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留戀過去時(shí)光的我500字作文
導(dǎo)語：回憶過去，回憶小時(shí)候的單純與快樂，回憶那一份純真與真誠。下面是小編收集的一些關(guān)于留戀的作文，供查閱與借鑒，希望您能喜歡。
留戀過去時(shí)光的我作文(一)
畢業(yè)了，我畢業(yè)前期待的心出現(xiàn)了一絲不舍。心情也由原來的喜悅轉(zhuǎn)為悲傷�；厥走@六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生的事情太多了，每個(gè)人都改變了不少，不變的，是每個(gè)人心中的那份永恒的真摯的友誼。
回首這六年來發(fā)生的一切，酸甜苦辣盡在其中。酸甜苦辣，卻包含人生百味。只有經(jīng)歷了這“酸甜苦辣”才能真正的'長大。
人生就像一場(chǎng)旅行�；赝^去的六年，好像是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么東西都沒了。有的只是對(duì)往事的回憶。
六年，對(duì)我們來說是多么的遙遠(yuǎn)，多么的飄渺。想著過去的六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一齊涌上心頭，心里十的分難受。
是啊，六年吶，漫長的六年，遙不可及的六年吶!今天，我們一起生活六年的好友就要分開，心里的痛只有我和摯友們清楚�；叵脒@六年來，我們一起笑，一起哭，一起悲傷，一起高興，一起難過，一齊歡呼，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起玩耍�？�，今天就要各奔東西了，這心里怎能好受?
我們每個(gè)人都達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，是該離開了，也到了該離開的時(shí)候了�，F(xiàn)在的我們沒有了成功的喜悅，只有悲傷，無限的悲傷。太陽光照在身上，更顯得悲慘。
這幅情景，像是刻印到了腦海似的，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在眼前。
回首這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，辣苦甜酸，心里好難受，好不舍。可不舍又怎樣，照樣不能挽留好友們。我突然想起了一曲老歌的歌詞：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記?明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你?老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……
留戀過去時(shí)光的我作文(二)
在高三的教室參加了本學(xué)期的期末考試。休息之余，看到了學(xué)長們黑板上的留言。有珍惜友誼的，有展望未來的，也有鼓勵(lì)彼此的，令人黯然神傷的。其中，“人去樓空”四個(gè)字給我的印象最深。雖是高一畢業(yè)，心中也不免有種人去樓空的感覺。
去年五月，爸爸和幾個(gè)高中同學(xué)一起吃飯，吃飯時(shí)“憶往昔崢嶸歲月”的場(chǎng)面令我心驚。如此友誼，歷經(jīng)時(shí)間與距離的摧殘，竟還是如此深厚。而我們所謂的初中同學(xué)，現(xiàn)在見面都是愛理不理的`，沒有話聊。更不用說高中同學(xué)了，暗地里勾心斗角的事常有。
高一畢業(yè)了�；貞浾麄�(gè)高一，除了幾個(gè)玩得好的朋友，其余的想起來，都是陌生的感覺。畢業(yè)了，只不過一句冰冷的“再見“，抑或是一個(gè)簡單的微笑，就各奔東西了。人去樓空，往昔不堪回首，不禁有些悲涼。
好懷念小學(xué)的日子，那時(shí)我們還小，一起唱歌，一起玩耍，沒有“心眼”來找茬。我們畢業(yè)時(shí)還一起拍照，把彼此的身影留在一起。而如今心都不再一起了，把彼此的身影留在一起又有什么用處?
回憶過去，回憶小時(shí)候的單純與快樂，回憶那一份純真與真誠�？墒腔貞浻惺裁从�，該走的還是要走，該不在的已經(jīng)不在了，只有空蕩蕩的回憶和一顆已經(jīng)隨著歲月變遷的心。成長不是我們的錯(cuò)，但是把心中那份對(duì)友誼的真誠驅(qū)走就是我們的犯下的錯(cuò)。
我們需要尋回那顆對(duì)友誼虔誠而忠實(shí)的心，我們渴望真實(shí)而美好的友誼，“人去樓空”不應(yīng)該成為我們的離歌。讓我們重新審視自己的心靈，唱響友誼之歌吧!
留戀過去時(shí)光的我作文(三)
聆聽柔美的音樂，帶上你純真的心，去體驗(yàn)?zāi)嵌芜^去的記憶。
——題記
用手托著下巴，呆呆地望著天空，一群南飛的大雁“人字形”排開著飛過，我的神經(jīng)才突然敏銳了起來。“哦，它們?nèi)ツ暌诧w回來了。”這不就是它們的家嗎?它們不就是回來尋找自己來時(shí)的路嗎?我不禁深深地陷入了沉思，我漸漸打開了封存的記憶的盒子……
師生情
或許有時(shí)，老師的一個(gè)細(xì)節(jié)能讓你感動(dòng)一生，老師的一句話能讓你一輩子謹(jǐn)記于心。
轟鬧的教室一下子安靜了下來，我詫異地把目光投向教室門口，只見老師一跳一跳地走進(jìn)了教室。要是在平時(shí)，這一定會(huì)成為大家嘩眾取寵的對(duì)象，可是現(xiàn)在一定不是。我清楚地看見，老師的一頭烏黑秀發(fā)，老師腳上的白亮繃帶，一下子刺痛了我的雙眼。老師艱難地走上講臺(tái)，我一直都不敢看她的臉，我害怕看見那一張擠出一絲微笑的臉。班上的同學(xué)一直一言未發(fā)，一直注視著老師走上講臺(tái)。“同學(xué)們，怎么了?怎么不說話了。”有人開始暗暗流淚，抽咽聲充滿了整個(gè)教室。我一直深深地低著頭，但是我聽到了這樣一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“同學(xué)們，不要傷心。這是我的責(zé)任，我愛你們!”
姐妹情
人生的挫折，需要我們共同面對(duì)。
我在旁邊悠閑地玩著腳踏板，兩腳一前一后地晃蕩著，我情不自禁地望著眼前的美景。而你——妹妹一次又一次地嘗試越過那個(gè)難關(guān)——那長長的單杠，一切的意味都是在不經(jīng)意間發(fā)生的'。突然，你摔了下來，你的左手手臂的關(guān)節(jié)處突然像一座大山似的鼓了起來，我真的嚇壞了，爸爸媽媽立即把你送去了醫(yī)院。只剩下我一個(gè)人孤孤單單地在家，我好害怕好害怕，不知怎樣的熬過了那一夜。再去看你時(shí)，你已經(jīng)躺在了病床上，看著你難受的樣子，我緊緊地握住了你的手，將一朵小花“勿忘我”放在了你的手中。真的，我希望你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我，因?yàn)槲蚁牒湍愎捕然茧y。
友誼
一生真的不需要多少朋友，只要幾個(gè)真心的，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)足夠了。
老師在小學(xué)畢業(yè)時(shí)說過：“這是你們?nèi)松牡谝淮尉駬瘢銈儠?huì)從中得到或失去許多重要的東西。”我想，我應(yīng)該是得到了。我還記得那次畢業(yè)時(shí)，我給我的兩個(gè)極為重要的朋友準(zhǔn)備了精心的禮物。那次，有許許多多的同學(xué)都流淚了，而我和我最好的朋友卻沒有，因?yàn)槲覀兿嘈牛W(xué)畢業(yè)只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，而我們的友誼卻不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的延長而中斷，我們始終相信，我們的友情能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)。事實(shí)證明，我們做到了，我們一直到現(xiàn)在都還保持聯(lián)系，我們還是可以敞開心扉地說著悄悄話。雖然我們都很忙，但是我們相信，我們的心中總是留著對(duì)方的一片天地，我們總會(huì)不時(shí)地想起她。因?yàn)槲覀兿嘈庞颜x。
過去的回憶，美好的記憶，雖然其中也會(huì)有不少的坎坷，但我們不是一步一步地走過來了嗎?回首過去，是為了更好地珍惜現(xiàn)在。我感謝老師，她教會(huì)了我愛與感動(dòng);我感謝妹妹，她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;我感謝朋友，她教會(huì)了我永恒與相信。人有時(shí)總是不停地向前，向前，但是不要忘了，回頭看一看，找一找自己的腳印，找一找自己最純真的情感。
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