六年級是什么作文
如果有人問你:“六年級是什么?”你會怎樣回答?我?我當然是這么說啦——
六年級,舉手投足間都要有“學哥學姐”的風范
剛上學時,覺得六年級的哥哥姐姐們都很驕傲似的,他們總是得意洋洋地把頭一甩,然后背著大書包繼續(xù)匆匆地走?纯此麄兊拇髸,又看看我自己的小書包,那時好羨慕他們一副灑脫的'樣子。
現(xiàn)在我六年級了,老師們都說要拿出“哥哥姐姐”的樣子,當?shù)艿苊妹脗兊陌駱。上下樓梯靠右行,做廣播操動作規(guī)范,規(guī)范進校等等的一些問題,實行起來還真是不容易。現(xiàn)在我可明白了,當哥哥姐姐的瀟灑樣子還是要下一番功夫哦!
六年級,越來越活躍的同學們“童心未泯”
我想,既然上了畢業(yè)班,大家的性格應該都變了,變得穩(wěn)重些。風靡全校的“打油詩”什么的,還在男生們之間傳唱著,以前玩的那些貼畫游戲,在女生們中間一個個“悄然重生”。
六年級應該準備沖刺“小升初”了,誰知我班同學還是個個“精神活躍”。按說六年級嘛,作業(yè)布置的多那是常有的事兒,可我班“大將”們硬是不買賬,老師布置的作業(yè)多就嚷嚷,唉,同學們什么時候有點集體榮譽感,多做點作業(yè)呀?
六年級,忙碌中還忙著“追星”
升入六年級該收收心了,盡量把心思用在學習上。這雖是我的想法,不過還是會忙里抽空的看會兒電視,看點兒娛樂資訊。
暑假的“快樂男生”可是成為我最近關注的焦點,開學了,比賽還沒結束,我周五晚上不能看直播,但我也會擠時間來看重播的。隨著“快樂男聲”比賽的結束,我們班這陣“快男風”還沒刮夠呢!這不,下課了就有不少女生在嘰嘰喳喳地談論著。我依舊喜歡快男,今天去買來海報貼在臥室里,你說我這算不算“勞逸結合”呢?
六年級在我心目中就是一句話——到了畢業(yè)班,不但要用心學習,更要珍惜和老師同學在一起的每一天。
六年級,我愛你!