有關(guān)良心的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的良心的發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
天氣極其好,陽(yáng)光格外的朗照,整個(gè)大地都像春天一般復(fù)蘇起來(lái),同學(xué)們坐在灑滿了陽(yáng)光的教室里,緊張地進(jìn)行著考試。
她坐在座位上,有些坐立不安,不停地挪動(dòng)著座位,手撐著頭,拿著筆在紙上反復(fù)地計(jì)算。她的周圍,同學(xué)們都在奮筆疾書地做卷子,教室里靜的出奇,靜的甚至有些可怕。
她做這道題已經(jīng)想了半小時(shí)了,依然沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展,她十分清楚,還有20分鐘就交卷,如果再做不出來(lái),她這次的這門數(shù)學(xué)考試就徹底砸了。15分,對(duì)于一個(gè)普通班的學(xué)生,興許沒(méi)什么太大的關(guān)系,但對(duì)于高手云集的重點(diǎn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),15分可以超過(guò)多少人啊!她上次數(shù)學(xué)考試考的十分好,老師對(duì)她寄予了厚望,要是這次跌落下來(lái),怎么能對(duì)得起老師的期望呢?她心里此刻正是萬(wàn)分糾結(jié),不知道怎么辦才好,草稿紙嘩啦啦的不知用了多少?gòu)垼@道題卻像平靜的湖水,沒(méi)有一絲漣漪。她想放棄,可她的好勝心卻不允許她放棄,就在這時(shí),一個(gè)可怕的念頭跳了出來(lái):“你可以抄呀!這道題老師上課講過(guò),筆記本上有過(guò)程和思路,你看看不就知道了!碑(dāng)她緩緩地將手伸入抽屜里的時(shí)候,她猶豫了,望著身旁正在做試卷的同學(xué),她覺得有些手足無(wú)措。她想就這樣算了,那個(gè)聲音又說(shuō)道:“你是不是瘋了,15分,15分可以在年級(jí)里提高10個(gè)名次,或者更多,你難道不想進(jìn)步嗎?”她再一次把手伸入抽屜,那個(gè)聲音在耳旁說(shuō):“對(duì),你抄了別人也不知道,那又有什么關(guān)系呢?”她的手在抽屜中摸索著,她摸到了她的筆記本,正準(zhǔn)備打開,她內(nèi)心那已被掩蓋的良心卻發(fā)話了:“你在干什么?難道你忘了老師的諄諄教誨嗎?你忘記了你的考試格言了嗎?寧可丟分,決不丟人。你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)落下可以追,但是你的良心泯滅了,你能心安理得的接受這次的成績(jī)嗎?”
她迅速地將手抽了出來(lái),繼續(xù)回到剛才的計(jì)算中。叮鈴鈴……收卷鈴響了,她輕松地站起身,走出考場(chǎng)。和煦的陽(yáng)光普照在她的身上,暖洋洋的,其中的一縷射入了她的心里,也是同陽(yáng)光一般溫暖舒服。她笑了,因?yàn)樗秊樗夹牡募儍舳院馈?/p>
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
還記得那年初夏,太陽(yáng)像剛出鍋的燒餅一樣可望而不可及,天空晴朗得很,沒(méi)有一絲的云朵在為無(wú)際的藍(lán)天作陪襯,想必在這種天氣下無(wú)論做些什么都會(huì)心曠神怡的。但只是不要坐在煩悶的教室里做無(wú)聊的數(shù)學(xué)卷,要知如此,在當(dāng)初就不應(yīng)向家人夸下海口,否則就不用面對(duì)這些如同蜜蜂般擾得我心神不寧的奧數(shù)題了。眼看收卷時(shí)間快到了,而我卻還有兩道大題還沒(méi)動(dòng)筆,可是,時(shí)間已經(jīng)到了。
放學(xué)清掃時(shí),老師讓我?guī)е鴰讉(gè)同學(xué)去打掃教導(dǎo)處,和同學(xué)不經(jīng)間的討論,我才發(fā)現(xiàn)審題時(shí)的一個(gè)致命錯(cuò)誤,那只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤,如果早些點(diǎn)上的話,或許就能優(yōu)秀了。而這時(shí)的教室空無(wú)一人,只有還沒(méi)走的我和那很難的奧數(shù)卷,這時(shí)的我突然有了一個(gè)可怕的想法—改卷。當(dāng)我拿著筆點(diǎn)上因我粗心而漏點(diǎn)的小數(shù)點(diǎn)時(shí),我覺得我十分齷齪,但是下一個(gè)動(dòng)作讓我覺得已經(jīng)不是我自己了,我在不停的翻卷,尋找不會(huì)做的題的答案,這時(shí)我覺得我就像只貪婪的野獸,這時(shí)的我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手心里出的汗早已弄濕了我的卷子,這讓我產(chǎn)生了一種很可怕的感覺,是驚訝、害怕、興奮、自責(zé),還是另外什么,我都不知道了。我的心就像被風(fēng)吹倒得顏料瓶一樣,絢麗復(fù)雜,直到我改完卷之后,我的心都沒(méi)有放下。
終于,到了告知分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了,之前我本以為改完卷子就可以輕松的忘記一切,可是直到現(xiàn)在那一幕幕卻還像夢(mèng)魘一樣在我的心頭上揮之不去?僧(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),同桌的一句,你的卷子上怎么有水呢?使我終于知道如要人不知,除非己莫為,但是,我知道就算瞞得過(guò)所有人,但是騙不了自己的良心,還有靈魂深處的那個(gè)自己。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
同學(xué)們,你們一定犯過(guò)錯(cuò)誤,但你們犯過(guò)錯(cuò)后是否反思過(guò),我就有過(guò)。記得三年級(jí)的一次考試?荚嚽跋Γ蠋煂(duì)我們說(shuō):“這次考試很難,請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)!”我聽后,心頓時(shí)涼了一半。要知道,那是我的成績(jī)可是不太好,所以最怕考試了。下午,我碰巧要交作業(yè)。走進(jìn)老師辦公室,我看見了老師辦公桌上的考卷,我心想:要是我提前知道考試題目,那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好,但為了我的考試成績(jī),我還是拿起一張考卷,坐在一邊看了起來(lái)。就在我看得入迷時(shí),門“吱”的一聲響了,不會(huì)是老師吧!我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師,老師問(wèn)道:“碧霞,你來(lái)這里干什么?”我支支吾吾地回答:“我——我是來(lái)交——作業(yè)的!薄霸趺催@么緊張?”老師疑惑地問(wèn),我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。老師只好叫我回去了。到了考試那天,我對(duì)答如流。
考試幾天后,老師發(fā)考卷了。只聽她說(shuō)道:“這次考試很多人都考得還不錯(cuò),有的人進(jìn)步很大!闭f(shuō)完將考卷發(fā)了下來(lái)。99分,但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),只覺得臉上火辣辣的';厝ズ,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中不斷浮現(xiàn)出老師說(shuō)的話,這句話就像是一把利劍,深深地刺入我的心田,使我的良心受到了譴責(zé)。第二天,我馬上向老師說(shuō)出了真相,通過(guò)這次良心的發(fā)現(xiàn),使我明白了:無(wú)論做任何事,都要靠自己的努力。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
風(fēng)高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰?duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母的恩情 ,以及大地賜予我的生命的感激,我來(lái)到了田野上。
來(lái)到田間,到處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點(diǎn)青色,共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷,在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下,透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以禾穗高傲出舉向天,而充 實(shí)的禾穗則低頭向著土地,向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實(shí)的守護(hù)者,是大自然的農(nóng)民,他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人,他們替 那些不是人類的人向可愛的大地,大自然做出最真誠(chéng)的道歉,以行動(dòng)維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。
時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車趕回學(xué)校,在坐途中,一幅畫面讓我驚呆了,一個(gè)孕 婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車,千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車時(shí),人非常的我,并且我坐在車的頭頭,所以就沒(méi)有看見,但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見了,我走在最后一 個(gè),她走在最后第二個(gè),在那一刻,我看見了,我沉默了,在那位車的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說(shuō)下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個(gè)孩子,自己還挺著個(gè)大肚子,竟然沒(méi)有一位乘客幫助她拎一下 ,或是抱一下小孩,卻只有那位車的70米歲的鄒師傅,沒(méi)有在座的那一位學(xué)生或是青年人,沒(méi)有我。在那一刻,我堅(jiān)定的走向前,眼睛都潮 濕了,迎了上去,堅(jiān)定的拿過(guò)他手中的東西,幫他拿到車上放好。
到了車上,車快要再次啟動(dòng)了,我格外的憤怒起來(lái)了,車上坐了十幾位青年人,其中還有學(xué)生,但是竟沒(méi)有一位讓座的,在我 眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng)的余光中,我看見了,我的初中同學(xué),我向車的后方挪動(dòng)了幾步,對(duì)著她說(shuō):“可以過(guò)給這位孕婦坐嗎?她不加思考,堅(jiān)定的起了身站了起來(lái),就這樣,汽車在高速公路上快速的行駛 向目的地。
是那位鄒師傅用老人的良知喚醒了我,是我的同學(xué),讓我的良心,得到了慰藉,讓我得以保護(hù)了它——我的良心,做人的良心。
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