留戀過去作文集錦3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的留戀過去作文,希望能夠幫助到大家。
留戀過去作文1
過去永遠過去,而未來卻也會變成過去。只是,過去的日子一去不復返,而刺激的往事又讓我難以忘懷。每想起總會有一陣微微的激動。
那是一個下午,在公園里的我,決心挑戰(zhàn)極限,突破常人的勇氣!
“極限飛車”在我眼前回蕩,我一頭扎進人群之中,賣票人說明了一下,我買了票,坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開!心怦怦直跳,剛踩下油門,車一下子沖了上去,哈!真帶勁兒,一瞬間,我終于找到了那感覺,腳板子一硬,踩到了底。隨著油門一落,我便飛鳥似的竄向前去!誰知,正享受自己飛車快樂之際時,后方一輛雙人車從我車后一撞,我眼看要撞車來不及,一下子來了急漂,一波未平一波又起!我的車尾要撞墻了,我踩下急剎,油門一加,沖到了那只“黑爪”后面,繞了近道,給那人也來了個措手不及!我玩了四圈被撞了兩次,撞得那個“壞蛋”三次措手不及,回憶剛才的高速撞墻情景,心中涌出一份對自我的欽佩!
走向園中心,許多的玩;顒游覅s看不上眼,便看看地圖“摩天換車”!!好氣派的名字!我尋圖而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去,見到一個近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個車輪,上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉三百六十度的男人女人們的`尖叫聲,便買了票,挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。
我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來,猶豫地上了“車”,誰知,剛坐好,就聽到叫聲——原來啟動!我看“車子”左右擺,并沒剛才險,不想才二下,我們?nèi)硇霓D了一圈,那感覺靈魂出竅,全身輕松,心無雜念,就只想下去?膳碌剞D了三圈后,我快樂地叫起來,因為我朝著地面的人們揮手,向他們說廢話,并伴著許多尖叫聲!一陣刺激后,我終于心滿意足地回家了!
回億過去,留戀童真!雖無耐,可惜,這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈!留戀過去,再也不能再來了,我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。
留戀過去作文2
幼年是天真快樂的,童年是愉快輕松的;少年是歡樂幸福的,青年則是嚴肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時光,在這些時光里,我曾和小朋友們一起玩耍打鬧,曾和同學們一起學習讀書,曾和……
在童年時的我是快樂天真的,記得那時的生活是那么的有規(guī)侓:早上起床后一個面包趕緊去學校,晚上回家后,做一做作業(yè),然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會兒,一直玩到父母喊我回家吃飯再戀戀不舍的回來……啊!現(xiàn)在想起來是多么的'有趣、是多么的留戀啊!
記得我童年時非常喜歡捉迷藏。那是一個涼爽的下午,我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥自由了一樣,飛一般的沖了出去,來到了院中,看見了好幾個小朋友在玩捉迷藏,我馬上來了興趣,便申請加入,他們熱心的接受了,我們便開始了正式的游戲當中。
記得游戲規(guī)則是這樣的:選出一個人來找,其他的人躲,然后找的那個人找到了誰就該誰找!比賽開始了,我趕忙躲了起來,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖銳的眼睛尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個寶地:草叢中!便麻利地轉鉆了進去。開找了,那人顯示站在那不動,好像是在感覺哪有動靜,我緊張的憋著氣,就怕發(fā)現(xiàn)了我。忽然,他猛地一動發(fā)現(xiàn)了樹后有動靜……終于,他把其他人都找到了,就是沒有找到我,正當他們四處找我的時候,一只蜜蜂飛到了我的身邊,最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫,跳出了草叢,同伴們看了都哈哈大笑起來,我也害羞的笑著!
這些日子是多么的令人留戀、令人回味無窮啊!現(xiàn)在回想起來還真有點悔恨自己當時沒有好好珍惜這些美好時光!
留戀過去作文3
或許依舊浮云流水,或許依舊天空湛藍,記憶中留存最深的,卻是往昔的殘紅,但一切都會過去……
——題記
剛從懵懂歲月逃逸出來的我,呼吸著不一樣的空氣,往事一幕幕印在我的心頭。
記得那是一個微風徐徐的夏天,我才九歲。
傍晚,我和外公坐在屋外乘涼,望著閃耀的星空,我問外公:“外婆會在哪顆星星里呢她是不是正望著我們她過得好嗎”外公說:“外婆就在最亮的那顆星星里面!蔽夷穷w星星:“外婆,你在天國過得好吧!”
外婆的死似乎還是昨日的事,那是我留存最深的'記憶,我無法相信外婆已經(jīng)永遠離開我、再也不回來的事實。
此刻,我漸漸長大了,也漸漸理解外婆已經(jīng)永遠離開我的事實,可是,她臨終時的那一抹微笑,卻使我怎樣也無法忘卻;蛟S她解脫了吧,在和無情的病魔抗爭的歲月里,她承受的是常人無法想象的痛苦。記得她走時只說了一句話:“你要加油……”至今我記憶猶新,我想對外婆說:xx“你的愛,我懂得。”
昨日,只能代表過去,而能給我期望的僅有今日和明天。
記得剛讀初一時,我的班主任——羅教師,她是我最敬愛的教師,她曾說過,她會和我們一齊完成初中學業(yè)的。而我們還在那里學習時,她卻離開了。她離開了她心愛的崗位,她心愛的學生,去追求另一片廣闊的藍天。很長時間,我都覺得她回來了,但那些都是幻想。我給她打電話,她告訴我:“不要總活在昨日,今日才是你應當把握的。”
我恍然大悟,我應當做的是告別昨日。縱然她們只是我人生中的過客,她們也曾裝點過我的人生,我的人生之所以如此美麗,是因為有了她們。而我們,在某種意義上來說,也是別人眼中的過客,我們應當留下美麗的弧線,所以看待生死離別,也就釋然了。
當流星劃破蒼穹時,我許了一個愿:我要告別昨日,那個充滿回憶的昨日,即便它那么讓人留戀。我要好好把握今日,全身心迎接明天的到來。
告別昨日,就是我成長歷程中的蛻變。
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