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      2. 對母校留戀的作文300字

        時間:2021-02-11 18:40:08 留戀 我要投稿

        對母校留戀的作文300字合集9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的對母校留戀的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        對母校留戀的作文300字合集9篇

        對母校留戀的作文300字 篇1

          時間像箭一般飛過,我就要告別小學生活了!我真留戀小學的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長的老師!

          校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會出現(xiàn)我們的身影,和同學來一局精彩的比賽,為揮拍的同學叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學樓,早晨,教學樓里會傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

          在一起學習了六年,和同學的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時間里,我們有太多的快樂回憶:有時,同學們會在教室里玩扔紙團游戲,盡管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準備小品或舞蹈,因為班隊課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……

          我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導,感謝你們的關(guān)心,我們的成長凝聚著你們的汗水和心血!

          別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學校!

        對母校留戀的作文300字 篇2

          作為一名即將畢業(yè)的.六年級學生,對母校充滿著留戀之情。

          我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

          敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

          可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

          永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……

          高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

          飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……

          再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

        對母校留戀的作文300字 篇3

          6月30日是我們在母校的最后一天了!

          真舍不得離開教書育人的老師,和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹木的學校,那時候好像還沒有建造水池,可現(xiàn)在學校建造的水池已經(jīng)成為了我們學校的一道美麗的風景線了呢!五年的小學生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現(xiàn)出,有快樂的,有開心的,也有難受的。馬上就要告別母校了,就要開始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的宛老師,楊老師呢!在我們即將離開校門之際宛老師反復叮囑我們要做一個 善良有愛心的人!在中學要認真仔細嚴禁,不能向小學一樣懶散了!聽了這話,我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負老師的良苦用心!

          在這里我想對宛老師說:"宛老師謝謝您。"不知宛老師還聽得見嗎!

        對母校留戀的作文300字 篇4

          六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了?晌业囊活^微微有點震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語;震撼有千千萬萬個。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個抹不掉的記憶吧。 當我踏出教室門的時候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣? 但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴厲的教誨;同學深情的的關(guān)心,將會是我人生中最為值得回味的一頁。

          離開了母校并不代表永久的離開母校,將來我們可以是母校的光榮。我們可以時常來母校回味留念的美好一頁。

          送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時候,我們是如此的天真可愛...老師是如此的慈祥,老師的一言一語將會是我人生的一舉一動。

          也許這一切的一切都將會是一片美好的回憶。這時的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚...含著淚我進入了六年回憶的夢之故鄉(xiāng),我夢見了六年里的一切一切,我笑了...

          

        對母校留戀的作文300字 篇5

          作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

          敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂,

          高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。

          再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

        對母校留戀的作文300字 篇6

          歲月匆匆,花開花落。五年的小學生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

          回首往事,五年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學,無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

          忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級,到小樹一樣的五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

          上一年級時,我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

          忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

        對母校留戀的作文300字 篇7

          時間飛逝,在小學里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動。

          留戀校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點綴著自然教室,我和同學們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時,我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書,帶我們遨游海洋。

          留戀校園的操場,那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩!睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

          母校啊!我深深地,深深地留戀你……

        對母校留戀的作文300字 篇8

          母校指:小學、大學、中學、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛的母!W——永吉縣實驗小學生活了六年的學生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。

          小學在一起的時間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學校,剛到學校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級,在拿點衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進來了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內(nèi)容,看了看!肮!哈!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開始將昨天作業(yè)——數(shù)學小卷。數(shù)學小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數(shù)學,我認真的算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經(jīng)過反復思考的結(jié)果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認真的讀題,是打?qū)μ,還是錯號,作文是讀了表達提示才寫的,填空題,保證字字都對。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認真聽了,作文一分不扣。

          人一生有許多路要走,但是小學的時光總是那么渺小。人生的時光像流水一樣,一去不復返。

        對母校留戀的作文300字 篇9

          新昌實驗小學——我的母校,最熱鬧的就是春節(jié)過后。每個同學手里都提著自己親手做的燈籠來上學,興高采烈地把心愛的燈籠交給自己心愛的老師,學校讓人把燈籠張燈結(jié)彩地掛起來。

          這時,一走進學校,映入眼簾的就是走廊里掛著的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過年還熱鬧。你看,那個是章魚,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個是山羊,羊角看起來堅硬無比,能掀翻任何堅強的對手;瞧,那個大紅燈籠上還寫了毛筆字。細看上面寫著的是燈謎,那幾個字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。

          燈籠要掛一個多月,等春天校園內(nèi)各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。

          我最留戀的就是春節(jié)后,走廊里高高地掛著的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動。

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