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      2. 吉他憶六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-05 17:21:17 六年級(jí)作文 我要投稿

        吉他憶六年級(jí)作文

          昨天,來(lái)了幾個(gè)人給我家裝空調(diào),我也順便收拾收拾我的屋子。

        吉他憶六年級(jí)作文

          本來(lái)心情是很平靜的,但當(dāng)我無(wú)意中瞟到了我那把火紅的吉他的時(shí)候,我的心突然又澎湃了起來(lái)——因?yàn),它使我想到了以前的許多許多事情——

          我是六年級(jí)時(shí)學(xué)的吉他。那時(shí)雖然名義上說(shuō)是學(xué)著“玩”,陶冶自己的情操,但初次抱著吉他,我仍不住地幻想自己:手捧吉他,酷酷地站在舞臺(tái)上,彈著熱烈的搖滾,臺(tái)下人山人海、掌聲如雷……

          于是,懷著少年的夢(mèng),我進(jìn)入了吉他班。

          最開(kāi)始的那一段時(shí)間,我對(duì)吉他曾很是失望:原因無(wú)他,太枯燥了。但那時(shí)候,我心中的夢(mèng)想仍在瀟灑地支持著我,并且一直占著上風(fēng),使我不曾想過(guò)“退出”。我一直加倍練習(xí)著,除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)寫(xiě)博外,其余的時(shí)間幾乎都在彈吉他。我們家總是洋溢著一縷縷的吉他聲,由無(wú)節(jié)奏到有節(jié)奏,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由生疏到純屬……

          后來(lái),我的吉他水平漸漸步入正軌,已經(jīng)能彈出一些簡(jiǎn)單的歌曲了——雖然簡(jiǎn)單,但在那時(shí)的我看來(lái),卻是天大的進(jìn)步!我離成功更進(jìn)一步了!那段時(shí)間,我異常興奮,從彈回第一首曲子《小星星》后,就天天在爸爸媽媽耳邊彈;但他們也不煩。全家人聚在一起看電視,碰到有誰(shuí)唱歌的時(shí)候,我都會(huì)笑嘻嘻地隨之抱起吉他,嘩啦啦彈起來(lái),美名曰:“給歌星伴奏,義務(wù)的。”碰到廣告時(shí),我更會(huì)抱起吉他亂彈——所以呢,那時(shí)我都覺(jué)得《快樂(lè)大本營(yíng)》的廣告少好多了呢,一眨眼就過(guò)……

          再后來(lái),我學(xué)會(huì)了掃弦。掃弦是很酷的,撥片一掃,琴聲嘩啦啦地響,很有節(jié)奏,很有韻味。記得最開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我看一位“師哥”在大幅度地掃弦,心里崇拜壞了,還覺(jué)得他很資深、很有造詣呢。但當(dāng)我僅用兩個(gè)月就殺到這一關(guān)時(shí),我才發(fā)覺(jué)掃弦并沒(méi)有我想象中的那么難,甚至可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單——但不管怎樣,掃弦聽(tīng)起來(lái)就是酷!于是,我以極大地?zé)崆槿ゾ毩?xí),很快就學(xué)會(huì)了。再在家彈吉他時(shí),房子里充滿的音樂(lè)好聽(tīng)多了,我還自夸“很有星范兒”呢。

          在我吉他學(xué)到鼎盛的時(shí)候,我們班里舉辦了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。我掂量了一下自己的實(shí)力,明知自己“還很嫩”,但也滿眼憧憬地報(bào)了名為大家彈吉他。于是,在聯(lián)歡會(huì)到來(lái)之前,我練吉他的熱情達(dá)到了空前高漲,就為了能在聯(lián)歡會(huì)上表現(xiàn)好一些,得到同學(xué)們的贊揚(yáng)——畢竟,這算是我第一次“登臺(tái)演出”,跨出這一步,我就能“更上一層樓”。

          上臺(tái)前,我是很忐忑的,心中的.小天使不斷幻想自己彈得如何優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)眾反映如何熱烈;但小惡魔卻不斷妄想自己彈得多么爛,周圍一片嘲諷……我想到了退縮,打算練得更好后再登臺(tái)。但這是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們這些同學(xué)都朝夕相處了三年,如果再不為大家表演恐怕是沒(méi)有機(jī)會(huì)了……

          我終于還是上了臺(tái)。當(dāng)時(shí)彈奏的場(chǎng)景我忘記了,唯獨(dú)記得,彈完后周圍有一些掌聲,我下去后還有許多同學(xué)很感興趣地向我討教吉他——到底好不好學(xué),還直夸我彈奏地好呢!

          聯(lián)歡會(huì)以后,我彈吉他的熱情明顯降低了。正逢進(jìn)入初中,我就以“學(xué)業(yè)太忙”為由,不再去彈吉他。這以后,心血來(lái)潮時(shí),我仍忍不住抱起吉他,愛(ài)撫一番,再?gòu)椬嘁磺,但一直沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)……

          我又看到了這把吉他,這把幾乎快被我遺忘掉的吉他。我的暑假計(jì)劃中雖然也列出了“彈吉他”一項(xiàng),但我一直沒(méi)有實(shí)行。

          我動(dòng)作有些僵硬地再抱起吉他,手放在了琴弦上……

          現(xiàn)在再看自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,感覺(jué)有些可笑,也無(wú)心再去努力實(shí)現(xiàn)它。是的,有的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,特別是少年的夢(mèng)想,總是由著心血來(lái)潮去定的;但,它們卻能滋潤(rùn)少年的心,讓少年主動(dòng)去努力,去爭(zhēng)取,使少年過(guò)得充實(shí)而有意義。多少年后,少年將重溫它們,將它們納入懷抱……

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