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      2. 歷史典故作文

        時(shí)間:2023-08-01 18:00:51 歷史典故 我要投稿

        實(shí)用的歷史典故作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的歷史典故作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的歷史典故作文

        歷史典故作文 篇1

          多一些風(fēng)云氣

          明嘉靖三十三年春,倭人入寇,任環(huán)在江陰督兵迎敵。兒子派人前去問候,任環(huán)回了封家書,直言:“汝輩絮絮叨叨,千言萬語,只是要我回衙。何風(fēng)云氣少,兒女情多耶!”任環(huán)的家書,鼓蕩著風(fēng)云氣!百量芰鞫,多少百姓不得安寧?爾老子領(lǐng)兵,不能除討,嚼氈裹革,此其時(shí)也,豈學(xué)楚囚,對(duì)兒輩相泣幃榻耶!”

          他告訴兒子:幸而承平,則父子共享太平之福;不幸有變,只有臣死忠、妻死節(jié)、子死孝,大家成就一個(gè)是而已。一個(gè)人有沒有風(fēng)云氣,體現(xiàn)其襟懷格局的大小;一個(gè)民族風(fēng)云氣強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)乎其能否邁出鏗鏘步伐。

        歷史典故作文 篇2

          司馬穰直

          戰(zhàn)國時(shí)期齊國的大軍事家司馬穰苴是一個(gè)信守軍規(guī)的軍事將領(lǐng)。有一次國君的親信莊賈視察軍隊(duì),不按規(guī)定的時(shí)間到達(dá)軍營,司馬穰苴依軍令要將莊賈斬首。國君派人為莊賈求情,這個(gè)人未經(jīng)允許就將馬車駛?cè)霠I門。司馬穰苴就殺了此人的.仆人和駕車的馬,以示懲戒。這種不畏權(quán)貴、信守軍令的作風(fēng),使司馬穰苴樹立了威信。打仗的時(shí)候,士兵們個(gè)個(gè)奮勇殺敵,最終打敗了敵人。

        歷史典故作文 篇3

          為官當(dāng)“知惡能去”

          東漢章帝時(shí),竇憲倚仗皇后的庇護(hù)而橫行無忌,甚至低價(jià)強(qiáng)奪沁水公主的`田地,并威脅眾人緘口。章帝得知后,怒責(zé)竇憲,說他比指鹿為馬的趙高還要囂張。然而,章帝礙不住皇后說情,僅讓竇憲把田地還給公主,卻不治其罪。此后,竇憲更加無所忌憚,甚至圖謀篡權(quán)。司馬光對(duì)此評(píng)價(jià):“知惡而不能去,人主之深戒也。

        歷史典故作文 篇4

          1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上,首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。

          這次大會(huì)有54個(gè)國家的愛護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會(huì)”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中,對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題,均有熱烈討論。

          自此次大會(huì)后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會(huì)重視與愛護(hù),各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。

          在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中 營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的`兒童,反對(duì)帝國主義 戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒 童節(jié)。

          1954年12月14日,聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號(hào)召保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利。指出全世界所有民主團(tuán)體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭(zhēng),由國家保護(hù)兒童的健康,用削減軍費(fèi)的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費(fèi)。

        歷史典故作文 篇5

          指碑

          開封是清官包拯為官的地方,后人為了紀(jì)念包拯,把凡是在某些方面開封當(dāng)過府尹的人的名字全部刻在一塊石碑上。

          從北宋開始,近千年間,那塊一丈許的表石碑上寫滿了開封府尹的名字。千百年來,凡是到開封的`游人都會(huì)參觀當(dāng)年包拯坐堂審案的地方,然后觀摩那塊刻滿名字的石碑。

          那塊石碑的正上方有一個(gè)凹陷的深坑,包拯兩個(gè)字已模糊不可辨了。而其他人的名字卻個(gè)個(gè)清晰可見。

          原來,游人和敬仰包拯的人站到那塊刻滿名字的碑前,都會(huì)尋找包拯的大名,然后用手指點(diǎn)寫有“包拯”兩個(gè)字的地方。千百年來,不知有多少游客觸摸過那個(gè)寫有包拯名字的地方,日積月累,竟然被手指磨出了一個(gè)深坑。

          二十多年前,開封對(duì)那塊石碑進(jìn)行了保護(hù),在包拯紀(jì)念館中,又重新按原樣制作了一塊石碑;可到如今,仿制的石碑上刻有“包拯”兩個(gè)字的地方又被磨去一個(gè)淺坑。

        歷史典故作文 篇6

          不讀哪家書,不知哪家理

          明朝萬歷年間,有個(gè)叫馬紹良的人在朝中做官。他年輕氣盛,自以為博學(xué)多才,滿腹文章,經(jīng)常在同僚面前賣弄自己,因此得罪不少人,皇帝對(duì)他的所作所為也時(shí)有耳聞。

          這天,皇上把馬紹良召進(jìn)后殿,閑聊幾句后拿出一首詩對(duì)他說:“聽說愛卿才學(xué)出眾,且看這首詩寫得怎樣?”

          馬紹良不知道這是皇上的詩作,只草草看了一眼,見其中有兩句是:“明月上竿叫,黃犬宿花蕊”,他不假思索地說:“這詩不通!明月怎么會(huì)上竿叫,黃犬怎么能宿在花蕊中呢?”

          “那么,以愛卿高見,這句詩改如何改呢?”皇上不露聲色地問。

          馬紹良說:“就改為‘明月上竿照,黃犬宿花蔭’!

          皇上聽了,微微一笑,說:“愛卿才學(xué)疏淺,不配在京為官!庇谑,馬紹良被貶三級(jí),發(fā)落到福建漳州做太守去了。

          馬紹良自認(rèn)晦氣,但也滿肚子不服氣,無奈圣命難違,只好帶著家眷到漳州去赴任。

          一天,他來到閩南一座山嶺下休息,忽然看見山道旁野花團(tuán)簇,爭(zhēng)奇斗艷,便隨手折了一枝花,他往花蕊中一看只見一條黃絨絨的小蟲兒在花蕊中蠕動(dòng),便問身邊的轎夫:“這是什么蟲子?”

          轎夫一瞧,笑著說:“它叫黃犬蟲,專愛往花蕊中鉆。”馬紹良一聽,一下子目瞪口呆,半天說不出話來。

          天很快黑了,馬紹良心事重重,無心趕路,便找了一個(gè)小店歇了下來,回想起白天的事情,他久久不能入睡,就到窗口賞月,這天晚上,碧空如洗,只見一輪明月照著在晚風(fēng)中搖曳的翠竹,緩緩升上了天,正當(dāng)月兒掛在半空的時(shí)候,不斷傳來鳥兒悅耳的叫聲,他聽了好長時(shí)間,似有所悟,叫來店主,問道:“這是什么鳥在叫?”店主回答說:“這是明月鳥,這只有在月亮當(dāng)空時(shí)才叫,所以人們叫它‘明月鳥’!

          馬紹良聽了,心里慚愧萬分,這時(shí)才明白皇上為什么把自己貶到閩南做官。

          馬紹良年逾古稀后,辭官回鄉(xiāng),他特別后悔自己年輕時(shí)的'狂妄淺薄,便時(shí)常對(duì)人們說:“不讀哪家書,不知哪家理。我生在北方,不知南方事,到了南方,才知天之高,地之厚,自己所知道的,不過是九牛一毛罷了!一個(gè)人最大的過錯(cuò),莫過于自以為是啊!”

          從此,“不讀哪家書,不知哪家理”便在人們中間流傳開了。

        歷史典故作文 篇7

          高山流水

          春秋時(shí)俞伯牙工琴,琴曲托意搖深,常人難解,僅鐘子期能賞。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期贊曰:“善哉,娥峨兮若泰山!辈佬种驹诹魉娮悠趪@曰:“善哉,洋洋兮若江河!焙髞礴娮悠谌ナ,伯牙痛失知音,廢琴終身不彈。

          后人遂以“高山流水”喻知音難遇,也指樂曲絕妙。

          莊周夢(mèng)蝶

          戰(zhàn)國時(shí)哲學(xué)家莊周主張是非齊一,物我兩忘!肚f子》中有一寓言申喻此理:莊周夢(mèng)見自己化作一只蝴蝶,翩翩飛舞,怡然自樂。夢(mèng)醒以后,自身依然是莊周。因此說,不知是莊周化為蝴蝶呢,還是蝴蝶化為莊周。

          后世遂以“莊周夢(mèng)蝶”比喻人生如夢(mèng)幻,難以究詰。

          傾國傾城

          漢武帝時(shí),協(xié)律都尉李延年曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一古傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城復(fù)傾國,佳人難再得。”武帝無限神往,嘆息良久曰:“世豈有此人乎?”平陽公主進(jìn)言,謂李延年有妹,姿容絕代,妙麗善舞。

          武帝召見,納入后宮,即后來深受寵幸的李夫人!皟A國傾城”一詞,即用以形容女子美貌絕倫,文學(xué)作品中引用甚多。

          凌波微步

          曹操之子曹植,才高八斗,文名卓著,而在長兄曹丕當(dāng)政以后,備受猜忌,郁郁不得志。他的《洛神賦》是一篇傳誦人口的名篇,其中描寫洛神的步態(tài)之美云:“體迅飛鳥,飄忽若神。凌波微步,羅襪生塵!睂懧迳裉に,水面似留足跡之態(tài)十分傳神。

          后人遂以“凌波微步”形容女子之步履輕盈。

          破鏡重圓

          南朝陳代子舍人徐德言,其妻為陳后主的妹妹樂昌公主。恐國破后,夫妻失散,遂破銅鏡為二,夫妻各執(zhí)一半,相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。隋滅陳后,公主被隋朝重臣越國公楊素所獲,極受恩寵。徐德言流離至京城,遇一仆在街頭叫賣破鏡,正與自己藏的半邊契合。就題詩道:“鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影,空留明月輝!惫饕娫,悲泣不食。楊素知情后,大為感動(dòng),終于讓他們夫婦團(tuán)聚。

          后以“破鏡重圓”喻夫妻離散后重新團(tuán)圓。

          詠絮才高

          東晉政治家謝安全家聚在一起,正值戶外雪越下越大,謝安興致勃發(fā),就指著外面的飛雪問:“白雪紛紛何所似?”謝安的侄子謝朗隨口說:“撒鹽空中差可擬!敝杜x道韞接著道:“未若柳絮因風(fēng)起!敝x安聽后大加贊賞,夸獎(jiǎng)侄女才思不凡。謝道韞是東晉有名的.才女。

          柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng),壯似飛雪,用以比喻紛飛的白雪,恰切而形象,故世人譽(yù)婦女有詩才為“詠絮才”。

          人面桃花

          唐詩人崔護(hù),清明獨(dú)游長安南莊,至一村戶,見花木叢萃,寂無人聲。因渴極,叩門求漿。良久始有一女子應(yīng)門,捧杯水讓坐。女子獨(dú)倚庭前桃花斜河,姿態(tài)楚楚動(dòng)人;凝睇相對(duì),似有無限深情。次年清明,崔護(hù)追憶此事,情不可邂,又往探訪,唯見門院如故,扁鎖無人。惆悵之余,乃題詩于門扉曰:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!”

          后代詩文中常以“人面桃花”喻男女邂逅,后來不復(fù)再見的惆悵心情。

          秉燭夜游

          《古代十九首》有“人生不滿百,常懷千年憂。晝短苦夜長,何不秉燭游”之句。曹丕為魏王世子時(shí),與吳質(zhì)交好。建安二十二年大疫,一時(shí)文人如徐趕,劉楨,陳琳,王粲等均痢疾死亡,曹丕作書與吳質(zhì),勸其惜時(shí)自娛。書中有“古人思炳燭夜游,良有以也”之句,后人遂以“秉燭夜游”喻及時(shí)行樂。

          鏡花水月

          鏡中花,水中月,世人常以喻虛幻不可求得之物,但詩家常用以比喻朦朧空靈的意境。如宋嚴(yán)羽以佛論詩,主張妙悟,他說;“故其妙處,透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮!币浴扮R花水月”比喻詩歌中不可言傳的妙境。

          青梅竹馬

          唐代大詩人李白在《長干行》中描寫一位女子,思夫心切,愿從住地長干跋涉數(shù)百里遠(yuǎn)路,到長風(fēng)沙迎接丈夫。詩的開頭回憶他們從小在一起親昵的嬉戲:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅,同居長干里,兩小無嫌猜!焙髞恚谩扒嗝分耨R”和“兩小無猜”來表明天真、純潔的感情長遠(yuǎn)深厚。

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