不要留戀過去作文

不要留戀過去作文(7篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不要留戀過去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不要留戀過去作文1

　　花謝了，有再升的時候，鳥飛了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，唯時間匆匆，歲月悠悠，不再回。時間流里，波光明滅，泡沫聚散，但我童心依舊，想盡情地玩耍嬉戲，在父母的懷抱里撒嬌，在生日與六一兒童節(jié)得到自我心愛的禮物，在雙休日與電視約會，與零售打交道，干自我喜歡干的事情，無憂無慮……

　　每次回想起小時候無憂無慮的生活時，我會乞求上蒼把時間的流兒倒過來，讓我重溫幼時的喜悅，可是幻想與留戀無法改變今日一草一木，出間因有時間才物是人非．星期六、星期天，除了做作業(yè)以外，還有參加各課輔導(dǎo)，每當(dāng)輔導(dǎo)新概念英語時，門大開著，一群孩子嬉戲玩耍的聲音，便傳進(jìn)耳畔。腦海中又浮現(xiàn)出小時候的情景，教師因為覺得太吵，把門關(guān)上，這“怦”的關(guān)門聲，毫不留情地結(jié)束了我的幻想和對昔日生活的留戀，我只好硬頭皮投入到學(xué)習(xí)中去。

　　但那一次的經(jīng)歷讓我改變了看法！

　　20xx年8月31日，是我們開學(xué)的前一天，我和邵鈺茹有幸站在校門口歡迎七年級和一年級的新生。我和一位男生在校門外提醒家長們停車不要太靠近校門，風(fēng)襲來，雙腳有些麻木，正想活動一下，突然一個身穿天藍(lán)色襯衫的一年級小弟弟背著書包，跑到我的面前，親切地叫了我一聲“姐姐”，用稚嫩的聲音詢問我：“姐姐，學(xué)校里會發(fā)收嗎？”我微笑著用柔和的語氣回答道：“小弟弟，學(xué)校會發(fā)書的！”“多謝”他邊應(yīng)答邊牽著母親的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。突然，在那一剎那，我感覺自我是一個在一年級小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

　　在那個身高只在我胸口的小弟弟的眼中我是個榜樣，因為我胸前飄動著紅領(lǐng)巾－－是少先隊員，此時此刻在我的心中慕名地升騰起一種自豪感，感覺長大真好！成長的蛻變，能夠使一個人成熟，感受別人感覺不到的。

　　從那一刻，我不再留變，不再留戀幼時的生活，此刻在我心中不可代替的是向往今后的生活，憧憬的未來。過去的已經(jīng)過去了，是不可能重現(xiàn)，只值得偶爾的一次回想。長大了，第個人都要朝著前方前進(jìn)。

　　我不再留戀幼時的生活，我要向著自我的目標(biāo)不斷地前進(jìn)、前進(jìn)……

不要留戀過去作文2

　　或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅，但一切都會過去……

　　——題記

　　剛從懵懂歲月逃逸出來的我，呼吸著不一樣的空氣，往事一幕幕印在我的心頭。

　　記得那是一個微風(fēng)徐徐的夏天，我才九歲。

　　傍晚，我和外公坐在屋外乘涼，望著閃耀的星空，我問外公：“外婆會在哪顆星星里呢她是不是正望著我們她過得好嗎”外公說：“外婆就在最亮的那顆星星里面�！蔽夷�望著那顆星星：“外婆，你在天國過得好吧!”

　　外婆的死似乎還是昨日的事，那是我留存最深的記憶，我無法相信外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我、再也不回來的事實。

　　此刻，我漸漸長大了，也漸漸理解外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我的事實，可是，她臨終時的那一抹微笑，卻使我怎樣也無法忘卻�；蛟S她解脫了吧，在和無情的病魔抗?fàn)幍臍q月里，她承受的是常人無法想象的痛苦。記得她走時只說了一句話：“你要加油……”至今我記憶猶新，我想對外婆說：_“你的愛，我懂得�！�

　　昨日，只能代表過去，而能給我期望的僅有今日和明天。

　　記得剛讀初一時，我的班主任——羅教師，她是我最敬愛的教師，她曾說過，她會和我們一齊完成初中學(xué)業(yè)的。而我們還在那里學(xué)習(xí)時，她卻離開了。她離開了她心愛的崗位，她心愛的學(xué)生，去追求另一片廣闊的藍(lán)天。很長時間，我都覺得她回來了，但那些都是幻想。我給她打電話，她告訴我：“不要總活在昨日，今日才是你應(yīng)當(dāng)把握的。”

　　我恍然大悟，我應(yīng)當(dāng)做的是告別昨日�？v然她們只是我人生中的過客，她們也曾裝點過我的人生，我的人生之所以如此美麗，是因為有了她們。而我們，在某種意義上來說，也是別人眼中的過客，我們應(yīng)當(dāng)留下美麗的弧線，所以看待生死離別，也就釋然了。

　　當(dāng)流星劃破蒼穹時，我許了一個愿：我要告別昨日，那個充滿回憶的昨日，即便它那么讓人留戀。我要好好把握今日，全身心迎接明天的到來。

　　告別昨日，就是我成長歷程中的蛻變。

不要留戀過去作文3

　　有一天，我也會留戀過去，留戀曾經(jīng)的點點滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來，這寂靜的夜，我聽到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現(xiàn)，自己真的很脆弱，其實只是一個長不大的小孩，永遠(yuǎn)活在昨天的記憶里，不愿出來，真的不愿走出來，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強(qiáng)，留戀著曾經(jīng)的溫情，懷念著過往的點滴，從爸媽分開的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽話，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復(fù)，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰曾在乎過，淡淡的失落，涌進(jìn)心來，嗆得我有點難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)，今天才是現(xiàn)實，努力的擠出一絲微笑，誰又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著一個心碎的故事，不想再去打開那塵封的記憶，不想再去回憶過去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來過，

　　明天的路到底該怎么走，也許，依然有著心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊， 年少的時光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會了用快樂代替悲傷，學(xué)會了偽裝自己，學(xué)會了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒在時光里，再也找不回來，我以為我很堅強(qiáng)，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長大，越孤單，沒人來陪的時候，靜靜的望著天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著那云，飄到遠(yuǎn)方，

　　窗外的雪，依舊靜靜的下著，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。

不要留戀過去作文4

　　有一天，我也會留戀過去，留戀曾經(jīng)的點點滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來，這寂靜的夜，我聽到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現(xiàn)，自己真的很脆弱，其實只是一個長不大的小孩，永遠(yuǎn)活在昨天的記憶里，不愿出來，真的不愿走出來，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強(qiáng)，留戀著曾經(jīng)的溫情，懷念著過往的點滴，從爸媽分開的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽話，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復(fù)，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰曾在乎過，淡淡的失落，涌進(jìn)心來，嗆得我有點難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)，今天才是現(xiàn)實，努力的.擠出一絲微笑，誰又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著一個心碎的故事，不想再去打開那塵封的記憶，不想再去回憶過去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來過，年少的時光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會了用快樂代替悲傷，學(xué)會了偽裝自己，學(xué)會了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒在時光里，再也找不回來，我以為我很堅強(qiáng)，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長大，越孤單，沒人來陪的時候，靜靜的望著天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著那云，飄到遠(yuǎn)方，

　　明天的路到底該怎么走，也許，依然有著心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，

　　窗外的雪，依舊靜靜的下著，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。

不要留戀過去作文5

　　落葉似風(fēng)，隨心又隨。

　　一片楓林，若不是空中飄動著白色的云朵，真能夠想象成一幅油畫，還是出自一位大家之手。

　　我靜靜地走在這條鋪滿黃金的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這一個活物，打破了這本屬自然的風(fēng)韻。

　　大自然的美麗本是周而復(fù)始地在一次次輪換中展現(xiàn)。身旁的風(fēng)不大，卻帶著溫暖，也許是色調(diào)的原因，金秋本就是暖色調(diào)，把風(fēng)也染得輕柔了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處，看得仔細(xì)，一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂?shù)臉渖�，大小不一樣的葉子在眼前飄忽，真實又虛幻。

　　這片楓林是憑空冒出來的也許是大自然從哪里搬來的美得不真實卻又真真切切，實實在在的存在，觸手可碰。那幽深的林中，是否藏著安徒生的童話是否有七個矮人與那美麗的白雪公主我內(nèi)心一陣悸動，好想好想走進(jìn)去，如同好像翻開一本童話書。

　　可是，我卻停止在那入口，不敢貿(mào)然地往深處走，怕破壞這片靜謐，也不愿攪亂了這片天成的美景_。我害怕，我在膽怯。

　　若是前一步，便會破壞它，甚至，它會消失。我迷戀它的美，迷戀它的靜，迷戀它的神秘�？扇綦S心所欲，它便會支離破碎。若是為了自我的私欲，為了自我對它的好奇而前往，那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著，心中糾結(jié)著，轉(zhuǎn)念一想，何不保留它的質(zhì)樸與完美呢愛的就是它這般的塵，愛的就是它這般獨一無二。

　　我笑了。深吸了一口那里與眾不一樣的氣味，深望了一眼那里我舍不得離開的地方。再停駐一刻吧，記住我沒有因私欲而破壞的圣地，記住我因完美而成全的自然。最終，帶著一份眷念，一份祝福揮手離去，或許，它根本不曾明白我的存在，或許，它依舊那樣安靜。畢竟相遇總是那么猝不及防，而離別卻是蓄謀已久。

　　有些東西，即使想擁有，即使想與之共存，如果沒有本事維護(hù)它，那反而會傷害它，會破壞它，那不如選擇瀟灑地默默離去。

　　最終，我悄悄的離開了那片楓林，這是對那片楓林的成全，也是對它的一種擁有。楓林啊，楓林，你可曾明白所謂不再留戀，實際上是更深沉的愛。

不要留戀過去作文6

　　有一天，我也會留戀過去，留戀曾經(jīng)的點點滴滴，眼淚撲簌簌的落了下來，這寂靜的夜，我聽到了眼淚砸地的聲音，那么清脆，那么響，輕輕地仰起頭，盡力不讓眼淚流出來，想把它逼回眼眶，可是卻流得更加洶涌，才發(fā)現(xiàn)，自己真的很脆弱，其實只是一個長不大的小孩，永遠(yuǎn)活在昨天的記憶里，不愿出來，真的不愿走出來，傷痛，心碎，漸漸的變得堅強(qiáng)，留戀著曾經(jīng)的溫情，懷念著過往的點滴，從爸媽分開的那一刻，或許我的人生之路變從此改變，不在聽話，不再懂事，更多的是冷眼相對，或許這就是我對他們的報復(fù)，或許，只是怕自己受傷，那顆脆弱的心靈，誰曾在乎過，淡淡的失落，涌進(jìn)心來，嗆得我有點難以呼吸，這條路，走得好累，好疲憊，多想找一個停泊的港灣，多想，回到從前，可是，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)，今天才是現(xiàn)實，努力的擠出一絲微笑，誰又曾看到那微笑背后的傷痛，每一滴眼淚的背后，都凝聚著一個心碎的故事，不想再去打開那塵封的記憶，不想再去回憶過去，好像把這一切都忘掉，好想，重新來過，

　　年少的時光隨風(fēng)而逝，漸漸的學(xué)會了用快樂代替悲傷，學(xué)會了偽裝自己，學(xué)會了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的親情，淹沒在時光里，再也找不回來，我以為我很堅強(qiáng)，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越長大，越孤單，沒人來陪的時候，靜靜的望著天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，隨著那云，飄到遠(yuǎn)方，

　　明天的路到底該怎么走，也許，依然有著心痛的經(jīng)歷，走出學(xué)校的那一刻，似乎已經(jīng)決定了這一切，曾經(jīng)朝夕相處的朋友，轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知該往哪里走，那么迷惘，那么無助，累了，真的累了，好想，讓心放松一下啊，

　　窗外的雪，依舊靜靜的下著，冷冷的天，潔白的雪，也許雪是柔情的，在這繁華的世間竟顯得有些蒼白，走過那條街，那熟悉的一切，消逝在燈光下，沒有人知道，角落里，曾經(jīng)落下的淚。

不要留戀過去作文7

　　花謝了，有再升的時候，鳥飛了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，唯時間匆匆，歲月悠悠，不再回。時間流里，波光明滅，泡沫聚散，但我童心依舊，想盡情地玩耍嬉戲，在父母的懷抱里撒嬌，在生日與六一兒童節(jié)得到自己心愛的禮物，在雙休日與電視約會，與零售打交道，干自己喜歡干的事情，無憂無慮……

　　每次回想起小時候無憂無慮的生活時，我會乞求上蒼把時間的流兒倒過來，讓我重溫幼時的喜悅，但是幻想與留戀無法改變今日一草一木，出間因有時間才物是人非.星期六、星期天，除了做作業(yè)以外，還有參加各課輔導(dǎo)，每當(dāng)輔導(dǎo)新概念英語時，門大開著，一群孩子嬉戲玩耍的聲音，便傳進(jìn)耳畔。腦海中又浮現(xiàn)出小時候的情景，老師因為覺得太吵，把門關(guān)上，這“怦”的關(guān)門聲，毫不留情地結(jié)束了我的幻想和對昔日生活的留戀，我只好硬頭皮投入到學(xué)習(xí)中去。

　　但那一次的經(jīng)歷讓我改變了看法!

　　20xx年8月31日，是我們開學(xué)的前一天，我和邵鈺茹有幸站在校門口歡迎七年級和一年級的新生。我和一位男生在校門外提醒家長們停車不要太靠近校門，風(fēng)襲來，雙腳有些麻木，正想活動一下，突然一個身穿天藍(lán)色襯衫的一年級小弟弟背著書包，跑到我的面前，親切地叫了我一聲“姐姐”，用稚嫩的聲音詢問我：“姐姐，學(xué)校里會發(fā)收嗎?”我微笑著用柔和的語氣回答道：“小弟弟，學(xué)校會發(fā)書的!”“謝謝”他邊應(yīng)答邊牽著母親的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。突然，在那一剎那，我感覺自己是一個在一年級小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

　　在那個身高只在我胸口的小弟弟的眼中我是個榜樣，因為我胸前飄動著紅領(lǐng)巾--是少先隊員，此時此刻在我的心中慕名地升騰起一種自豪感，感覺長大真好!成長的蛻變，可以使一個人成熟，感受別人感覺不到的。

　　從那一刻，我不再留變，不再留戀幼時的生活，現(xiàn)在在我心中不可取代的是向往今后的生活，憧憬的未來。過去的已經(jīng)過去了，是不可能重現(xiàn)，只值得偶爾的一次回想。長大了，第個人都要朝著前方前進(jìn)。

　　我不再留戀幼時的生活，我要向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)、前進(jìn)……

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