人教版初二上冊(cè)五單元同步作文：唐詩(shī)中的“花花世界”
荷花入詩(shī)，情彩飛揚(yáng)，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷，有人借荷花艷艷展示生命意趣，有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩(shī)章。
清閑散淡之花。孟浩然的《夏日南亭懷辛大》抒寫詩(shī)人夏夜水亭納涼的清爽閑適和對(duì)友人的懷念之情。“山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。感此懷故人，中霄勞夢(mèng)想。”一、二兩句遇景入詠，融情于景。夕陽(yáng)西下，素月東升，“夏日”可畏而“忽”落，明月可愛(ài)而“漸”起，一快一慢凸現(xiàn)詩(shī)人的愉悅心理。三、四兩句即事抒懷，活靈活現(xiàn)。詩(shī)人沐浴之后，洞開(kāi)亭戶，披頭散發(fā)，靠窗而臥，逍遙自在，令人羨慕。五、六兩句細(xì)化身心快感。清風(fēng)送爽，荷花飄香，如絲如縷，沁人心脾;翠竹滴露，清脆悅耳，如絲如箏，清幽絕俗。寫荷以“氣”，寫竹以“響”，意境幽深靜謐，情調(diào)高雅別致，荷香和佳竹巧妙地烘托出詩(shī)人悠然自得，閑適自樂(lè)的素淡情懷，為下文抒發(fā)詩(shī)人渴盼知音，懷想故人創(chuàng)設(shè)了氛圍。
青春意趣之花。王昌齡的《采蓮曲二首》(其二)刻繪田田荷葉之中、艷艷荷花之下采蓮少女的美麗形象，意境優(yōu)美，情調(diào)歡快。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”一、二兩句寫詩(shī)人佇立凝望，人花一體，難以分辨的情景。羅裙舒展，綠如荷葉，宛見(jiàn)采蓮少女亭亭玉立之姿;笑臉相迎，艷若荷花，如睹采蓮少女歡聲笑語(yǔ)之態(tài)。荷葉羅裙，人面荷花，渾然一體，相映成趣，乍一看去，幾乎分辨不清孰為荷葉，孰為羅裙，哪是荷花，哪是臉龐。這些采蓮女子簡(jiǎn)直就成了美麗大自然的一部分，或者說(shuō)竟是荷花精靈!三、四兩句寫詩(shī)人眼花繚亂之際，走神錯(cuò)意之時(shí)的意外發(fā)現(xiàn)，展示青春少女的無(wú)限活力。采蓮少女與綠荷紅蓮融為一體，忽然不見(jiàn)蹤影，詩(shī)人踟躕悵惘，驚奇不已。可是，沒(méi)過(guò)多久，蓮塘之中歌聲四起，熱鬧非凡，詩(shī)人這才恍然大悟，原來(lái)那些“看不見(jiàn)”的采蓮女子仍然在這綠葉紅花的荷塘之中，仿佛是和詩(shī)人這樣的觀望者開(kāi)了個(gè)玩笑。這群江南女子啊，聰明美麗，天真活潑，出沒(méi)綠波紅花之中，歌唱?jiǎng)趧?dòng)，歌唱生活，充滿著青春活力。從她們身上，我們看到了一種如荷飄香，如花美麗的青春風(fēng)采。
相思愁苦之花。孟郊的《怨詩(shī)》以癡心傻氣的想象來(lái)抒發(fā)女主人公愁苦深重的相思之情。“試妾與君淚，兩處滴池水�？慈≤饺鼗ǎ衲隇檎l(shuí)死!”兩地相思的閑愁苦恨是看不見(jiàn)，摸不著的，也是沒(méi)大小，沒(méi)體積，不具形象的東西，測(cè)定起來(lái)很不容易，可是詩(shī)中女主人公卻異想天開(kāi)：試把我們兩個(gè)人的眼淚，分別滴在荷花池中，看一看今夏美麗的荷花被誰(shuí)的淚水浸泡而死。顯然，在她心目中看來(lái)，誰(shuí)滴的淚多，誰(shuí)的淚更苦澀，荷花就將為誰(shuí)而“死”，那么，誰(shuí)的相思之情更深，自然也就測(cè)定出來(lái)了。比試滴淚，滴淚成池，淚淹芙蓉，見(jiàn)證愛(ài)情，此等癡心透骨的情語(yǔ)非性情中人不能設(shè)想。出污泥而不染的“芙蓉花”成了男女主人公相思離情的可靠見(jiàn)證。李商隱的《板橋曉別》化用典故，抒寫情人的離別苦情。“回望高城落曉河，長(zhǎng)亭窗戶壓微波。水仙欲上鯉魚去，一夜芙蓉紅淚多。”一、二兩句遠(yuǎn)眺近觀，點(diǎn)明離別的時(shí)間、地點(diǎn)和朦朧奇幻的環(huán)境氛圍。三、四兩句分別化用典故寫行者和送者。“水仙”句暗用琴高事。《列仙傳》上說(shuō)，琴高是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙人，行神仙道術(shù)，曾乘赤鯉來(lái)，留月余復(fù)入水而去，詩(shī)人此處把遠(yuǎn)行之人比著乘鯉凌波而去的水仙，化實(shí)為虛，奇幻天真。“紅淚”句暗用薛靈蕓事。據(jù)《拾遺記》記載，魏文帝美人薛靈蕓離別父母登車上路，用玉唾壺承淚，壺呈紅色，到了京師壺中淚凝如血，詩(shī)人此處將送行者(女主人公)暗喻為水中芙蓉，以表現(xiàn)了她的紅潤(rùn)美艷;又由紅色芙蓉進(jìn)而想象出它的淚也應(yīng)該是“紅淚”。這樣，一朵艷艷芙蓉勾畫出了俏麗佳人泣血神傷的情景。