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      2. 陶笛六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-10 10:17:40 六年級(jí)作文 我要投稿

        陶笛六年級(jí)作文

          呼啦都,呼啦都,現(xiàn)在我還正對(duì)著曲譜在吹《祈禱》,吹奏的樂(lè)器是一只小魚(yú)形的四孔陶笛?粗@個(gè)陶笛我不禁想到它那獨(dú)特的特點(diǎn)和第一次見(jiàn)到它的場(chǎng)面。

        陶笛六年級(jí)作文

          當(dāng)時(shí)我們正在紹興玩,偶然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的笛聲,聽(tīng)旋律可以分辨出是在吹“因?yàn)閻?ài)情”,我們便隨聲而去,到了一個(gè)商店里,這個(gè)商店里有大大小小的陶笛,大多數(shù)都是像瓶子一般,但下身又比瓶子圓的陶笛,還有的就是小魚(yú)、草莓這種造型的陶笛。第一眼看到陶笛我就覺(jué)得它好小,還沒(méi)我的手掌大,這應(yīng)該是世界上最小的樂(lè)器吧!

          我仔細(xì)的.在造型笛和正規(guī)笛走來(lái)走去,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同之處,造型笛、動(dòng)物笛、卡通笛只有四個(gè)孔,而似圓雞蛋的那種正規(guī)笛有六個(gè)孔,但是姐姐吹的那種笛又有十二個(gè)孔隨著笛的空數(shù)不同價(jià)格也不同。

          媽媽想讓我買來(lái)玩玩,就讓我在造型笛中選一個(gè),我的目光隨之移動(dòng),大腳板、黃瓜、草莓、鯊魚(yú)、七星瓢蟲(chóng)、潛艇、蝴蝶魚(yú)!我的目光在這條魚(yú)身上停了下來(lái),藍(lán)色的吊繩像大海一般,身體的花紋是用墨線勾勒的,身上只有兩種顏色黃色和翠色,尾巴、身體邊緣用墨綠畫出亂雜的小草。這只魚(yú)雖不是最顯眼,不是最可愛(ài),,但是它給人一種很清新很舒服的感覺(jué)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),選東西時(shí)不一定要挑最美麗最可愛(ài)最好的,但是一定要挑最合適的。

          在回家的路上,除了開(kāi)心的笑容,美麗而溫暖的月色,還有一陣悠揚(yáng)的笛聲。

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