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        時(shí)間:2021-10-01 09:56:18 六年級(jí)作文 我要投稿

        師生之間六年級(jí)作文

          在我小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下了永不磨滅的印象。別看張老師是個(gè)代課老師,但她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻有一套。以前,李東可是咱們班有名的“經(jīng)濟(jì)貧困戶”。每次寫作文他總咬著個(gè)爛筆頭,張老師過去俯下身子輕輕對(duì)他說:“怎么,筆頭不聽使喚了!”一向被其他老師罵慣的'他竟然紅起臉來!胺艑W(xué)以后,來辦公室,我為你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!睆埨蠋熜χf?伤剐叩醚a(bǔ)知所措了。

        師生之間六年級(jí)作文

          期中考試后,李東考了 分,還有幾個(gè)“特困戶”沒及格,那幾個(gè)同學(xué)說:“唉”!班會(huì)課上有好受的了!可是班會(huì)課上,老師不但沒有批評(píng)那幾個(gè)特困戶,反而含著淚對(duì)我們說:“對(duì)不起,是我教的不好!”搞的大家滿眼淚水,一向被俗稱為“賊”小子的李東竟然也流下了眼淚。

          一次,老師讓我們做題,她去輔導(dǎo)那幾個(gè)“特困戶”。離下課還有幾分鐘,同學(xué)們聽見了老師的呻吟,看見了豆大的汗珠從她額頭上滴下來,我們問 :“老師,你怎么了?”沒事,只是有小胃病,同學(xué)們才知道老師是為了不耽誤大家的課而帶病上課的。

          從次,同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)同學(xué)們的那股 熱情勁就甭提啦!同學(xué)互幫互助,只要有似懂非懂的題,準(zhǔn)會(huì)向老師請(qǐng)教,沒想到 期末考試,我們的成績(jī)卻是破天荒的好!沒有不及格的, 個(gè) 多分,其余都是9 多分,老師望著這些成績(jī)欣慰得笑了!

          老師的愛給了我們鼓勵(lì),老師的情給了我們關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記著這份師生情。

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