那雙眼睛六年級(jí)作文

那雙眼睛六年級(jí)作文

　　五年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)蒙上了一層淡淡的灰塵。小學(xué)五年的時(shí)間就像一大碗翻開的記憶相冊(cè)雜燴，酸甜苦辣都有一味。而這大雜燴的“掌勺”，毫無(wú)疑問(wèn)就是我的班主任———袁老師。

　　她的那雙眼睛，不大、不特別，卻在厚厚的鏡片后關(guān)注著自己學(xué)生的一舉一動(dòng)，連一個(gè)細(xì)微的表情都能捕捉到。第一次深切感受到袁老師眼睛的威力，是在我的'弟弟剛出生的那段時(shí)間。

　　那時(shí)候，我從一開始的活潑開朗，慢慢地變成少言少語(yǔ)；從一開始的“當(dāng)局者”，慢慢地變成“旁觀者”但我不知道的是，那時(shí)候已有一雙眼睛把我每個(gè)表情、每個(gè)動(dòng)作的變化都記在心里。

　　一天，我忘了帶眼鏡，便打電話讓媽媽送過(guò)來(lái)，當(dāng)媽媽抱著熟睡的弟弟出現(xiàn)在校門口時(shí)，同學(xué)們都“呼啦”一下圍了上去，只有我拿著眼鏡盒站在人群外，面無(wú)表情地看著這一切。

　　媽媽帶著弟弟回去了，同學(xué)們也開始往教室走。這時(shí)，一雙手搭上了我的肩膀：“一伊，你有什么心事嗎？可以告訴老師嗎？”我深吸一口氣，沖老師一笑：“沒有啊，我能有什么事呢！”隨即裝出一副大大咧咧的模樣。老師的語(yǔ)氣立馬變了，嚴(yán)肅地輕聲道：“一伊，心里有事要說(shuō)出來(lái)，不要悶在自己心里，時(shí)間久了，悶在心里的事會(huì)讓你充滿負(fù)能量。”老師停頓了一下，眼睛里滿是藏不住的暖意，“告訴老師，好嗎？”

　　在老師暖洋洋的目光下，我把一切告訴了老師：爸爸媽媽的忙碌和忽略……我有了傾訴的對(duì)象，心里感覺無(wú)比輕快，仿佛寒冷的冬日被春陽(yáng)取代。

　　袁老師耐心地聽完我的話，正色道：“每個(gè)人或早或晚、或多或少都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。你真正感覺到的是你被忽略的滋味，每當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候，最好的方法是讓自己發(fā)光發(fā)熱，讓別人想不注意到你都難，而不是自甘墮落的封閉自己，明白？”我凝視著老師那雙眼睛，愧疚蕩漾在心頭，視線不自覺得模糊了……

　　對(duì)，我要發(fā)光發(fā)熱，不光是為了自己，更是為了袁老師和她那雙迷人的眼睛。

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