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      2. 愛(ài)的足跡六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-11 09:55:53 六年級(jí)作文 我要投稿

        愛(ài)的足跡六年級(jí)作文

          在我心中,母愛(ài)是一縷縷桂花香,清甜而芬芳;在我心中,父愛(ài)是一陣陣青草香,爽朗而純美。每當(dāng)我一步步尋找愛(ài)的足跡時(shí),才發(fā)現(xiàn),它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn),卻無(wú)處不在。

        愛(ài)的足跡六年級(jí)作文

          昨日,老師讓我們回家對(duì)媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”,這可讓我犯了難,雖然向父母表達(dá)愛(ài)是天經(jīng)地義的事,但由于年齡的增加,這種話總覺(jué)得有些說(shuō)不出口。而現(xiàn)在,媽媽又去了泗陽(yáng),當(dāng)面告訴她?不可能。寫(xiě)信給她?不行不行,等信寄到時(shí),媽媽早回來(lái)了。那有什么辦法可以輕輕松松地向媽媽表達(dá)“我愛(ài)你”呢?

          這時(shí),一則短信傳到了爸爸的手機(jī)上,還沒(méi)來(lái)得及看,一個(gè)好辦法便在我的腦海里油然而生:發(fā)信息!是啊,看不見(jiàn)對(duì)方的動(dòng)作、表情,又能輕而易舉地完成這項(xiàng)作業(yè),真是太棒了!于是我拿起爸爸的手機(jī)一個(gè)鍵一個(gè)鍵地觸摸著,簡(jiǎn)短的五個(gè)字“媽媽,我愛(ài)你”很快就發(fā)到媽媽那邊。哈哈,大功告成!接下來(lái)媽媽會(huì)發(fā)什么信息給我呢?我開(kāi)始美美地遐想起來(lái)。只可惜10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了……媽媽還是沒(méi)有回信。

          她應(yīng)該忘把手機(jī)放身上了吧?要不怎么會(huì)不回信呢?我有點(diǎn)失落,回到飯桌上沒(méi)滋沒(méi)味地吃完了晚飯。爸爸問(wèn)我:“你怎么了?”我便一五一十地告訴了他。爸爸聽(tīng)完,笑著說(shuō):“媽媽對(duì)你的.愛(ài),還用說(shuō)出來(lái)嗎?”是啊,每當(dāng)我生病時(shí),媽媽那焦急的神情就在告訴我“我愛(ài)你”;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽那充滿責(zé)備的眼神就在告訴我“我愛(ài)你”;每當(dāng)早晨媽媽為我做早餐時(shí),那熟練的動(dòng)作就在向我表達(dá)“我愛(ài)你”……從小到大,多少句“我愛(ài)你”,都被媽媽用無(wú)聲的方式傳遞給了我。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。躺進(jìn)被窩里時(shí),我的臉上還掛著兩行淚痕。

          第二天早晨,爸爸告訴我,媽媽回信了,上面寫(xiě)著:我也很愛(ài)很愛(ài)你!哦,愛(ài),就在我身邊,時(shí)時(shí)處處!

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