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做好廣播操人人身體棒六年級作文（通用18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的做好廣播操人人身體棒六年級作文，希望對大家有所幫助。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 1
人生最不可缺乏的就是——健康。健康不是用金錢獲取的，而是靠自己鍛煉出來的。如果你想擁有幸福，就先得有一個(gè)健康的身體，才能打造憧憬已久的未來！
現(xiàn)在很多所學(xué)校都提倡做好廣播操，提倡的意義是：健康先要好，學(xué)習(xí)沒煩惱。現(xiàn)在我們學(xué)校的廣播操每一周都要進(jìn)行評比，但還是無法激發(fā)同學(xué)們鍛煉的意志力。近期我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)班級幾乎會出現(xiàn)一些懶惰的同學(xué)，根本沒有用心去做廣播操，我們應(yīng)該積極對待健康。同學(xué)們，不要把廣播操當(dāng)成一場嬉戲。不要以為是一場走秀，不要用應(yīng)付的方式對待自己的健康。認(rèn)真對待廣播操，就像認(rèn)真對待學(xué)習(xí)一樣，有付出，就必有滿意的收獲。做廣播操其實(shí)是一種享受，做廣播操可以運(yùn)動(dòng)全身的每個(gè)關(guān)節(jié)，使每個(gè)關(guān)節(jié)不僅不“衰老”，還會增強(qiáng)敏捷性，敏捷性越強(qiáng)，益處就自然而然的'多了起來。下面我就談?wù)勛鐾陱V播操后的感想。還記得有一次，一大早來到學(xué)校，整個(gè)人就悶悶不樂。幾乎沒有心情早讀，而且也不愿意搭理別人，還無緣無故地發(fā)起脾氣來。到了做操的時(shí)候，我便隨著音樂跳了起來。在跳躍的時(shí)候，我仿佛跳進(jìn)了歡樂天地，不知不覺地已停止了音樂，原來廣播操已經(jīng)結(jié)束……了，我的朋友走過來，微笑的說：“心情好了很多咯！”是的，心情好了，身體就更棒了！大家一起來跟我做廣播操吧！
最好，和我一起打著拍子，說：“ 做好廣播操，天天心情好，病魔不打擾，人人身體棒！”
做好廣播操人人身體棒六年級作文 2
我們學(xué)校要舉行一年一度的廣播操比賽了！為了取得廣播操比賽的好名次，我們班提早幾天就開始練習(xí)，老師也很有耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。經(jīng)過一番努力，我們終于從參差不齊的動(dòng)作變得整齊有序了。
比賽一開始，先是由我們?nèi)哪昙壱黄鸨硌輬F(tuán)體廣播操。接著一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)行廣播操比賽，先是三（1）班上場，我聽見他們口號是：“三一，三一，永遠(yuǎn)第一！”……
時(shí)間快如箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了（7）班了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只聽見評委老師說：“三（8）班入場！”我們便邁著整齊的步伐向前走去，只聽見體育班委喊道：“齊步走！”我們喊起響亮的口號：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)�！彪S著口號我們來到了主席臺前。體育班委說：“立定！”我們立刻停下。體育班委向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，報(bào)告完我們就開始做廣播操了。音樂旋律在耳邊響起，我們跟著節(jié)奏認(rèn)真地做起來，大家的動(dòng)作整齊劃一，絲毫不讓自己出錯(cuò)。主席臺上的'評委老師笑瞇瞇地看著我們，有的不停地點(diǎn)頭，有的還拿出手機(jī)幫我們拍照，好像在說：“你們的表現(xiàn)真棒！”我想：這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
廣播操做完了，我們回到了教室……雖然大家不知道自己班級的名次怎樣，但是這次比賽讓我知道了班級的榮譽(yù)要靠大家來獲得。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 3
星期五下午，天氣晴朗，初冬的陽光照在身上，感覺很溫暖。我們學(xué)校在禮儀廣場舉行了體育節(jié)的一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。
下午的上課鈴一響，方老師就帶著我們到禮儀廣場去訓(xùn)練出場隊(duì)形。在那兒訓(xùn)練的已有好幾個(gè)班級。首先，方老師讓我們按四路縱隊(duì)排好，但是總有一、兩個(gè)人沒站整齊，弄得方老師是火冒三丈，非常生氣。終于把隊(duì)伍排好了，現(xiàn)在要練習(xí)的是出場步伐。我們的口號是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。
后來，方老師又帶我們來到教學(xué)樓后面的文明廣場繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過很久的.訓(xùn)練，我的腿都快軟成面條了，其他同學(xué)也都筋疲力盡。朱義君非常想喝水，渴得都以為我手上的水瓶星座筆都能變出水來了，哈哈……在休息了幾分鐘后，同學(xué)們也從無精打采變得精神抖擻，充滿了力量。方老師再次整理好隊(duì)伍，帶著我們來到了國旗臺前候場。每個(gè)年級分單、雙班進(jìn)行，我們班是四班，是第二個(gè)上臺比賽的。
到我們比賽了，我們都停止了說話、吵鬧，開始一心一意、認(rèn)真地做操，希望為班級爭光。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跟著音樂的節(jié)奏伸手、踢腿，生怕做錯(cuò)，會影響班級成績。連平時(shí)好動(dòng)的男生也變得很“老實(shí)”了。
比賽結(jié)束后，我們終于可以回教室休息了。我緊張的心情也放松了許多。
今天的比賽真是激動(dòng)人心，希望成績公布下來，我們班能取得好成績。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 4
我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來到了小操場參加比賽。首先出場的是一年級的小同學(xué)，看著他們繃著小臉，嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子，我暗暗地為他們豎起了大拇指。
星期五下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們盼望已久的廣播操比賽開始了。
我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來到了小操場參加比賽。首先出場的是一年級的小同學(xué)，看著他們繃著小臉，嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子，我暗暗地為他們豎起了大拇指。
終于輪到我們?nèi)昙壉荣惲�，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)出征的士兵，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊(duì)伍。這時(shí)，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)師校長正坐在我的對面，我緊張極了。當(dāng)我看到師校長和藹可親的看著我們，我心里一下子平靜了下來，認(rèn)真地做起了廣播體操。
在響亮的音樂聲中，我們精神百倍地做完了廣播操，在馮敏敏同學(xué)的.“向中看齊”命令聲中，我迅速地舉起了手，同學(xué)們迅速向我靠攏過來，然后排著整齊的隊(duì)伍退了場，我長長地呼了口氣。
比賽結(jié)束了，我們班得了三年級組第一名，同學(xué)們情不自禁的歡呼了起來。這次廣播操比賽，是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 5
今天，是我們期待已久的廣播操比賽。但是從早上開始，我便緊張的不行，因?yàn)橛^眾實(shí)在是太多了，萬一做錯(cuò)了或是慢了一拍，哎，多丟人��！
隨著入場的音樂，我們協(xié)調(diào)有序地來到了操場，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活潑的小青蛙在跳躍。一陣風(fēng)吹來，我情不自禁地抖了幾下。
“呼”我吁了一口氣，調(diào)節(jié)到最佳心情。等啊，等啊，終于聽見校長說：“請404班和405班上場！”輪到我們了，中隊(duì)長奮力地喊著節(jié)拍：“踏步走！一二一，一二一……”我們也跟隨著街拍擺動(dòng)著手腳，整個(gè)隊(duì)伍看起來十分有力。
站定，整理好隊(duì)伍順序，終于開始做操了，只聽廣播聲：“第三套全國小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始！”我們將兩只手臂抬起來，手掌心向外轉(zhuǎn)著，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到筆直，每個(gè)動(dòng)作都很完美，要做到最難的`跳躍運(yùn)動(dòng)了，左手拍兩下，右手也拍兩下，接著雙腿往兩側(cè)張開，蹦蹦跳跳，再把身子向左轉(zhuǎn)，做著與之前相同的動(dòng)作，最后還原……
一套廣播操結(jié)束，��！累死我了，我回到班級，直接坐下，想都沒想就伸個(gè)懶腰，然后焦急的等待著比賽結(jié)果。這時(shí)，校長正與其他幾位老師討論著第一名將“花落誰家”，大約過了三分鐘，校長干脆利落地宣布“四年級組第一名是405班！”
“哦！”全國同學(xué)歡呼到：“我們是第一名！”所有人都沉浸在第一名的歡樂之中。
這次我們班拿了第一，可是也不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)�！明年，我們一定會再接再厲的�?/p>
做好廣播操人人身體棒六年級作文 6
今天是一個(gè)令人興奮的日子！因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一至三年級的廣播操比賽。
一個(gè)月前，我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個(gè)月來，我們一有時(shí)間就到操場上練習(xí)。大熱天的，同學(xué)們在室外一練就是一堂課，練得腰酸背痛，頭上的汗直往下流，背后都濕透了，可是，大家為了取得好成績，沒有一個(gè)喊苦，沒有一個(gè)叫累，都咬牙堅(jiān)持著！看，老師都讓我們休息了，“調(diào)皮鬼”阮宸鈞還在反復(fù)練習(xí)幾個(gè)不熟練的動(dòng)作，旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)當(dāng)起了小教練，不時(shí)地給他做示范。聽！班長正在練習(xí)怎么向老師報(bào)告呢！她練得多認(rèn)真�。∷暗目谔柺侨昙壓暗米詈玫囊粋�(gè)，聲音既洪亮又好聽，讓人聽了疲倦一掃而光。
比賽的時(shí)間快要到了！同學(xué)們手戴白手套，腳穿白球鞋，身著整潔的校服，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整體感覺非常精神！到了操場上，我們列隊(duì)靜靜地等著，別看我們表面上鎮(zhèn)靜，可心里卻緊張極了！第一個(gè)班上去了，第二個(gè)班上去了……終于到我們班了。
我們邁著整齊矯健的步伐，喊著響亮有力的口號，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到操場中央。班長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)行了個(gè)高高的.少先隊(duì)隊(duì)禮，匯報(bào)人數(shù)。廣播操的音樂響起來了，我們都認(rèn)真地做著，可我感覺我的手有點(diǎn)顫，再看看我前面的人，他們一點(diǎn)也不緊張，做得很輕松，于是我有了信心，盡量地把動(dòng)作做到位……
比賽結(jié)果出來了，我們?nèi)?）班獲得二等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息，大家都興奮得跳了起來，覺得一個(gè)月來吃的苦很值了！
做好廣播操人人身體棒六年級作文 7
三月八日的下午，天氣晴朗，我們學(xué)校一年一度的廣播操比賽在操場上就要舉行了。
為了準(zhǔn)備好這次比賽，比出好成績，老師帶領(lǐng)我們，喊著口令，認(rèn)真地練習(xí)，以至于老師的嗓子都喊啞了，同學(xué)們雖然很累，但一想到為了班級的榮譽(yù)，全身就增添了力量。
上午，我一到班級，就看見同學(xué)們，一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服，端正地坐在座位上。上體育課的時(shí)候，老師一再強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍的隊(duì)形和廣播操的動(dòng)作。在上科學(xué)課時(shí)，新來的.王老師也為我們加油，祝我們比賽成功！
下午，激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻終于到了。在我們班比賽之前是二（一）班同學(xué)比賽，他們隊(duì)伍排得很整齊，步子邁得很好，表演動(dòng)作也很漂亮。終于輪到我們上場了，我們滿懷信心，整齊劃一地走到比賽位置，同學(xué)們用余光看著旁邊的同學(xué)，相互對齊，隊(duì)伍保持得非常一致有序，廣播體操音樂響起了，同學(xué)們各個(gè)有力地跟著音樂節(jié)奏做著體操動(dòng)作，我一邊細(xì)心地做著這一節(jié)的動(dòng)作，一邊想著下一節(jié)的規(guī)定動(dòng)作，我盡心盡力地?cái)[著最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，想著為班級爭光。體操比賽表演完了，我們邁著齊整的步伐走進(jìn)教室后，才松了一口氣，我們的比賽真是太完美了！大家都面帶著微笑。我也很高興，但是心里卻很焦急，我在想：我們付出了這么多天的努力，到底能不能得獎(jiǎng)呢？我可不想再得第三名了！
通過這次廣播操比賽，既鍛煉了我們的身體，又加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，這次比賽，使我很難忘！
做好廣播操人人身體棒六年級作文 8
學(xué)校將要在下個(gè)星期舉行廣播操比賽。參賽的對象主要為四年級和七年級的各班同學(xué)，這是一次大規(guī)模集體性的比賽。我們四年級還是第一次參與，因此重要性就不言而喻了！
最近一個(gè)星期的下午，我們的總教練——王老師，可是像煮開了的火鍋一樣沸騰、熱烈，逮到體育、音樂等課就給“霸占”了。我們在體育館里一遍又一遍的訓(xùn)練。我們一副心不在焉，無精打彩的樣子，簡直像泄了氣的皮球一樣。動(dòng)作不熟悉，不優(yōu)美，沒有力量，該抬起胳膊的時(shí)候我們忘了；該踢腿的時(shí)候又甩出了胳膊；該蹲下的`時(shí)候我們站著……
漸漸的，老師給我們總結(jié)了問題所在，我們也開始檢查自己動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò)。老師一一為我們糾正，若有懈怠，老師就會毫不客氣的對著我們的屁股“獎(jiǎng)勵(lì)”一腳。
隨著我們一遍一遍的練習(xí)，老師一次又一次的指導(dǎo)分析。從進(jìn)場、候場、上場、比賽口號、退場，我們一項(xiàng)一項(xiàng)擊破，終于小有成就和規(guī)模�？粗蠋煹臐M頭大汗，我們滿臉通紅，心里卻是熱乎乎的。這種集體榮譽(yù)感從心底一下子油然而生。
星期五下午的最后一遍練習(xí)中，我們每位同學(xué)抬頭挺胸，用力抬直胳膊，有節(jié)奏地邁開腳步，高聲喊起我們的口號。這感覺真棒！
讓我們靜待下個(gè)星期二下午的比賽吧！“四五四五，青春飛舞，風(fēng)云賽場，勇奪第一……”
做好廣播操人人身體棒六年級作文 9
在小學(xué)的最后一個(gè)階段里，我們參加了最后一次比賽——廣播操比賽，這個(gè)比賽非常精彩。
星期三下午第二節(jié)課，我們懷著緊張的心情來到了比賽場地的場下。在下面，我們佩戴好紅領(lǐng)巾，整理好衣服，像一位彬彬有禮的紳士。上場比賽了，我們像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，立正站好靜靜地聽著領(lǐng)隊(duì)下達(dá)的命令。領(lǐng)隊(duì)大聲的喊：“原地踏步起�！蔽覀兞⒖檀舐暤睾俺隹诹睿骸耙欢�，一二一......”并且踏著整齊劃一的步伐。步伐聲和口號聲形成了一首洪亮的歌。過了一會，“敵人”也喊出了洪亮的口號，但是他們的聲音對于我們來說就像蚊子的叫聲。我們踏步進(jìn)場了，來到評委臺前，我們聽從體育老師的指揮，做起隊(duì)形隊(duì)列來。
做完后，我們認(rèn)真的做起分值最大的廣播體操，我們整齊劃一的'動(dòng)作，搏得了評委們的熱烈的掌聲。做完廣播體操后，我們來到了場下可能其他班的比賽。比完賽，公布成績了，我們每一個(gè)人都在胸前雙手合十，做起保佑的姿勢，可能是在保佑我們班能拿第一吧！公布完前面的幾個(gè)班到我們班了，我們緊張得連大氣都不敢出�！傲�3）班，90分，全級第一！”聽到后，我們跳躍起來，相互擁抱和擊掌。
這場比賽真精彩！我們用汗水為我們小學(xué)生涯畫上了一個(gè)美好的句號。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 10
在我的小生活中，有許許多多的比賽，但是，最令我難忘的還是那天，精彩的廣播操比賽。
記得那天下午，我們剛回到教室里，便開始準(zhǔn)備起來�？煲险n的時(shí)候，突然，廣播響了：“請五、六年級的同學(xué)們排隊(duì)到操場，廣播操比賽準(zhǔn)備開始�！庇谑牵覀儽闩藕昧怂牧兄嘘�(duì)，出發(fā)去操場。
到達(dá)了操場之后，我們整理了一下隊(duì)伍，然后便等待著比賽的開始。過了一會兒，比賽開始了，首先是五年級的比賽。只見五年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻的，筆直的站著，聽著主持人的話，過了一會兒，主持人說道：“請五（1）班和五（2）班入場。于是，五年級的兩個(gè)班便入場了，他們的動(dòng)作十分整齊，口號也喊得很大聲。
很快，我們六年級的比賽便開始了。我們班和四班作為第一組入場，都十分的緊張。尤其是，看到四班在練習(xí)的時(shí)候，他們的口號十分響亮，讓我更加緊張了。
比賽開始了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號“一二一，一二一”向前走過去。到達(dá)了指定的`地方后，我們便開始跟著音樂做廣播操。我認(rèn)真的聽著音樂中的每一個(gè)節(jié)拍，認(rèn)真的跟著節(jié)拍做著廣播操。過了一會兒，隨著一段婉轉(zhuǎn)的音樂和一個(gè)“�！弊�，廣播操結(jié)束了，我們踏著整齊的步伐退場了。
過了一會兒，比賽全部結(jié)束了。老師開始宣布名次了，我們以90分成為了第一名。
這場精彩的廣播操比賽，讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 11
激動(dòng)人心的星期三下午，舉行我們期待已久的“麒麟杯”廣播操比賽，我們懷著緊張而又興奮的心情來到學(xué)校。這次比賽對我們非常重要的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都下定決心努力做好每一節(jié)體操，努力為班級爭光。
比賽即將開始，我們穿著整齊的`校服，精神抖擻來到操場上，在學(xué)校指定的觀看地點(diǎn)等待著。時(shí)間一分一秒過去了，終于輪到5號班級出場。我們班是6號，周老師讓我們起立，排好隊(duì)來到候場區(qū)，口令員許若浠把隊(duì)伍整理成了四個(gè)隊(duì)列，隊(duì)伍整理完畢，我們都在心里暗暗地為自己加油。
不知不覺，5號班級廣播操做完了，裁判宣布我們班進(jìn)場，隨著口令員許若浠響亮的口號，我們雄糾糾，氣昂昂地進(jìn)了場，我們非常認(rèn)真地聽從指令，生怕出一絲差錯(cuò)。進(jìn)場后經(jīng)過立正和報(bào)數(shù)等一系列動(dòng)作，口令員許若浠整理完隊(duì)伍，向評委匯報(bào)情況。我們隨著口令做起了操，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，動(dòng)作規(guī)范，一絲不茍地做著。賽場上我們表現(xiàn)得非常出色。在這個(gè)過程中，同學(xué)們都非常專注地做好每一節(jié)廣播操。
在廣播操比賽結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績：4年2班是一等獎(jiǎng)，我們班和7班是二等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)喜訊，我們?nèi)鄽g呼雀躍……
這次廣播操比賽讓我們付出的汗水和辛苦得到回報(bào)，讓我們看到了進(jìn)取的力量、團(tuán)結(jié)的力量。
做好廣播操人人身體棒六年級作文 12
當(dāng)我們得知要舉行廣播操比賽的消息時(shí)，便一直操練著。經(jīng)過訓(xùn)練，我們的隊(duì)列已經(jīng)很整齊了。為了精益求精，我們在比賽當(dāng)天上午第三節(jié)又進(jìn)行了練習(xí)。
中午吃過飯，不敢小憩的我就趕往學(xué)校，緊張的準(zhǔn)備后便向操場前進(jìn)。操場上已是人山人海，聲勢浩蕩了，我們在對應(yīng)的位置坐下，開始觀看比賽。
首先是四年級，接著二年級、一年級和三年級，最后才是我們五年級。時(shí)間似乎過得很慢，一個(gè)班一個(gè)班的.隊(duì)伍進(jìn)場、退場，退場、進(jìn)場。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起，這樣漫長的過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。
終于該五年級出場了。三個(gè)班出操完畢，該我們班上場了。我整了一下隊(duì)伍，便喊著口號和大家進(jìn)場了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號聲，我們走到場地正中央，音樂響起。大家都盡心盡力地做著，很順利。
臨頒獎(jiǎng)時(shí)，我的心怦怦直跳。同學(xué)徐玥恒胸有成竹地說：“咱班肯定得第二，三班得第一�！鳖C獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)念完三等獎(jiǎng)時(shí)，我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儧]得三等獎(jiǎng)，是一個(gè)突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對他說：“你怎么不預(yù)測咱班得第一名呢？”
成績只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭取，更重要的是讓我們強(qiáng)身健體，為振興中華而努力！
做好廣播操人人身體棒六年級作文 13
今天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的比賽——隊(duì)列廣播操比賽，是在大操場舉行的。這也是我第一次參加這種比賽的，心里很開心也很緊張。
剛開始，三年級的各班同學(xué)都充滿自信地登場了。首先是隊(duì)列比賽，再做廣播操�？粗麄兠總�(gè)班都做得那么好，邁著整齊的步伐，我開始有些緊張了，生怕我們班做得比別的班級差。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就輪到我們了。我們排著整齊的`隊(duì)伍上場了，當(dāng)指揮員陳曉宇喊著：“原地踏步走�！蔽覀兙吞て鸩絹�，他鏗鏘有力地喊著：“齊步走�！蔽覀兙筒椒フR的走起來。他那鏗鏘有力的話語，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的喝彩：“喊得好��！”“真棒！”。
接下來是做廣播操，指揮員喊著：“領(lǐng)操員出列！”，領(lǐng)操員出列站在我們的前面，指揮員回到我們隊(duì)伍中來。
開始做操了，我的心越來越緊張，都急出了一身冷汗來了。
當(dāng)音樂響起時(shí)，我們隨著領(lǐng)操員的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作一個(gè)一個(gè)地跟著一起做起來。起初，我精神抖擻，而且越做越做得有勁，最后，我的動(dòng)作幾乎要超過大家的動(dòng)作。
終于做完了，我們有序的退出場，回到我們的觀看區(qū)，看著別的班級比賽。輪到二班上場了，我睜大眼睛仔細(xì)地盯著四零二班的同學(xué)有沒有做錯(cuò)。�。≈灰姸嗟暮屏滞蝗凰ち藗�(gè)仰面朝天。他們的領(lǐng)操員江寒儀還有四個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。我心里暗暗高興，心想：這次二班是不可能贏我們的了！
這一次比賽可真精彩！
做好廣播操人人身體棒六年級作文 14
當(dāng)我們得知要舉行廣播操比賽的消息時(shí)，便一直操練著。經(jīng)過練習(xí)，我們的隊(duì)列已經(jīng)很整潔了。為了精益求精，我們在比賽當(dāng)天上午第三節(jié)又進(jìn)行了訓(xùn)練。
中午吃過飯，不敢小憩的我就趕往學(xué)校，緊張的預(yù)備后便向操場前進(jìn)。操場上已是人山人海，聲勢浩蕩了，我們在對應(yīng)的位置坐下，開始觀看比賽。
首先是四年級，接著二年級、一年級和三年級，最后才是我們五年級。時(shí)間好像過得很慢，一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍進(jìn)場、退場，退場、進(jìn)場。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起，這樣漫長的`過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。
終于該五年級出場了。三個(gè)班出操完畢，該我們班上場了。我整了一下隊(duì)伍，便喊著口號和大家進(jìn)場了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號聲，我們走到場地正中心，音樂響起。大家都盡心盡力地做著，很順利。
臨頒獎(jiǎng)時(shí)，我的心怦怦直跳。同學(xué)徐玥恒胸有成竹地說：“咱班肯定得第二，三班得第一�！鳖C獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)念完三等獎(jiǎng)時(shí)，我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儧]得三等獎(jiǎng)，是一個(gè)突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對他說：“你怎么不猜測咱班得第一名呢？”
成績只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭取，更重要的是讓我們強(qiáng)身健體，為振興中華而努力！
做好廣播操人人身體棒六年級作文 15
“原地踏步起”“一二一，一二一.......”我們喊著響亮的口號向主席臺前進(jìn)。
這一天，我們正在進(jìn)行著廣播操比賽。因?yàn)檫@一次是我們班在小學(xué)階段的最后的最后一次比賽，所以全體同學(xué)都拿出最好的精神面貌搞好這次比賽。來到演操位置后，我們隨著音樂的響起做起了操來。
“預(yù)備節(jié)預(yù)備開始......”我有條不亂的做了起來。一開始的時(shí)候，我做的挺順利的，在腦子里記清楚了動(dòng)作和節(jié)拍。直到做第三節(jié)的時(shí)候，我的腿擺的地方跟別人的相反了，我立刻在下一節(jié)里改正，并跟上別人的.節(jié)拍做。經(jīng)過這教訓(xùn)，我可不在犯什么低級錯(cuò)誤了，我每凡做一個(gè)動(dòng)作都跟著別人，絕不出現(xiàn)些拍子慢了或快了的情況。當(dāng)做到第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我回想起了老師跟我說過的話：“兩手臂伸高揮動(dòng)時(shí)手臂要伸直；身體向后轉(zhuǎn)180度時(shí)掌心向上。之后，一個(gè)個(gè)的運(yùn)動(dòng)都很好，第八節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)經(jīng)過老師的熟心教導(dǎo)后比以前好多了，當(dāng)叫道“五六七八”時(shí)，我的手從上擺下來，兩腳分開。最后我們做完了整套運(yùn)動(dòng)，在公布成績的時(shí)候，我們班個(gè)個(gè)都屏住呼吸聽著，忽然主席臺傳來了一句話：“六（3）班，九十分全級第一�！睍r(shí)我們猛地歡呼起來。
這次的比賽能拿到全級第一是靠我們的汗水換來的，可謂又精彩又快樂。
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星期三，我們學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，我們懷著緊張而又興奮地心情來到比賽場地。
為了在比賽中取得好成績，為了在我們在小學(xué)生活最后一個(gè)的廣播操比賽取得好成績，那天我們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊(duì)。
比賽開始了，我們邁著整齊的`步伐，來到了指定點(diǎn)站好，我感覺到了我的心“砰砰”直跳，教學(xué)樓前，校長與幾位老師坐在評委坐上。這時(shí)，體育老師用洪亮的聲音說：“預(yù)備，開始！”隨著音樂“一二三四，二二三四……”的響起，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，我們的動(dòng)作整齊而有力。誰也不敢馬虎，做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。整齊的隊(duì)伍，在滿頭大汗中退出比賽場地。
到了公布分?jǐn)?shù)的那一刻時(shí)，體育老師喊到：“（1）班：89.6，（2）班……”闊大的操場上顯得安靜而又嚇人，“（3）班，90分”“耶！”
聽到了這個(gè)消息，我們班有的在跳，有的在擊掌，一陣歡呼聲也從我們班人的嘴中出來。而后，在公布成績的時(shí)候，我們班也拿了第一名。
通過這次比賽，我懂得了：班級的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。只有同心協(xié)力，萬眾一心才可以獲得過人的成績
我們希望的一個(gè)高分落到了我們的手中，也讓這次比賽的句號變成了一個(gè)完美的嘆號！更讓這次比賽的結(jié)果變得更圓滿、更開心了！
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南山區(qū)教育局組織各校廣播操比賽要在各學(xué)校舉行，我們學(xué)校也不例外。
蛇口學(xué)校從小領(lǐng)導(dǎo)到全校師生都非常重視，自從接到‘命令’后，同學(xué)們都紛紛議論起來，有的說：“看來我們又要廣播操強(qiáng)化訓(xùn)練了”；有的說：“啊呀！慘了，作業(yè)又多，回家又晚，真是慘上加慘”；還有的同學(xué)吐吐舌頭，并未發(fā)表意見，可他們的表情已經(jīng)告訴我們答案了。
“安靜，安靜�！敝灰姲嘀魅翁岣吡松らT，說：“同學(xué)們注意.我們從現(xiàn)在開始.每周二和周四都要廣播操強(qiáng)化訓(xùn)練，把最好的一面展示出來，平時(shí)做操有很 多同學(xué)不重視，我們要通過強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到一個(gè)強(qiáng)身健體的效果，希望大家能快開樂樂的練習(xí)，大家聽了班主任的'話后，都鴉雀無聲，似乎表示贊同�！�，
到了練習(xí)的這一天，全校同學(xué)都來了，我們班站中間最顯眼的位置，大家都那么認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都做了好幾遍，雖然有些動(dòng)作做得不整齊，但沒有一個(gè)同學(xué) 不認(rèn)真。我比平時(shí)要認(rèn)真多了，看到有的同學(xué)姿勢做錯(cuò)，我真想過去告訴他馬上糾正過來，為了不打亂紀(jì)律，我強(qiáng)忍住。到了訓(xùn)練結(jié)束后，我找到犯了錯(cuò)誤的同學(xué)， 告訴他要及時(shí)糾正錯(cuò)誤，這樣才不會影響班級的榮譽(yù)。
有了這樣的訓(xùn)練，我嘗到了團(tuán)結(jié)就是力量，有了班級榮譽(yù)，我們班一定會更好。
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��！這一次激動(dòng)人心的廣播操比賽終于讓我們盼星星，盼月亮給盼來了了。
經(jīng)過了一個(gè)星期多的練習(xí)，大家都已經(jīng)能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午，廣播操比賽開始了！只見不知多少隊(duì)同學(xué)邁著整齊的步伐，走進(jìn)操場，融為一個(gè)整體。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸，站得像松樹一樣挺拔，仿佛是一個(gè)個(gè)將要上戰(zhàn)場殺敵的戰(zhàn)士。緊接著，哨聲響起了，隨后就是音樂。隨著音樂的響起，同學(xué)們立即開始做動(dòng)作。同學(xué)們一會兒做踢腿運(yùn)動(dòng)，一會兒做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，又突然開始做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，過了一會兒又開始做擺臂運(yùn)動(dòng)……
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，動(dòng)作整齊化一，站在正前方看，仿佛只有一個(gè)人在做操。
做到一半的時(shí)候，同學(xué)們就開始喊口號：“嘿嘿！”這可把評委老師嚇了一跳，評委老師可沒想到同學(xué)們會喊口號，還這么鏗鏘有力。做到最后，同學(xué)們忽然組成一個(gè)�；盏�.圖形，緊接著，就是“嘿”的一聲響。
第二天，我們從老師那得到了一個(gè)好消息：我們得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背后要有刻苦的訓(xùn)練：在這之前的一個(gè)星期多，每天早操、體育課和放學(xué)前，刻苦的練操。有時(shí)候中午和上副課的時(shí)候，大家也會出來練操。
大家都非常高興，我也是，因?yàn)槲覀兇蠹业呐]有白費(fèi)。
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