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      2. 六年級作文留戀母校

        時間:2021-08-13 19:51:55 留戀 我要投稿

        六年級作文留戀母校

          留戀指的是不愿意離開或舍棄。對往日、往事的懷念。yuwenmi小編今天為大家?guī)砹昙壸魑牧魬倌感,快來看看?

         

        六年級作文留戀母校

          【1】六年級作文留戀母校

          結(jié)束了,六年時光就這么結(jié)束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時間過得可真快,上學(xué)的時候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

          在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會,為了能在畢業(yè)之時,做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......

          要回家了,我有些哽咽地對著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因為我希望在母校的最后一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學(xué)們......

          回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。

          小學(xué)生涯的第一個兒童節(jié),每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學(xué)們的努力啊!

          轉(zhuǎn)眼間,六年級了,我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時,我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時,我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!

          希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......

          在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長,熱愛同學(xué),熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

          來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!

          【2】六年級作文留戀母校

          早上六點我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學(xué)小明,然后他又說:“Oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關(guān)系,這個花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會猛烈地回?fù)簦o他一個好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

          一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭......這時,幾位同學(xué)高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。

          在六個學(xué)年的最后一節(jié)課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習(xí)對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了......

          走吧!一年后又是一個輪回,將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

          當(dāng)我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。”

          【3】六年級作文留戀母校

          凝望美麗如故的歲月,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺。想著已經(jīng)過去的兩千多個日日夜夜,猛然發(fā)覺,小學(xué)時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……

          從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,將成為我心中永久的回憶,我留戀我的母校,感謝我的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校……

          留戀母校,留戀她那永不褪色的四季,留戀她那迷人的美景。到那永不枯竭的聰明泉去看一看,那里有伴隨我走過六年的身影。再去那小巧玲瓏的假山瞧一瞧,那里有我第一次表演時甜美的歡笑。母校的四季,萬古長青。春天,花紅柳綠,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成陰,烈日炎炎;秋天,秋風(fēng)送爽,一片金黃;冬天,

          朔風(fēng)凜冽,樹木枯萎……

          留戀母校,不僅僅是她的美,還有她豐富的活動。我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次上臺演出,那時,我才上一年級。我還記得老師特別喜歡我,讓我一個人上去獨唱——三峽的孩子愛三峽。六一兒童節(jié)那天,我一身白裙,頭上扎著個小辮,拿著一個麥克風(fēng)磕磕碰碰地走上臺,唱著那一首屬于我們的歌。雖然我不是唱得最好的,但我甜美的歌聲還是得到了大家熱烈的掌聲,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          留戀母校,留戀她那亙古不變的教室,是它伴隨著我成長,在那里,有我的淚水、歡笑、辛苦、努力,那里有我與同學(xué)們的歡聲笑語,有我與老師的辛勤努力,我?guī)椭瑢W(xué)的身影,發(fā)言時的精彩,演講時的掌聲,做作業(yè)時的努力……

          我留戀母校,留戀那掃也掃不完的黃葉,留戀那課桌,那黑板,就是在這里,我認(rèn)識了祖國的歷史,懂得了做人的道理,記下了雷鋒的微笑……

          太陽下山了,還有整夜的星空,告別了小學(xué),我還有更多的追求!

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