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      2. 在磨練中我破繭成蝶六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-04 10:28:57 六年級(jí)作文 我要投稿

        在磨練中我破繭成蝶六年級(jí)作文

          曾經(jīng)及其討厭色彩鮮艷、渾身絨毛的毛蟲,看到它們,便尖叫著離開。而現(xiàn)在,似乎是明了的認(rèn)識(shí)到了一種狀態(tài),所以也就不再驚恐于它蠕動(dòng)的身軀,而是對(duì)這小小的生命油然生出一種敬意。

        在磨練中我破繭成蝶六年級(jí)作文

          “破繭成蝶”的過程是悲美的、是黑暗的、是天昏地暗、撕心裂肺的。這就是一種重生、一種超越!

          毛蟲是自信的,不然它們不會(huì)自己為自己結(jié)上枷鎖,自己遮蔽陽光。這種自信是源于化蝶的夢(mèng)想。

          突然悟到,人們是不是也需要這種自信呢?面對(duì)如蝶蛹般的挫折,人們似乎和毛蟲面對(duì)同樣的問題,是積聚力量,還是沉睡放棄?結(jié)果也只有兩種:要么重建陽光,要么接受死亡。在這個(gè)問題上,毛蟲似乎比人類更明確。因?yàn)椋鼈冊(cè)诤诎抵袑W(xué)會(huì)了撕咬,學(xué)會(huì)了沖撞,學(xué)會(huì)了一次又一次的`磨練自己。也許化蝶對(duì)于毛蟲來說,只是一種對(duì)光明的向往,但它們不知道,在這一次又一次的磨練中,它們健利了翅膀。

          而人類,不,就說我,不知經(jīng)歷了多少次大大小小的困難,每一次,幾乎都讓我心灰意冷,掩面哭泣。但困難是事實(shí),我只能硬挺下去。每一個(gè)困難過后,說不上高興,但總心總是坦然的。平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想來,因?yàn)橐淮未卫щy,我似乎看淡了某種所謂的挫折,其實(shí)也不過如此。才明白,原來“磨練”的含義是在無形中堅(jiān)實(shí)了你的雙手。

          當(dāng)毛蟲,不,當(dāng)蝴蝶再見到陽光時(shí),心中定是多了一份堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹诎翟杏怂某岚。而?dāng)我走過一道挫折,心中會(huì)是一份慰藉,因?yàn)槲颐靼,像陽光一樣,?mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要磨練。

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