一節(jié)深刻的表?yè)P(yáng)六年級(jí)作文
說(shuō)起“表?yè)P(yáng)”每個(gè)人都喜歡,我也不例外,這兩個(gè)字很神奇,它能使人更優(yōu)秀,也是我們前進(jìn)的拐杖。
星期二,下午第一節(jié)語(yǔ)文課,徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室,揚(yáng)起手里的紙說(shuō):“今天我要宣布一個(gè)好消息!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,等待著徐老師發(fā)話。這時(shí),徐老師把目光投向了我說(shuō)“今天,我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文,“足球的比賽”刊登了!甭牭竭@,我高興的差點(diǎn)跳起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。徐老師說(shuō):“他是我們班唯一一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀!边@時(shí),所有的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的'目光,我心里特美。下面我來(lái)給大家朗讀一下這篇作文,望著徐老師熟悉的身影,有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了,她的目光是那么親切,笑容是那么燦爛,聲音是那么動(dòng)聽。我終于理解了平時(shí)嚴(yán)厲的徐老師,她批評(píng)我們,是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝,我暗暗下決心,我一定不會(huì)讓徐老師失望。因?yàn)檫@次,我一下子得到了五顆紅星,這是做夢(mèng)都不敢想的事,今天讓我實(shí)現(xiàn)了,我幻想著能得到更多更多。
。∵@一課將是我童年記憶里最深刻的表?yè)P(yáng)課,它一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
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