一知道有人來了,就馬上閉上了嘴。我“噓——”了一聲,提醒大家要安靜。過了一會(huì)兒,“吱吱”的聲音又響了起來,我們屏住呼吸,瞪大眼睛,四處巡視,最后終于在一根樹干上發(fā)現(xiàn)了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹下,然后輕輕地弓起手掌,慢慢地靠近知了,當(dāng)我的手離它只有幾厘米的時(shí)候,猛地一罩,那只黑糊糊,胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”成為了我的“俘虜”。

          他們見我得手了,都圍了過來看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰(zhàn)利品,可誰知道,知了一直在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弄得我癢癢的,然后我忍不住一松手,它竟然從我的指縫里鉆了出去,“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳,還不停地埋怨他們。

          失敗乃成功之母,有了一次教訓(xùn),使我懂得怎樣制服它們了——只要一抓到知了,就馬上放進(jìn)一個(gè)袋子里。沒過多久,我就抓到了十多只,它們?cè)诖永锲疵鼟暝,連吃奶的力氣都用上了也還是沒能逃脫。

          我看著袋子里的知了,心中充滿了激動(dòng),但我發(fā)現(xiàn)有些知了會(huì)叫,有些卻不會(huì)叫,于是我們?nèi)ゲ殚喠速Y料。知道了:知了不是用嘴巴發(fā)聲的,而是用肺來發(fā)聲,還知道了只有公知了會(huì)發(fā)出聲音,母知了不會(huì)。

          捉知了真是件有趣的事,在我的記憶中留下了深刻的的影響。

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