我愛(ài)圣女果六年級(jí)作文
圣女果的故鄉(xiāng)雖然不是我們鞍山，但阻擋不了我對(duì)她的喜愛(ài)。
圣女果有一顆葡萄粒大小，摘去葉子，放在陽(yáng)光下，珠圓玉潤(rùn)，紅光四照，像顆晶瑩剔透的紅寶石。這時(shí)，我仿佛看到了正長(zhǎng)在樹(shù)上的`圣女果，好像許多紅色的小精靈不在此列在樹(shù)葉間穿梭玩�！�
也許是人見(jiàn)人愛(ài)的樣子得到人們的關(guān)注，看看她的名字，你就知道她受矚目的程度了：圣女果、小柿子、小番茄、葡萄番茄、櫻桃番茄……
圣女果成沒(méi)熟的時(shí)候又小又青，雖然看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的小橄欖，可吃起來(lái)卻又酸又硬；熟透了的圣女果雖又大又紅，吃起來(lái)又甜又軟，但吃多了也會(huì)胃酸哦。上一次我吃多了導(dǎo)致嘴酸，后來(lái)吃了好多餅干，又喝了好多水，才壓下那股酸水。聯(lián)想到秋天的楓葉為什么是紅色的，我才知道圣女果雖然熟透了，可酸味還是存在的，只是因?yàn)樘鹞侗容^重，覺(jué)察不到而已。吃多了，牙齒依然會(huì)被它酸倒。
好東西也不可多得，多仍壞也，貪其物者仍災(zāi)也！
教師點(diǎn)評(píng)：寫短文也能提高寫作能力和見(jiàn)識(shí)，文雖不長(zhǎng)，但言之有物，給讀者留下深刻的印象。開(kāi)往描述它們的形象，鮮活生動(dòng)，聯(lián)想增強(qiáng)了畫(huà)面感。短文在注重知識(shí)性的同時(shí)，融入了作者的真實(shí)感受。該文脈絡(luò)有致，清晰、自然。
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