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      2. 雷鋒的作文

        時間:2024-08-07 07:55:17 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文7篇[精品]

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雷鋒的作文7篇[精品]

        雷鋒的作文 篇1

          我們的身邊處處有雷鋒,他們都會為了別人做事,從來不知道累。在我的身邊就有一個不怕苦不怕累的雷鋒

          我的媽媽是一個普通的'農(nóng)民,既沒有漂亮的臉龐,也沒有好身材,但她有一顆助人為樂的心我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見有一個老奶奶坐在一課樹下,只見老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖,下了車,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽,不知如何感謝媽媽,她激動的說姑娘,謝謝你啊,你真是好人。媽媽高興的說不用謝,這是我應該做的。說著笑了笑轉(zhuǎn)身就走

          幾天后,幾個男人來我家,說是找媽媽,原來,那天的那個老奶奶是他們的母親,他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢,媽媽連忙說不用了,你們拿回去吧?墒撬麄兙褪遣豢夏米撸f什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說我們要多幫助別人,才能感到快樂。這就是我心目中的雷鋒,我要向媽媽學習,做人們身邊的雷鋒。

        雷鋒的作文 篇2

          你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。

          在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的`工作崗位,辛勤的工作,為人民服務。

          辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語文試卷上,有兩個逗號沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數(shù)學課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

          環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當我們還在睡夢中的時侯,當我們在玩耍的時侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?

          解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

          在學校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學習,幫助同學。假如同學遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學的書掉到地上了,就會給他拾起來。有一次,同學打了預防針,放學的時候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學會了幫助同學。

          敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。

          點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結合具體事例,線索明朗,詳略得當,言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。

        雷鋒的作文 篇3

          學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

          學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

          雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

          學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

          雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的`實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

          學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

        雷鋒的作文 篇4

          心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂于助人時,心中贊美之情就會油然而生,同時也會想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒有“活雷鋒”,別急,下面請聽我一一道來。

          一次周六早晨,晴空萬里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實在拿我沒辦法,只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周,只見一家KFC還營業(yè),但那個店擠爆了,人山人海。一會兒,好不容易拿到自己點的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準備起身,我和媽媽就準備坐過去,但不知道從哪冒出的兩個小屁孩,他們倆就坐了過去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說:“過來吧,這兩個座位給你們坐,別跟兩個小屁孩斤斤計較!”

          “不用了,我們已經(jīng)準備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說。一出門,就被春風吹在身上,爽極了!

          我和媽媽邊走邊吃,一會兒,我可樂喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉(zhuǎn),但又怕砸到別人,頭一轉(zhuǎn),可樂杯子竟然不見了。我漫不經(jīng)心,準備把方便袋給扔了,這時草叢旁的一位清潔工跑了過來,溫柔地說:“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護環(huán)境靠大家!”我霎時間恍然大悟,原來就是這位清潔工阿姨撿的`杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會注意的,我再也不會亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經(jīng)風霜的臉上洋溢著燦爛的笑容,便走開了。

          瞧!身邊不是沒有“活雷鋒”,兩位阿姨樂于助人,寧愿自己站著,也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點點滴滴!其實人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動起來吧!

        雷鋒的作文 篇5

          今天就是雷鋒紀念日了,在上課的時候,老師給我們說了一個關于雷鋒的故事。

          雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學習,受到師生的的一致好評。他幫助落后的`同學,愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。

          聽了老師說的故事,我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學習,在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起,認認真真,助人為樂。

        雷鋒的作文 篇6

          當三月的春風吹綠大江南北,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。四十九年光陰逐漸逝去,但雷鋒精神卻不斷涌現(xiàn)。

          雖說雷鋒本人已離我們而去,但他樂于助人的精神任然涌現(xiàn)在我們身邊,比如我們班的簡歡、李士暢、李海嬌、鄧云海等同學,他們下課常常幫助身邊有困難的同學,我敢明確地說他們就是在世活雷鋒。

          你聽,雷鋒這名字多親切呀!每當我喊起雷鋒叔叔時,他仿佛就出現(xiàn)在我身邊!袄卒h叔叔、雷鋒叔叔——”

          毛主席曾號召向雷鋒同志學習,所以我想對每一位同學說,雖然雷鋒叔叔的軀體已離我們而且,但他永垂不朽的精神依舊存在。每當你主動撿起地上的`紙屑時;每當你主動幫同學補習功課時。每當你主動幫助一個人時;雷鋒叔叔就出現(xiàn)了!對,我們每一位同學、每一個人都有做雷鋒的權力!同學們既然我們有這權力,那何不體現(xiàn)出來呢?社會需要更多的活雷鋒,可能在將來,你也會成為一個名副其實的活雷鋒!我想,雷鋒叔叔也在期待著我們吶!加油!讓我們一起學雷鋒、再助人,做修身勵志好少年!

        雷鋒的作文 篇7

          一天早上,小明吃完飯要去上學,媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧。”

          小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來,小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。

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