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      2. 雷鋒的作文

        時間:2024-10-27 07:22:57 雷鋒 我要投稿

        (熱)雷鋒的作文5篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雷鋒的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)雷鋒的作文5篇

        雷鋒的作文 篇1

          樂于助人樹新風,尊老愛幼學雷鋒!雷鋒紀念日到了,大家都積極主動的做好事,學做活雷鋒。今天,我就來講講我的雷鋒故事:

          有一天,我的爸爸媽媽不在家,是姨爸來接我的。我站在公交車站臺上,望看遠處的公交車,向我慢慢的駛過來。公交車停了,大家都涌過來,一個個陸續(xù)上車,我走到投幣箱前,把手里的一元錢投進投幣箱,在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒,一個老爺爺上了車,慢吞吞地走著,正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒,果斷地讓了座“老爺爺,你坐吧!”老爺爺說:“小朋友,謝謝你。 薄安挥弥x,這是我本來就應該做的!笨吹嚼蠣敔斪搅俗簧,我的`心暖暖的。

          還有一天,我在學校做操時,我無意間往地上看了一眼,立馬就發(fā)現(xiàn)了地上有東西,仔細一看,原來是10元錢!我撿了起來,準備下課交到失物招領(lǐng)處去。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我快馬加鞭地跑著,因為下課時間比較短,我心急如焚。果然,一半路程還沒到就上課了,我只好返回到教室。終于放學了,我匆忙背上書包,速度像奔騰的馬兒一樣快,跑到了失物招領(lǐng)處,把撿到的10元錢交到失物招領(lǐng)處,失物招領(lǐng)處的叔叔還夸我拾金不昧。我的心終于放下了。

          大家要多做好事,讓雷鋒永遠活在我們心中。

        雷鋒的作文 篇2

          3月是學雷鋒月,今天下午綜合實踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。

          這部電影主要描述了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事:喬安山因意外開車撞傷了雷鋒,后來年僅22歲的.雷鋒因搶救無效死亡,喬安山在悲傷與自責中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺,可肇事者卻逃走了;另一輛車經(jīng)過,可車主見死不救也開走了;湊巧喬安山路過這里,他扶起老人開車直奔醫(yī)院,事后他卻被老人的親人認為是肇事者;但好人是不會受到委屈的,真正的肇事者受到了懲罰,喬安山也獲得了人們的稱贊,這樣的好事他做了很多很多。好人有好報,一次喬安山的車出故障了,有許許多多的青年志愿者來幫他的車脫險,他們讓喬安山感到很欣慰,有越來越多的人開始學雷鋒做好事了。

          看完這部電影我感觸很深,特別是喬安山被人誤解的那一段,真得很替他著急,很難過,要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個需要幫助的人,即使被人誤解,他也將好事做到底,F(xiàn)實生活中也有許多這樣的人,不怕背黑鍋,依然順著自己的良心做好事。他們堅信:人要有愛心,社會需要愛。他們是真正的“活雷鋒”!是雷鋒精神的繼承人!

          雖然雷鋒在很多年前就已經(jīng)離開了人世,但他的精神將永遠留在人間!讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,學習雷鋒,做一個助人為樂的人吧!

        雷鋒的作文 篇3

          有人說:雷鋒精神是樂于助人;有人說:雷鋒精神是忠厚?墒,我說:雷鋒精神是做了好事不留名。

          曾經(jīng),因為別人忽略冷淡,使我忘記了所謂的雷鋒精神,讓我慢慢地成了一個冷漠的人?稍谀且淮危驗橐晃淮蟾绺绲膸椭,使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。

          記得那一天的早上,由于太匆忙,我在上學的時候忘記帶紅領(lǐng)巾了,直到來到校門口,看到門內(nèi)那兩個檢查人員,才發(fā)覺自己沒帶紅領(lǐng)巾。正當不知所措地在門外徘徊,一個高年級的`大哥哥看見了,笑著向我走來:“怎么,忘記帶紅領(lǐng)巾了?”我羞澀的點點頭,什么也沒說。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當我反應過來,想對他說聲謝謝和問一下他的名字和班級時,他已經(jīng)走遠了。

          放學了,我又在學校門口碰到了那個大哥哥,我跑過去把紅領(lǐng)巾還給他,他卻說:“這紅領(lǐng)巾就送給你吧,以后可不要再忘記了哦!蔽业懒酥x后,他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間,我猛然想起了雷鋒,這不就是一個典型的雷鋒嗎。

          這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來,也讓我想起那句話:“做好事并不難,難的是一輩子做好事。”也許我并不能像雷鋒叔叔一樣時時刻刻記得做好事,但我卻會讓自己的心再也不會像以前那么冷漠。

          就讓我們一起拋棄我們的冷漠,來創(chuàng)造一個新的新雷鋒時代吧!

        雷鋒的作文 篇4

          在雷鋒叔叔離開人世的那一年里,他才22歲。但是,直到今天,他的做人精神卻一直在發(fā)揚下去,怎樣才能找到我們身邊的小雷鋒呢?

          叮鈴鈴,上課了,可課室里還是沒有安靜下來,仍然吵吵鬧鬧,也不能專心讀書,這時,我發(fā)現(xiàn)坐在墻角的一位同學——謝芯麒卻在專心地讀書。她的位置雖然在角落里,很不顯眼,可她并不會受其他同學的干擾;她還是班長和中隊長,但她一點都不驕傲,也從不嘲笑成績不如她的.同學,反而經(jīng)常幫助他們,讓他們喜愛學習。

          有一次,我不舒服,謝芯麒非常主動地把我扶回了課室,回到課室后,我一下子嘔吐了,謝芯麒幫我拍背,扶我回到座位上休息,然后趕緊拿拖把,把地拖干凈。

          謝芯麒還非常關(guān)愛集體,有一次,她帶隊放學后,又 回到課室,幫助老師和墻報小組的同學一起做墻報,熱心為班級服務。

          我覺得謝芯麒有雷鋒的精神,關(guān)心集體,樂于助人…… 她就是我心目中的小雷鋒!

        雷鋒的作文 篇5

          雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。

          一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;

          它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

          從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

          一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!

          我在車上做了一件好人好事:

          今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的.事情嗎?呵呵,謝謝你。⌒『⒆!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

          我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質(zhì)的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?

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