只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
在人生的道路上，難免會(huì)有一些坎坷，我總能以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)面對(duì)，時(shí)刻保持陽(yáng)光的心態(tài)。我之所以能做到如此，只是因?yàn)槟莻�(gè)人……
夕陽(yáng)隱匿，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷，卷落一樹(shù)的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無(wú)依，內(nèi)心恐懼。想著畫(huà)滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)----”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過(guò)了頭，是一輛黃包車�！靶」媚铮灰嚢�？”車上的老人笑著說(shuō)，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺(jué)出一絲暖意。
我坐上了車�！白�(wěn)當(dāng)了，小姑娘，我要騎嘍�！蔽覜](méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)意地打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中，藍(lán)色的鐵皮漆早已蹭掉大半，銹斑毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出來(lái)，騎起來(lái)吱吱呀呀的刺耳聲讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊地鋪著一塊細(xì)碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗，陽(yáng)光般紅艷，下坡或騎快時(shí)呼呼地隨風(fēng)飄蕩，車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲地笑了，為這小旗奪目的色彩，也為這老人樂(lè)觀的生活態(tài)度。
“哎，小姑娘，你剛才好像很不開(kāi)心呢！其實(shí)，沒(méi)什么，人這一輩子總會(huì)吃點(diǎn)苦的，愁眉苦臉解決不了問(wèn)題，不如開(kāi)心面對(duì)。”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽(yáng)光，讓我就像行走在嚴(yán)寒雪地里的行人遇到篝火那般，收獲了濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)已淡出云層，灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋，也淌過(guò)我的心。
“恩，謝謝�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流逝的信念一點(diǎn)點(diǎn)地回歸，希望的曙光就在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W動(dòng)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)陽(yáng)光般的老人，從此，樂(lè)觀、陽(yáng)光便定格在了我的心頭，永不消失。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要努力克服；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我學(xué)會(huì)了做事時(shí)設(shè)身處地的為他人著想；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我開(kāi)始相信這個(gè)世界上終究善良占大多數(shù)。
他是我的同學(xué)小小。我每天和他結(jié)伴上學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，彼此是最親密無(wú)間的好友。
又一次在公交車站等車時(shí)，我把吃完的雪糕紙順手一扔，丟在了地上。他看見(jiàn)，要求我撿起來(lái)，并說(shuō)：“毛毛，你不能這樣亂丟垃圾，這樣會(huì)讓清潔工人的辛苦白費(fèi)，也會(huì)讓過(guò)路人不小心踩到，還會(huì)影響市容�！�
我扁扁嘴，不以為然的說(shuō)：“大家都這樣，再說(shuō)，不就一個(gè)雪糕紙嗎，看你說(shuō)的那么嚴(yán)重�！笔聦�(shí)上，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但是礙于面子不肯低頭。
她生氣了，跺跺腳，還想說(shuō)什么，我認(rèn)為她在大家面前故意拿喬作態(tài)，又說(shuō)道：“你這么能耐你怎么不去剪？”
小小看著我笑笑，然后毫不在意的低頭撿起雪糕紙扔進(jìn)垃圾桶里，目光坦然，心思澄澈。我看著她那眼神，頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，就像那句話說(shuō)的：對(duì)方越不計(jì)較，越顯得你渺小。我當(dāng)時(shí)就是這樣的心里感受。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地向他道了歉。
從那以后，我再也沒(méi)有亂丟過(guò)垃圾，因?yàn)樾⌒。抑懒艘湎e人的勞動(dòng)成果，因?yàn)樾⌒。抑懒艘粋�(gè)人的言行最能體現(xiàn)他的德行，因?yàn)樾⌒�，我知道了克服面子上的困難自己才會(huì)變得更好。
感謝那個(gè)人，小小，因?yàn)樗刮易兊酶谩?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我那可愛(ài)的朋友，還記得第一次見(jiàn)面是在升入五年級(jí)的那個(gè)早晨。
那天，我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著天，老師清了清嗓子：“今天我們班有一名轉(zhuǎn)校生，讓她來(lái)做自我介紹吧。”于是我看到了你，烏黑的短馬尾，夾一個(gè)黑紅交錯(cuò)的發(fā)卡，顯得十分俏皮，穿著干凈的衣服，雙手自然地垂在兩旁，給人一種整潔干練的感覺(jué)。你開(kāi)口了，聲音清脆洪亮，一點(diǎn)不靦腆，讓我有一種親切的感覺(jué)。下課了，我去找你一起玩兒，你露出了爽朗的微笑，那應(yīng)該是我們第一次對(duì)話吧。
在相處的過(guò)程中，你以落落大方的性格很快博得了大家的好感，融入了這個(gè)集體。在大家的印象里，你永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子。
關(guān)鍵的時(shí)刻，你也會(huì)很可靠。數(shù)學(xué)文化節(jié)時(shí)，我編了一個(gè)劇本，找了包括你在內(nèi)的幾個(gè)女生去排練。誰(shuí)知默契不夠，排練時(shí)這里還沒(méi)吵完，那里又罵起來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家，這下可好，誰(shuí)也沒(méi)心思排了，短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里，急在心里。這時(shí)，你站了出來(lái)，先是幫助我維持了排練的秩序，又反復(fù)對(duì)大家講了許多道理，終于又爭(zhēng)取了兩次排練。我到現(xiàn)在還感謝你這可靠的朋友。
一個(gè)人的一生當(dāng)中朋友很多，知心的卻寥寥無(wú)幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂(lè)。感謝你，為我的生命添加了耀眼的光彩。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
人人都有一顆純真善良的愛(ài)心，這一點(diǎn)我堅(jiān)信不移。
我的心卻因一個(gè)人的行為，而變得越來(lái)越有愛(ài)。這個(gè)人就是――郭秦。在一本書(shū)上，我認(rèn)識(shí)了郭秦。她是一個(gè)小女孩，年紀(jì)雖小，但有一顆偉大的愛(ài)心。她從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作童話，參加比賽獲獎(jiǎng)，并得到二百元獎(jiǎng)品。她并沒(méi)有把錢花在自己身上，而是選擇把錢捐出去。此后的幾年她一直堅(jiān)持寫(xiě)童話。并把所得的錢捐給了需要幫助的人。幫助貧困學(xué)生返回課堂。她還發(fā)起號(hào)召，讓全班同學(xué)和她一起為貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品以及圖書(shū)等。難得可貴的是，家境并不富裕的郭秦，竟然捐錢，捐物價(jià)值高達(dá)37萬(wàn)元！
了解了郭秦，我不由得對(duì)郭秦產(chǎn)生了一科崇拜之情。如此小的年紀(jì)就能如此為需要幫助的人伸出援助之手。這種行為怎么能不讓人為之動(dòng)容呢？她的作為，引起了我的思索，我總是在想我能否也像她一樣去幫助人呢？就算我不像她那有才華，但我想，有一顆純真善良的愛(ài)心就夠了。他人向你求助時(shí)，盡自己所能去幫助他。當(dāng)別人跌倒時(shí)，我伸出手扶起跌倒的人。這些不都是愛(ài)心的體現(xiàn)嗎？我想我也能做一個(gè)小小的“郭秦”不是嗎？她的行為告示我要富有愛(ài)心。在生命的旅途中開(kāi)出愛(ài)的花朵，它會(huì)讓你的人生處處充滿美好與芳香，只要你肯用心，用愛(ài)，用汗水，用心血澆灌。我相信，在我短暫的`生命里，愛(ài)的花朵會(huì)為我盛開(kāi)。讓我的人生變得芳香無(wú)比。
只因那個(gè)人，那個(gè)偉大無(wú)私，富有愛(ài)心的女孩，讓我懂得了人生的真諦，感謝那個(gè)人，感謝……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
入冬了，天氣越來(lái)越冷，越來(lái)越冷……
“這道題有點(diǎn)難，大家要認(rèn)真聽(tīng)講，首先我們根據(jù)已知條件假設(shè)未知數(shù)……”數(shù)學(xué)老師挺著個(gè)大肚子站在黑板前，口干舌燥地給我們講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課……
我們的數(shù)學(xué)老師馬老師已經(jīng)懷孕幾個(gè)月了，每天都挺著大肚子堅(jiān)持來(lái)給我們上課。因?yàn)閼言�，她看上去有點(diǎn)發(fā)胖，一頭筆直的長(zhǎng)發(fā)隨意地扎著，五官算不上精致，不過(guò)看上去極為親切。大家特別喜歡上她的課，都喜歡搶答問(wèn)題。
正是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷，天黑得越來(lái)越早，老師總是讓我們比平常早十分鐘放學(xué)，可是她自己并沒(méi)有提早下班……每一天早上，整個(gè)辦公室屬她來(lái)得最早，晚上下班也屬她走得最晚。
每次不管是誰(shuí)，遇到數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，她一定會(huì)耐心解答。在下課的時(shí)候，總是會(huì)有一大群人圍在她的旁邊，聽(tīng)她講解一些較難的題目……
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總想著為我們多講幾道題，多讓我們多弄懂幾道題。我們每次的作業(yè)馬老師都會(huì)仔細(xì)批改，反復(fù)推敲，讓我們看懂聽(tīng)懂。每當(dāng)老師讓我們自己改作業(yè)時(shí)，都可以看到她在黑板上板書(shū)的詳細(xì)的解題過(guò)程，她是多么認(rèn)真啊！
因?yàn)轳R老師，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)提升，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。只是因?yàn)轳R老師，我也愛(ài)上了數(shù)學(xué)課！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我是何其幸運(yùn)，能在此生遇見(jiàn)“你”；我又是何其不幸，無(wú)法生活在“你”的時(shí)代。
——題記
冥冥之中遇見(jiàn)了那個(gè)人——我的“魯濱遜”。他為我枯燥無(wú)味的生活添上了色彩……只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我的生活精彩無(wú)比……
在遇到海難后的他，沒(méi)有放棄。在黑暗來(lái)臨之際，他將冷靜注入在腦海中，獲得了永生；再睜開(kāi)雙眼后的他，沒(méi)有放棄活出了傳奇。即使在那個(gè)荒蕪一人的小島上，他仍燃燒著生命的火花。他為獨(dú)存而幸運(yùn)，只因從未放棄。正如風(fēng)可以吹起一片樹(shù)葉，卻無(wú)法吹走留在花上的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。只是因�(yàn)槟莻�(gè)猶如逆蝶的人，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)了燃燒自己的生命之花。
在遇見(jiàn)食人族后的他沒(méi)有退縮，大步向前；在歷經(jīng)孤單歲月后的他沒(méi)有等待，大步向前；在食人的惡魔走向他之際，他沒(méi)有回頭，他抱起槍桿，大步向前；正如一只在奔跑中遇到懸崖的羚羊，無(wú)所畏懼，大步向前。因?yàn)樗谠忈屗纳灰驗(yàn)槟莻�(gè)猶如羚羊般勇往直前的人，讓我學(xué)會(huì)了守護(hù)心中的信念永不放棄，大步向前。
魯濱遜啊，我是多么想與你一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，一起燃燒生命的火花��！時(shí)光匆匆，你我本是不同世紀(jì)的人，但只因有你，我的生命將充滿色彩，我的生命必將充滿希望……
翹首遙望著那鐮刀般如血的殘陽(yáng)，我堅(jiān)信歷經(jīng)黑夜后的天明必將充滿耀眼的光芒……只因有你我的生命開(kāi)始燃燒不平凡的火花……一切的美好，只因?yàn)槟莻�(gè)人！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
打開(kāi)記憶的寶盒，翻著陳年往事。時(shí)光回到十年前，那個(gè)天真爛漫的我。
夏天的炎熱，如同火爐一般，爺爺卻在這種時(shí)候去賣桃子，大熱天的去街上暴曬干嘛？出于好奇，我也跟著去 了。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到集市，爺爺擺好攤位，坐等顧客。
然而沒(méi)想到的是，一個(gè)下午才賣了50塊錢，回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)一家超市，我非要進(jìn)去買玩具。在超市里。我選中了一只會(huì)走路的電動(dòng)大象，剛好50元。爺爺說(shuō)下次買，我不肯，經(jīng)過(guò)持久戰(zhàn)，最終是我嬴了，得到了大象。這樣看來(lái)，爺爺一下午是白辛苦了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我常感覺(jué)有些愧疚�？蔂敔斁褪沁@么一個(gè)人，常常滿足我們的要求。
還有一次，爺爺在屋后干活，卻突然騎著摩托車出去了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意，直到他回來(lái)后，我們問(wèn)他，才知道干活時(shí)他的腳踩了釘子，剛才是去醫(yī)院打針了。我知道，他這樣做是為了不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。
爺爺做事專心，工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到。同事托他辦的事，他會(huì)努力完成，從不抱怨。他為人和善，關(guān)心他人。他對(duì)家人的愛(ài)和照顧，我們都能從點(diǎn)滴的小事中感受到。
我從爺爺身上嘗到了許多做人的道理以及為人處事和溝通的方法，這些對(duì)我今后的人生會(huì)有許多幫助。只是因?yàn)樗�，我也有了自己的處事方式。他的所作為，�?duì)我來(lái)說(shuō)是一種模范和榜樣。只是因?yàn)樗�，才有了我今天心聲�?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
何為陪伴？那個(gè)家，那些年，那個(gè)人。
一頭干凈利落的白發(fā)在您蒼老的容顏的襯映下竟顯得不是那么利落，日漸脫落的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外耀眼。偶然有一次，我見(jiàn)到了你以前的照片，燦爛的笑容，白凈的臉龐，一時(shí)竟沒(méi)認(rèn)出。歲月是給您帶來(lái)了多大的傷害啊，把你變得如此蒼桑。
從我記事起，您就一直在我身邊陪我左右。幼兒園時(shí)，我一進(jìn)學(xué)校就哭，可能是因?yàn)橹車饲榫w的調(diào)動(dòng)又或是離開(kāi)了那個(gè)溫暖的避風(fēng)港而傷心。你看到我哭了，就大步向我跟進(jìn)，一邊給我擦淚一邊對(duì)我說(shuō)：“奶奶陪著你呢，奶奶在呢......”可能是當(dāng)時(shí)年齡太小了，心里沒(méi)什么觸動(dòng)�；貞浧饋�(lái)，心里感動(dòng)極了。
上小學(xué)了，也慢慢的獨(dú)立起來(lái)了，可奶奶依然沒(méi)像小時(shí)候一樣對(duì)我精心呵護(hù)，生怕我出什么事。誰(shuí)都不想在放心飛翔時(shí)有人對(duì)你管東管西，我也不想，漸漸地我開(kāi)始冷淡奶奶，自己一個(gè)人在家住，有事生氣了會(huì)大吵，而奶奶一直都默默承受著，默默陪伴我。
初中，我進(jìn)入了寄宿制的學(xué)校，每次走時(shí)，奶奶都會(huì)給我準(zhǔn)備好要帶的食物，衣服、藥品。她說(shuō)這樣可以更好的陪著我。這個(gè)習(xí)慣，奶奶堅(jiān)持了好幾年。
只是因?yàn)橛心�，我才不孤單；只是因�(yàn)橛心�，我擁有了幸福；只是因�(yàn)橛心�，我明白了什么是陪伴。作者：李�?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
頭發(fā)花白，還有點(diǎn)駝背，但穿著一身干凈的清潔服，滿手都是老繭，腿腳有點(diǎn)不太利索，可打掃起來(lái)卻非常麻利。最近，這位老奶奶的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中，這要從上周的那件事說(shuō)起。
上周一下午放學(xué)后，我去上廁所，因?yàn)楸容^急，所以就大步流星地沖了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你怎么看都沒(méi)看，就沖了進(jìn)來(lái)，我剛拖的地又被你踩臟了！”我抬頭一看，原來(lái)是廁所保潔員王奶奶，我聽(tīng)了這話，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，頭也不抬，逃命似的跑開(kāi)了。
從此以后，我就怕見(jiàn)到這個(gè)王奶奶了，害怕再被她訓(xùn)斥。有時(shí)寧愿去二樓、三樓上廁所。直到有一次，讓我改變了對(duì)王奶奶的看法，那天，我和同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩，同學(xué)急著要上廁所，我沒(méi)辦法只好跟她一起去。這次，我小心翼翼地走了進(jìn)去，生怕惹怒了王奶奶，還好沒(méi)什么事，就在我和同學(xué)要出去的時(shí)候，王老奶奶從里面出來(lái)，又叫住了我，我心里一驚，不會(huì)又要找我的麻煩吧？可這次，她卻溫柔地說(shuō)：“到奶奶這兒來(lái)，用洗手液好好洗洗手，還有你的水杯別忘記拿了！”我的臉又紅了，我錯(cuò)怪了王奶奶，慚愧極了。
現(xiàn)在想起，覺(jué)得王奶奶也是非常辛苦，我們整潔的校園有她很大的功勞，我們要體諒?fù)跄棠�，同學(xué)們，可要記住，下次上廁所記得要愛(ài)護(hù)地面的衛(wèi)生哦！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
上周六的早上，我沒(méi)睡懶覺(jué)，早早地起來(lái)了，因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰タ匆粓?chǎng)非常好看的電影。我們坐上公交車邊說(shuō)邊笑，不知不覺(jué)來(lái)到了電影院。
“哇！這兒真是氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀，比我想象的還要?dú)馀�！”買好了票，我說(shuō)：“媽媽你先進(jìn)去吧，我想再看看外面的風(fēng)景�！眿寢屜冗M(jìn)去了，我在外面轉(zhuǎn)悠著，也興致勃勃地去排隊(duì)，輪到我時(shí)，我說(shuō)：“阿姨，你吃飯了嗎？”阿姨很生氣地說(shuō)：“干什么呀！別人還要買票呢！別耽誤時(shí)間！趕快給我走開(kāi)！”
我的好奇心一下子跌倒了低谷，憤怒的進(jìn)入了電影院，帶著煩躁地心情看完了“美好”的電影。
今天又要去看電影了，我還記得上次那事。我?guī)献约旱幕迦ネ�，下車后，我們�(nèi)ベI票，我滑著過(guò)去的，剛到那邊，我的輪子竟然脫離了，我只好拿著滑板和輪子去買票。買完后剛準(zhǔn)備走，那個(gè)阿姨用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)一下。”我心里想：“我又沒(méi)干錯(cuò)壞事，為什么要過(guò)去�！钡疫�是慢吞吞的過(guò)去了，阿姨把我的滑板和輪子拿過(guò)去了，用嫻熟的手法固定了幾個(gè)螺絲，很快就修好了，我那時(shí)臉紅的說(shuō)：“謝謝阿姨！”
看來(lái)，人和人之間要講究互相尊重，故意打擾別人，影響他人的工作，是很不禮貌的行為；樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人幫助了你，你應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
“賣糖人了，賣糖人了。”哎！每次都是因?yàn)檫@個(gè)老爺爺?shù)慕匈u聲吵醒了我。真是太煩了。離起床還有1個(gè)小時(shí)，就把我吵醒了。我真氣他。我翻來(lái)翻去，怎么也睡不著了，白白浪費(fèi)1個(gè)小時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早知道在那1小時(shí)里，我就去拿書(shū)讀了。
又一個(gè)星期天，我徹底改變了對(duì)這個(gè)老爺爺?shù)目捶ā?/p>
這天，我又在夢(mèng)中被吵醒了，連星期天都不給人睡覺(jué)，麻雀在枝頭唱歌，我打算出去看看，順便看看那個(gè)老爺爺長(zhǎng)得什么樣 。
說(shuō)做就做，我一下，兩下，三下，把衣服穿好了，開(kāi)始行動(dòng)。我出去一看，我原本以為那個(gè)老爺爺是衣服穿得不整潔，又沒(méi)禮貌的人呢，結(jié)果一看，他穿著軍大衣，衣著整潔，一群小朋友在他周圍買糖人，我對(duì)他產(chǎn)生了好感，我拿1元錢買了一個(gè)糖人，我付了錢給他，他順手給了我一個(gè)糖人。我走的時(shí)候，我對(duì)他似乎不怎么討厭了。就在這時(shí)，他讓我停下，我眼前的想法突然一掃而空，他說(shuō)：“剛才你給我十元錢，我還沒(méi)找你錢呢�！蔽艺f(shuō):“糖人我全買了�！蔽矣职咽X給了他。
他又多給了我三個(gè)糖人，我對(duì)他說(shuō)：“你多給了我三個(gè)�！�
他說(shuō)：“當(dāng)是虧本大甩賣了。送給你吧�！彼讶齻�(gè)糖人給我了。我只好收下了。
誠(chéng)信可以讓人與人之間友好相處，反之卻讓人與人之間增加不信任。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
從書(shū)架拿起一本已讀過(guò)數(shù)遍的書(shū)，隨意翻開(kāi)，卻讓我頓生驚疑：你，究竟是個(gè)怎樣的人？
我思索著，絞盡腦汁，仔細(xì)回想著這本書(shū)的內(nèi)容，哦，原來(lái)你只是一個(gè)配角，仔細(xì)讀讀，關(guān)于你的一切一目了然，但到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你遠(yuǎn)比主角更為重要，更具有現(xiàn)實(shí)意義。
盡管你只是一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)人物，在眾多栩栩如生的人物中毫不起眼，并且作者仿佛對(duì)你惜字如金，只肯為你寫(xiě)下寥寥幾語(yǔ)：“數(shù)十載磨一劍，劍出日月暗淡，天地沉浮。”
盡管你不是主角，但這無(wú)法避免我對(duì)你的喜愛(ài)，我要為你點(diǎn)個(gè)贊。盡管關(guān)于你的一切只有區(qū)區(qū)數(shù)字，但這并不妨礙我感受你的雄心壯志。只因?yàn)槟�，沉寂的心再起波瀾，消靡的斗志再度昂揚(yáng)，只恨與你相識(shí)太晚。
數(shù)十年，只為磨一劍，這要多大的毅力，恐怕已不是堅(jiān)持不懈能形容的了，而正是憑借這逆天的毅力，使你從一個(gè)無(wú)名小卒成長(zhǎng)為一才大能，而我缺少的便是毅力！
雖已寒窗苦讀幾近九年，但與你想必只怕連提鞋的資格也沒(méi)有。劍出前，你是大千世界中普通的一員，劍出后卻成為大能，你我出身相同，你能成就不凡，我為何不可？
雖你之劍磨礪數(shù)十年，而我卻只有九年，也許我終究不能像你一樣成為一才大能，但是，中考已然是我利劍必取之物。我之劍還未成型，只是劍胚，但只要接下來(lái)的數(shù)十天精心雕琢，便定能削平中考，開(kāi)辟光明大道！
只是因?yàn)樘讫�，我斗志重燃�?/p>
只是因?yàn)樘讫垼冶阋タ艘磺须y關(guān)。
只是因?yàn)樘讫垼抑鼗貕?mèng)想之路。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
曾以為，我與你的交集只有兩年時(shí)間，但緣分又將我們連在一起，因?yàn)橛心愦号ㄩ_(kāi)……——題記
你是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，因你我的性格相投，所以我們?cè)斡安浑x，但光陰似箭，兩年后我們都不得不分離了。
但我沒(méi)想到，我與你居然再次相遇了。
那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我懷著惶恐和不安來(lái)到了初中校園，我正漫無(wú)目的地走著，突然有人拍了我肩膀，我回頭一看，便看到了你。這時(shí)，我突然感覺(jué)你是那么的親切，像微風(fēng)輕柔的拂過(guò)臉頰一般。
你一頭干凈利落的短發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛噙滿了笑意，揚(yáng)起兩條如柳葉般的彎眉，正朝著我笑，嘴巴揚(yáng)起像一道彎彎的月牙，新添的一副黑色圓框眼鏡增添了幾分斯文和書(shū)卷氣。你的目光中飽含著笑意，好似在對(duì)我說(shuō)：“好久不見(jiàn)你還好嗎？我很想你。”你的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱；是那么清脆，像小河“叮咚”的流淌�？吹侥�，我內(nèi)心十分愉悅，差一點(diǎn)就一蹦三尺高了。
來(lái)到教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們竟然是同桌！我們相視一笑，一起坐到了彼此的座位上。
以后的日子，再次看到我們形影不離的身影，在一起坐同桌的日子里，我們的友誼又更進(jìn)一步，我們變得心有靈犀，當(dāng)我遇到什么困難時(shí)，你便馬上對(duì)我說(shuō)：“怎么了？讓我?guī)椭惆��！边@樣的話語(yǔ)在日常生活中已經(jīng)成為了彼此的習(xí)慣，如同家常便飯一樣平常；我的成績(jī)并不好，每當(dāng)我為此煩惱時(shí)，你總是聽(tīng)我細(xì)細(xì)傾訴，聽(tīng)我倒苦水，等過(guò)了一會(huì)兒，你還教我學(xué)習(xí)方法，解題技巧，將我的所有疑難雜癥都一一清除，你如同我的良師益友，為我的未來(lái)默默鋪平道路……
只是因?yàn)橛心�，我的世界豁然開(kāi)朗，為我默默付出了許多，讓我的世界春暖花開(kāi)……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
在成長(zhǎng)的道路上，有許多過(guò)客，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移讓你明白“朋友”這個(gè)神圣而又偉大的詞。有人常說(shuō)“朋友能影響你成敗”，剛開(kāi)始我不信，后來(lái)因?yàn)槟莻�(gè)人，我明白了，朋友真的能影響你的成敗。
老師常說(shuō)：“要規(guī)劃好自己的圈子，朋友的言語(yǔ)能影響你的言語(yǔ)，朋友的行動(dòng)能影響你的行動(dòng)�！倍�，是因?yàn)槟莻�(gè)人——我小學(xué)的班長(zhǎng)影響的。
她不僅僅是我的班長(zhǎng)，還是我最好的朋友。她長(zhǎng)著一雙大眼睛、櫻桃嘴巴和挺拔的鼻子。她人緣非常好，學(xué)習(xí)也特別好。記得有一次考試，我的成績(jī)下降了十多名�！百Z某某，最近怎么回事兒？上課也愛(ài)說(shuō)話？”我反思了下自己，正要開(kāi)口向老師道歉，老師便搶先一步說(shuō)：“我給你換一下座位。”我尋思“換座位就能提高成績(jī)了嗎？”沒(méi)想到把我換到了班長(zhǎng)前面。我不自覺(jué)的咽了一口口水。之后，我們的關(guān)系突然變得很好。當(dāng)我上課想要睡覺(jué)時(shí)，她便拿筆捅我一下，讓我好好聽(tīng)講。當(dāng)我上課回答問(wèn)題不會(huì)時(shí)，她在后面偷偷告訴我，并且下課還給我講解。我的學(xué)習(xí)動(dòng)力似乎被她感染了些。有一次她跟我說(shuō)：“放學(xué)后，我去你家給你補(bǔ)課�！泵刻焱砩隙冀o我講題，有時(shí)累了就趴在桌子上睡一小會(huì)兒，就這樣，我們?cè)谖业男》块g度過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)光。
“成績(jī)出來(lái)了�！卑嗉�(jí)里的同學(xué)說(shuō)。我上前過(guò)去瞇著眼睛害怕的看，天啊，我竟然提高了快20名，我的眼里流下了喜悅的淚水，像農(nóng)民看到莊稼豐收的樣子……可她卻退步了幾名，但她還是非常為我高興。
現(xiàn)在，我不用每天晚上讓人給我講解題，因?yàn)槲腋惺艿搅藢W(xué)習(xí)的快樂(lè)。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，她是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力、榜樣。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)，但我永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)人，是她改變了我。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都?xì)w美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門�！安痪褪且淮慰荚嚳荚伊藛幔恐劣谝@樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對(duì)媽媽地不滿。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無(wú)聊地四處張望。夕陽(yáng)還在天邊，微風(fēng)吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)右前方坐著一個(gè)姐姐，她將一本書(shū)鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書(shū)一手用手指在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動(dòng)，完全沉浸在書(shū)中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖照著她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫(huà)面�。�
在這唯美的畫(huà)面面前，我感動(dòng)了：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不就是沒(méi)考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會(huì)承受。
我沒(méi)有與那個(gè)姐姐交談，不是不好意思，也不是沒(méi)有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫(huà)面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)求她原諒我無(wú)知。媽媽臉上的不快消失了，跟我笑了笑沒(méi)再批評(píng)我。
后來(lái)，我又去了那片草地，但沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道：只是因?yàn)樗业男膽B(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變，只是因?yàn)樗�，我就�?jiān)信今后我一定會(huì)將堅(jiān)持到底！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
在成長(zhǎng)的路上，有很多路人。隨著時(shí)間的推移，你就能明白朋友這個(gè)神圣而偉大的詞了。有人常說(shuō)，朋友可以影響你的成敗。一開(kāi)始我不相信。后來(lái)因?yàn)槟莻�(gè)人，我才知道，朋友真的可以影響你的成敗。
老師常說(shuō)：規(guī)劃好自己的圈子，朋友的話可以影響你的話，朋友的行動(dòng)可以影響你的行動(dòng)。而我因?yàn)槟莻�(gè)人被我小學(xué)的班長(zhǎng)影響了。
她不僅是我的班長(zhǎng)，也是我最好的朋友。她有一雙大眼睛，櫻桃小嘴和一個(gè)直直的鼻子。她很受歡迎，學(xué)習(xí)也很好。記得有一次考試，成績(jī)下降了十幾分。賈某某，最近怎么樣？上課說(shuō)話？我反省了一下，正要向老師道歉，老師先說(shuō)，我給你換個(gè)座位。不知道換座位能不能提高成績(jī)？沒(méi)想到把我換到顯示器前。我不自覺(jué)地吞了一口口水。之后我們?cè)诎嗬锏年P(guān)系突然變得很好，我上課想睡覺(jué)的時(shí)候，她用筆捅了我一下，讓我認(rèn)真聽(tīng)。上課答不出問(wèn)題的時(shí)候，她在后面偷偷跟我說(shuō)，下課跟我解釋。我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像被她感染了。有一次她告訴我：放學(xué)后，我去你家給你補(bǔ)課。每天晚上給我提問(wèn)，有時(shí)候累了就趴在桌子上睡覺(jué)。就這樣，我們?cè)谖业男》块g里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。
結(jié)果出來(lái)了。班上同學(xué)說(shuō)。我走上前，瞇起眼睛，恐懼地看著它。天啊，我的考試成績(jī)超過(guò)20個(gè)人。我的眼里流下了喜悅的淚水。看起來(lái)像一個(gè)農(nóng)民看到了豐收，但她倒退了幾個(gè)人，但她仍然為我感到非常高興。
現(xiàn)在，我不需要有人每天晚上給我解釋問(wèn)題，因?yàn)槲腋惺艿搅藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就因?yàn)槟莻�(gè)人，她才是我的動(dòng)力和榜樣。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)人。她改變了我。
就因?yàn)槟羌一铩?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
黃昏把天空從亮一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)渡到黑，仿佛電影里的一個(gè)慢鏡頭。我佇立在陽(yáng)臺(tái)，呆呆地望著眼前的一切。面對(duì)著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節(jié)節(jié)失利，我的心如同萬(wàn)斤重的鉛塊，正不斷地下沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我們出去散散步吧！”我機(jī)械式地點(diǎn)點(diǎn)頭，就跟著父親來(lái)到郊外。田野里的油菜花已經(jīng)開(kāi)放，一大片金黃色覆蓋了大地。太陽(yáng)的余暉輕灑在花骨朵上，蝴蝶在其上翩翩起舞，靜動(dòng)之間形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我靜靜地望著這些隨風(fēng)飄動(dòng)的小精靈，它們仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿活力的少年。再抬頭仰望天空，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀正往溫暖的巢穴飛去，眼前這溫馨而寧?kù)o的場(chǎng)景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。
沉默許久之后，父親說(shuō)：“你看，世間萬(wàn)物都在拼命生長(zhǎng)，我們又有什么理由不努力呢？失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是人失敗后不能再站起來(lái)……”他邊說(shuō)邊拍著我的肩。父親的話有如一股春風(fēng)將我團(tuán)團(tuán)裹著，它拂去我心中的陰霾并使我恍然大悟，那是父親在向我描述春的畫(huà)卷��！他希望我回復(fù)滿滿的信心，我又怎能讓他失望呢？
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌�！鄙羁傆性S多的不如意，有的人會(huì)以積極的態(tài)度去成就人生，有的人會(huì)以消極的態(tài)度去顧影自憐。而我，慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導(dǎo)使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，使我擁有著豐富多彩的人生！
我要重整旗鼓，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那個(gè)人——那個(gè)愛(ài)我疼我的父親。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我開(kāi)始去仰望星空。仰望那幽黑的夜空中孤獨(dú)的星。
那天我攬著妹妹哄她入睡。她黑白分明的大眼睛眨啊眨，顯然毫無(wú)睡意。她借口口渴讓我去給她倒杯水。我輕掩房門，倒了水，輕手輕腳的返回，卻見(jiàn)妹妹赤著腳站在窗前。尚年幼的她站在小板凳上，雙手托著腮，白嫩的臉頰皺成一團(tuán)。我把水杯放在書(shū)桌旁，盡量不發(fā)出聲響。
探身到她跟前，輕聲問(wèn)：“看什么呢？”她驚了一跳，小小的身子有些不穩(wěn)。我忙扶了扶她。站穩(wěn)后，她才回答我，在看星星。白嫩的手指指向幽藍(lán)的夜幕，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的棽棽樹(shù)林，夜幕上只有幾顆星星，顯的璀璨而渺小。她皺著眉問(wèn)：“為什么星星那么少呢？”顯得有些少年老成。我頗好笑的撫了撫她的眉心。轉(zhuǎn)而望著那逐漸深邃的夜幕，夜色漸濃減重，星星卻還是那樣的少。
妹妹還是那樣托著腮，只是有時(shí)會(huì)打幾個(gè)哈欠，頭也在不斷的點(diǎn)豆豆。我輕笑著拍了拍她，讓她睡覺(jué)。她含糊不清的回答我：“我要看星星，看星星……�！蔽覐�(qiáng)制的命令，必須睡覺(jué)。她不情愿的鉆進(jìn)被子里，縮成一團(tuán)，像只貓兒。
我轉(zhuǎn)身凝視這那寥若星辰的夜空，放空思維，凝視這那幾顆星，摸索桌邊的水杯，喝了幾口，水也涼透，像這幽黑的夜空班泌涼。
無(wú)月的夜，星星是唯一的點(diǎn)綴，它們是歡喜還是孤獨(dú)，又有多少人像我一樣漠視它們?cè)S久了呢？
我鉆進(jìn)被窩，妹妹抱怨的聲音傳來(lái)：“不公平，為什么你可以看星星�！蔽夷橇攘鹊男切�，好似明日，它們就將消失一般。
如果大地的每個(gè)角落都充滿光明，誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)在夜空里凝視，尋找遙遠(yuǎn)的安慰。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我開(kāi)始仰望星空。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
人與人之間的愛(ài)是互相的，在生活中，往往是陌生人之間互相幫助。而有一件事，讓我久久不能忘懷。
早晨，我被一陣叫聲吵醒：“賣油條，燒餅哩！剛出爐的油條，燒餅！”看了看鐘，6點(diǎn)了。我趕緊爬了起來(lái)，去樓下買了兩根油條。這家的老板穿著方便干活的衣服，圍裙上有點(diǎn)點(diǎn)油污，衣袖卷了起來(lái)，干活又快又麻利。我買了兩根油條，吃了一口，嗯！外脆里嫩，好吃！“小姑娘！”我急忙回頭，“什么事？”只見(jiàn)老板把幾張紙幣，幾個(gè)硬幣拿給我，說(shuō)：“這是找你的錢，你剛才走得急忘拿了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了聲“謝謝”就走了。這件事令我對(duì)那個(gè)老板充滿了好感。
又是一天早晨，媽媽忘了做早飯，我只好下去買油條，爸爸還要兩塊燒餅。我到樓下時(shí)，油條還剩幾根，我剛想打包帶走，老板說(shuō)：“小姑娘，這幾根油條都冷了，擺在這兒時(shí)間長(zhǎng)，吃了會(huì)肚子疼，我?guī)湍阒匦抡�，這幾根我等會(huì)拿去當(dāng)早飯。很快，香噴噴冒著熱氣的油條便做好了，我?guī)е鵁岷艉舻挠蜅l，心里也熱乎乎的�？�，這體貼入微的關(guān)心，源自于一個(gè)陌生人，換做誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)的吧。
這些小事告訴我們要誠(chéng)信地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能收獲誠(chéng)信。只有你無(wú)私地包容別人，關(guān)心別人，你才會(huì)被別人包容，被人關(guān)心。友善地對(duì)待每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的人都是你的朋友。人人為我，我為人人。抱著平等的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人，你就會(huì)收獲溫暖與感動(dòng)。就像那位老板一樣，處處為別人考慮，無(wú)私地關(guān)心別人，而不是自己。你也會(huì)收獲如此的關(guān)心與呵護(hù)。人就是這樣，人與人之間的愛(ài)是相互的，你關(guān)心別人，別人也會(huì)為你付出愛(ài)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
生命中充滿了巧合，兩條平行線也會(huì)有相交的一天。因?yàn)槟阕屛页錆M力量！
初日照高林
清晨，柔和的陽(yáng)光瀉下灑在斑駁的樹(shù)葉上，照在我們稚嫩的臉頰上。我與小帆坐在校園的石板上，晃蕩著腳丫子。小帆開(kāi)口道：“你打算去哪里讀？”“應(yīng)該還會(huì)在這里吧�！蔽彝哪槨Ｋ妓髁艘粫�(huì)，回答道：“我想跟你在同一所學(xué)校！”我們手勾手，做下了那種“一定要”的決定。
陽(yáng)光依舊溫和，在我們彼此心中留下了深深的烙印。
曲徑通幽處
那天以后，在校園的鵝卵石路上，校園小道上都可以見(jiàn)到我們捧著書(shū)的身影，漫步在這綠樹(shù)環(huán)繞，流水潺潺的小路旁，我們會(huì)尋找一個(gè)幽靜的地方，坐下來(lái)看著書(shū)。“你說(shuō)我們會(huì)在這里相遇嗎？”小帆一臉疑惑的望著我。我肯定的說(shuō)：“會(huì)的，只有努力，只要有信心，一定會(huì)的！”我們手牽手，望著彼此，心中更加堅(jiān)定了那份信念。
清風(fēng)依舊吹拂，吹動(dòng)了我們的心弦，吹亂了我們的發(fā)絲，卻仍然吹不動(dòng)我們心中的那份執(zhí)著。
飛鳥(niǎo)相與還
每天下課，我們都會(huì)在食堂，坐在藍(lán)色的小凳子上，面對(duì)著面互相訴說(shuō)自己遇到的奇妙事，放松心情，先暫且卸下那沉重的包裹，享受時(shí)光。飯后，我們互相打鬧嬉戲。小帆說(shuō)：“一定要加油！”是呀，離中考越來(lái)越近，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭！抬頭望天，鳥(niǎo)兒成群，忙碌了一天的它們也回到了自己溫暖的家！
夕陽(yáng)西下，天空逐漸暗淡下來(lái)，時(shí)間也越來(lái)越快！在我們心中那份信念早已根深蒂固。
有人問(wèn)我，為什么如此奮斗，不為什么，只因?yàn)槟莻�(gè)人——小帆！只因?yàn)槟欠菪拍睢?/p>
哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的風(fēng)浪，再大的浪也會(huì)有默契的目光互相守望！
奮斗吧，少年！
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