鄭老師的手套六年級(jí)寫人作文
鄭老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分和藹可親。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,做錯(cuò)了題目也不嚴(yán)厲責(zé)罵我們,反而和我們耐心的講解,直到現(xiàn)在,有一件是我一直難忘的。
那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長,每天都要來去老師辦公室好幾趟送作業(yè)本,十分辛苦,手自然凍瘡了。恰巧有一天,我的手套忘帶了,去送本子時(shí),手上的膿瘡破了,還流了些膿血,手連本子都拿不穩(wěn)。走到老師辦公室時(shí),鄭老師恰好從辦公室出來,一眼就看到到了我的手,趕忙幫我把本子從我手上放到她的辦公桌上,把我也“拉”了進(jìn)去,一邊用紙擦我的手,一邊關(guān)心的問:“你的手套呢?”我說落在家了。鄭老師聽了,二話不說就把她手上的手套給我戴上,頓時(shí),一股暖流流入我的心田。鄭老師的這個(gè)舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。冬天,我的手暖了,心也暖了。
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