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      2. 享受古典樂器之美六年級作文

        時間:2021-09-22 12:07:41 六年級作文 我要投稿
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        享受古典樂器之美六年級作文

          藝術(shù)無處不在,它可以是學(xué)習(xí)一種樂器;也可以是畫畫、剪紙;甚至可以是去觀賞一件藝術(shù)品或是聽一場音樂會。只要你能用心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真體會,你就能感受到藝術(shù)的魅力。

        享受古典樂器之美六年級作文

          那天晚上,我和爸爸媽媽興沖沖地來到廈門大學(xué)大禮堂。今天可是個特別的日子,我?guī)煾傅膸煾福瑩Q而言之,我的古箏祖師爺——著名古箏彈奏大師王中山先生,要在這里舉辦一場古箏音樂會。

          坐在寬敞的禮堂里,我抑制不住心中的激動與喜悅,不停地動來動去,時不時抬頭望一眼舞臺上那架被無數(shù)聚光燈所照射的古箏,我在想,臺上的古箏會演奏出怎樣的美妙樂曲呢?我的腦海在不斷地翻滾。終于,在觀眾熱切的盼望中,隨著主持人最后一句“掌聲有請”話音的落下,音樂會終于開始了。

          燈光一下子聚集在正中央,四周一片寂靜。我看著臺上的王老師手一動,一串串音符就吹進(jìn)了我的耳朵,漸漸撫平了我躁動的心,帶著我走進(jìn)一個新的地方。

          琴聲一個個飄浮過來,好像一只纖細(xì)的手,拉著我向前踱步著,遠(yuǎn)處是一片碧綠的草地,每一株小草都隨著這優(yōu)美的節(jié)奏擺動,又像一只蝴蝶,輕輕飛過,拍打著翅膀,在這輕柔的樂曲上停留著,盤旋著。

          忽然,琴聲一弱,變得神秘起來,一聲淡淡的刮奏流入我耳中,像一條清澈的小溪流過,清涼的'水花濺起,順著河水向上飛。眼前是一座茂密的森林,林子傳出清脆婉轉(zhuǎn)的琴聲,像是布谷鳥的鳴叫,呼喚著我前進(jìn)。

          聲音越加急促,我在林中慌亂地撞來撞去。突然,隨著一聲清厲的琴聲,豁然開朗,遠(yuǎn)處是飛落而下的瀑布,水拍擊在石頭上,飛散成水花,又從四周流入這奔騰的河水。風(fēng)吹來,我離開了翅膀,伴著逐漸柔和下來的琴聲,輕輕墜入了河水。閉上眼,仿佛跟隨著河流,飄呀飄,飄呀飄,不知飄向遙遠(yuǎn)的何方……

          雷鳴般的掌聲將我從想象的意境中拉回,一曲終了,我仍然沉浸其中無法自拔,那悠揚(yáng)的樂曲還回蕩在我的耳朵,真美,美得讓我如癡如醉,不愿離開。

          接著,一曲曲的箏樂一次次回蕩在禮堂中,有的像夕陽下歸家的漁舟,有的似風(fēng)雷交加的夜晚,有的如翩翩起舞的花蝶,有的像高山上飛奔而下的流水……當(dāng)最后一個音符在大禮堂劃過,觀眾全體起立鼓掌,依依不舍,久久不愿散去。那一夜的每一首曲子,都讓我深深地享受到古典樂器之美,在我心中留下不可磨滅的印象。

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