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      2. 《幸福地守望》小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-16 09:27:13 六年級(jí)作文 我要投稿

        《幸福地守望》小學(xué)六年級(jí)作文

          塵世間,我們每個(gè)人都不過是時(shí)光的旅人,可否以一朵花兒的姿態(tài),守望歲月的美好,延伸詩意的永恒?

        《幸福地守望》小學(xué)六年級(jí)作文

          你攜迷人的秋色,佇立于藍(lán)岸,水色天光,朦朧成一幅淡淡的水墨,無懼風(fēng)雨,無懼險(xiǎn)阻,一種飛揚(yáng)的意緒展翅而來,褪去清霜,消散薄霧,微微地一展俊眉,陌上花開如錦。

          獨(dú)愛這樣的季節(jié),清芬甘冽,宛如一朵秋菊,靜靜地根植在我的內(nèi)心,那是一種怎樣的神采、曠達(dá)、華美?!美自靈魂的高潔,美自真愛的癡絕,美自善良的寬宥,美自自然的真純!弱水三千只取一瓢,你美麗的歌聲越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使,你卻是我的唯一,聽高山流水,吻清風(fēng)明月,就讓我守著那一簾幽夢(mèng),一首闕詞,一杯月色,沉醉不醒吧,就讓那七彩的云錦,編織出屬于你我的云裳,繡出人生最珍貴的風(fēng)景,亦或許也不枉此生。

          隔著透明的時(shí)光,輕輕撥動(dòng)繾綣的琴弦。如歌如雨的思念里,為你舒展,流云般的嫵媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的夢(mèng)幻醞釀絕美的情歌,夢(mèng)中央是你為我吹奏的動(dòng)人故事。

          心空明凈,細(xì)語呢喃。思深的夢(mèng),融入那馨香的桃源,漫一堤的青紗,那一剪的相思,微醺微醉了桂樹,滿滿的濃情肆溢的流,用那丹青錦繡的色彩,畫出田園一般的詩意圖,在心里駐扎,與生命相伴。

          慢慢地閉起雙眼,靜靜地隨著音樂柔情地流轉(zhuǎn),夢(mèng)怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗,心兒沉醉在云兒的頂端,書寫一份有你有我,只有你我的希冀于流云之間的生生愛戀,唱一曲地老天荒的細(xì)水長(zhǎng)流。

          掬一束輕柔落入指尖,河畔依依楊柳,彩蝶嬉戲,如茵的草地,我們相依而棲,如火的楓林,無垠的海岸,浪里的飛花,流轉(zhuǎn)的白云,哪一樣不是我們夢(mèng)的希翼,情之流韻,絢爛之演繹。

          繁星點(diǎn)點(diǎn),顆顆都是真情的演繹,化作成夢(mèng)里的牽掛,永遠(yuǎn)的期許,那縷縷溫情猶如一條小河,充盈著內(nèi)心,又如一片綠蔭,一盞航燈,默默伴我遠(yuǎn)行,那沉淀著的,是天上的虹嗎?!你踏月而歸,舒展羽翼,悠揚(yáng)地蕩起了婉轉(zhuǎn)的驪歌,深情地把我呼喚,擁抱幽蘭的溫柔,遙寄了一幅幅春景圖,讓一領(lǐng)的冰封融化開來,擎起秋的浪漫,將世俗的眼光拋擲云霄,靈動(dòng)的夢(mèng)在此刻歡暢。于是,一抹淡淡地笑蔓延開來…………

          歲月因愛而美麗著,千年的流蘇指尖上纏繞,漫卷著我的眷戀,漫溢著我的情懷,如同小溪一般綿長(zhǎng)潺潺不休,留戀的時(shí)光又柔柔的讓夢(mèng)延續(xù),帶著體溫和氣息繾綣著,隨夢(mèng)飛翔,把一份美麗守望。

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