愛(ài)上校信通愛(ài)上寫(xiě)博文六年級(jí)作文
我是一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生，其實(shí)我的寫(xiě)作水平并不高，自從老師倡導(dǎo)參加校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我就再也離不開(kāi)校信通，停不下博客文了。
我參加校信通很晚，但在校信通上學(xué)了很多東西。在校信通上我讀到了大家的作文，并學(xué)著給大家評(píng)價(jià)。我讀了別人的作文，讓我知道了一些寫(xiě)作技巧，在給大家評(píng)論的時(shí)候，我為了寫(xiě)評(píng)論，我邊讀邊思考，使我的閱讀水平有了大幅度的提高。在這里大家教我寫(xiě)作。我每當(dāng)寫(xiě)完一篇作文，大家的評(píng)論告訴我那里寫(xiě)的好，那里需要修改，讓我及時(shí)改正。因此我哪里有不通順的地方，我都按照大家的評(píng)論改了。別看我現(xiàn)在寫(xiě)句子還有些別扭，希望不久，在大家的.幫助下，我寫(xiě)句子時(shí)不別扭了，并會(huì)寫(xiě)得栩栩如生。
在校信通博客上，我會(huì)找到一種成就感，這種成就感來(lái)自于我寫(xiě)的作文，被別人稱(chēng)贊和夸獎(jiǎng)，在別人我評(píng)論中我找到我自豪感，因?yàn)槲页晒α�，我的作文被大家夸�?jiǎng)了，我是多么的自豪，這種自豪使我繼續(xù)寫(xiě)作，讓我愛(ài)上了校信通博客。
校信通，我愛(ài)你!我要在你提供的平臺(tái)上和大家互相交流學(xué)習(xí)。
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