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      2. 日本與中國的區(qū)別六年級作文

        時間:2022-06-06 22:33:56 六年級作文 我要投稿
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          可是,他們素質(zhì)卻并不可憐。當?shù)卣鹨鹆撕[發(fā)生時,他們不緊不慢,安全有序地逃離了現(xiàn)場。在安全地點,那里食物并不夠吃。但他們卻井井有條,沒有爭,也沒有搶,而是井然有序地領(lǐng)取食物。男士幫助女士,他們團結(jié)一心、不慌張,才使他們得到了救援。就算是人已經(jīng)撤離了,地上,也沒有絲毫垃圾。

          而我們呢?垃圾隨處扔,都爭爭搶搶的。

          比如這次吧。日本核電站爆炸,核輻射十分嚴重。大家都以為碘可以防輻射,而鹽里正有這種碘。大家瘋狂地去搶鹽。我說的“瘋狂”并不是說著玩的,有的買十箱、二十箱、三十箱……

          其實,鹽里的這點兒碘不起作用,只是人們喜歡跟風(fēng)罷了,只要多加注意,輻射也會避開的。

          還有,在學(xué)校,在班級,也有很多不文明的現(xiàn)象:如,垃圾到處都是,在樓道里大聲喧嘩……

          甚至在我們班,也有很多垃圾,桌子“橫七豎八”,更嚴重的還有人說臟話,班長也說。男生、女生都說。我說這些只是自己的觀察,我只想讓我們班級變成和諧、安寧、文明的班級!

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