【優(yōu)秀】實用的雷鋒的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”哈哈,不是我自夸,我就是一個小雷鋒。
那天,我在鎮(zhèn)府籃球場打籃球,突然球飛出了界,我去撿球時發(fā)現(xiàn)有二百元錢,我撿起錢,拿起球,心想:丟錢的人一定非常著急,我要在這里等他,要是他到這兒找,找不到,一定會急得像熱鍋上的螞蟻。
想到這里,我就坐在籃球看臺上等,半小時、一小時……終于,有一個又高又瘦,臉上很著急的人來到球場找東西,這時我問:“您是不是丟了二百元錢?”“是的`!”我把撿到的錢給他,他激動地對我說:“你真是一個小雷鋒啊!”說完他向我擺擺手,就走了。
雷鋒叔叔是我的好榜樣,我要像他學(xué)習(xí)做個小雷鋒。
雷鋒的作文 篇2
三月萬物復(fù)蘇,迎來啦春的懷抱。三月不僅風(fēng)光秀美,還是一個有著紀(jì)念意義的月份——學(xué)雷鋒月。
作為祖國的含苞欲放的花朵,學(xué)校的優(yōu)秀團員,我們要發(fā)揚偉大無私的雷鋒精神,作文明的小接班人,前仆后繼,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。不辜負(fù)革命先烈的期望,我們也要去設(shè)身處地地幫助他人,伸出自己的援手!
在上一個星期天,當(dāng)他人還在慵懶的享受美好的周末時光時,我們XX班的全體團員起啦個早,自發(fā)組織啦一次活動——清掃XX廣場。我們身著干凈的校服,戴著引以為豪的團徽,自信滿滿走進(jìn)廣場,在風(fēng)中勞動。撿起一片垃圾,扔向遠(yuǎn)處的垃圾箱,雖說很苦很臟,但是我們大家臉上始終洋溢著微笑,堅信著為人民服務(wù)這一理念,就干勁十足。幾位女同學(xué)還主動挽起袖口,拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖,有時很難摳,男生們不怕臟不怕苦,用自己的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一直是雷鋒理念在激勵著我們,即使再苦再累,我們也要努力做好,做完善,為人民,為大眾服務(wù)到底,這是我們青少年應(yīng)該做的,也是一個共青團員必須履行的責(zé)任!
時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去,已經(jīng)是正午時分。公園的'人漸漸多啦起來,看見勞動得廢寢忘食的我們,都伸出啦大拇指?粗粔m不染的廣場,我們也很欣慰,自己的汗水沒有白流,同時雷鋒精神也全面的被我們發(fā)揚光大。我們盡到啦中國共青團團員應(yīng)該盡到的責(zé)任,并為之自豪,驕傲!
在活動中,我們深切地體會到,學(xué)雷鋒不是一朝一夕,而是一生一世。這種精神應(yīng)當(dāng)一直發(fā)揚下去,不僅在今年,不僅在3月。
雷鋒的作文 篇3
在許多人的心里,3月5日是一個溫暖的日子。
近日,走在禾城大街小巷隨處可見“雷鋒”忙碌的身影。有為市民義務(wù)量血壓、測聽力的,有教市民識別假幣的,有為市民維修家電的……而從市民反應(yīng)來看,他們對“雷鋒”的到來是相當(dāng)歡迎的。
然而,不可否認(rèn)的是,也有越來越多的事例告訴我們,“雷鋒精神沒戶口,三月里來四月走”已成為一種社會怪象。媒體屢有報道,平常日子里,老年公寓和福利院里冷冷清清,一到“學(xué)雷鋒日”就熱鬧異常。結(jié)果,紛至沓來的“熱心”服務(wù)不但沒有給老年公寓和福利院幫忙,相反還添了亂,成了被助者的沉重負(fù)擔(dān)。這究竟是真正的學(xué)雷鋒,還是借著雷鋒“作秀”?
其實,雷鋒短暫的.一生并未干過驚天動地的大事,他只是懷著滿腔熱情持之以恒地做好事,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們不反對在每年的這個時候上街做好事——畢竟,形式不等于形式主義,但是,我們絕不能把學(xué)雷鋒僅僅停留在“學(xué)雷鋒月”、“學(xué)雷鋒日”上,而應(yīng)該把學(xué)雷鋒滲透到生活、工作的方方面面。
今天我們學(xué)雷鋒,首先就要學(xué)習(xí)雷鋒那種全心全意、持之以恒地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,無論何時何地,在別人遇到困難的時候,總能真誠地給予別人幫助。其次,不僅要學(xué)雷鋒,也要學(xué)身邊的好人。前不久,年僅17歲的高中生胡文哲,眼見三名男子在踢打一名倒地的婦女,挺身而出大聲喝止。胡文哲這充滿正義的舉動,傳遞了嘉興的正能量,很值得每一位市民學(xué)習(xí)。再者,我們可以不求人人都做雷鋒,但至少要做個文明人。比如在路上,要做到遵守交通規(guī)則;在商場,付款時做到不插隊。最后,應(yīng)當(dāng)精益求精做好本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不會過時。當(dāng)下,我們更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,但愿每個人每天都可以自豪地說:“我就是雷鋒!”
雷鋒的作文 篇4
他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。
雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。
他,一身樸素的.著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!
那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎……車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:“這小孩真不調(diào)皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路。 蔽业奶,他怎么還有閑心管這些事!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上。∩祥T的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:“瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?”我暈,這是哪門子理論啊?
真正改變我對老大爺看法的,是上個月的一件事……
“叮咚!叮咚!叮咚!”急促的門鈴聲響起,“誰。俊蔽也荒蜔┑膯。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個單元的時候,發(fā)現(xiàn)我家的報箱被撬了,我心想:!我心愛的雜志!這時他遞來一樣?xùn)|西,這不這是我的雜志嗎?“以后?粗c,可別讓人‘順’嘍!”老大爺提醒我,我萬分感激的點點頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了……
后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個人在我家報箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報箱呢!誤會,一場誤會,呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動。
老大爺是一個樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個偉大的形象,他是一個既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!
雷鋒的作文 篇5
世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號,是一年一度的學(xué)雷鋒日。就在當(dāng)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮,有高大挺拔的樹木,清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的,而是學(xué)習(xí)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
老師把我們分為5個小組,每個組都有不同打掃衛(wèi)生的區(qū)域。而我們組是負(fù)責(zé)涼亭周圍的衛(wèi)生。我們女生打水去抹石凳,男生去掃地。可我們認(rèn)真仔細(xì)的打掃,但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的.看老人打麻將。當(dāng)我和朱欣怡打了水準(zhǔn)備擦石凳時,旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲:“好臟啊!”我們也擦了一下,果真不假,一塊白毛巾立刻轉(zhuǎn)變成黑毛巾,黑得就像煤炭一樣。當(dāng)放進(jìn)桶里時,水已經(jīng)渾濁得看不見底了?稍倥K,我們也要完成任務(wù),其間不知換了多少桶水。但是,在我們的努力,終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘,最后變成了美麗的公主。
雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但是,他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累,但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧!做一個樂于助人的好學(xué)生、老百姓吧!
雷鋒的作文 篇6
作家用他們光輝的筆墨,述說出了雷鋒一個個感人肺腑的故事;畫家用他們永恒的畫筆,定格住了雷鋒一個個無私的畫面;記者們用他們七彩的攝像,在份份報紙上留下了雷鋒的身影。而我,感同身受,記住了一個個“雷鋒”身影,令我印象最深刻的是那一天……
我要講的.這個雷鋒,是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個人——陳雅蘭。那是陽春的三月。太陽這個大銅盤如同被蒙上了一層輕紗,只投射下了淡淡的陽光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉,同學(xué)們急忙都往教室里跑。
剛來到教室,只見老師拿著裝錢的文件袋站在講臺上。我突然想起了口袋里的兩百八十元,連忙查看口袋,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見了!我拼命想冷靜下來,卻更加慌張,像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來,手伸向了每一個口袋,就連褲管都掀起到大腿位置查看,卻連我錢的半分影子都沒有見著。大滴大滴的冷汗沁了出來,幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手,繼續(xù)搜尋了起來……終于,我無奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上,心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。
我悶悶不樂地過了一節(jié)課。下課后,我?guī)捉偪竦貑栔總同學(xué),有沒有看到我的錢,可是每個人的回答都千篇一律——沒有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個時候,陳雅蘭的手伸了過來,遞給我了兩百八十元,然后問道:“是這個嗎?”我拼命地點頭,然后從她手中拿走了那些錢!斑@是我在樓梯口撿到的,當(dāng)時有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢!可是這樣花掉好像太過自私自利了,而且失主會很著急的,所以我就先拿回來了,不知道是不是你的!标愌盘m解釋道,我低頭查看了一些那幾張鈔票,跟我?guī)У腻X是一模一樣的,上面還有我無聊時畫的一些小點小圈!笆俏业模x謝你。∧憧烧媸菍W(xué)校經(jīng)常說的‘活雷鋒’!”當(dāng)時,陳雅蘭笑了笑,然后謙虛地說著:“這種小事是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時,我覺得“雷鋒”好像就在我的身邊,圍繞著我……
雷鋒用他的生命為人們服務(wù),他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧,也很讓人欽敬,是名副其實的“活雷鋒”!
雷鋒的作文 篇7
在一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費指路”幾個字。
“小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的'柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工!
不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老爺爺真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老爺爺仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老爺爺,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因為背陽,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當(dāng)陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個春天?
“相信我,右拐!”他仍在勸說!笆前,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老爺爺和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。
原來,雷鋒就在我身邊。
雷鋒的作文 篇8
我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因為媽媽很忙,所以放學(xué)都和上一年級的弟弟走到向陽。
有一次,我在上課時,筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借,但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了!敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊,有筆了!”我高興得恨不得跳起來。“你不是沒筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的,是她借給你的!蓖勒f。我看看李麗,心里充滿了感激。
還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時候,李麗剛好路過。看見我摔跤了,就連忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動了好長時間。
我身邊的`“雷鋒”——李麗,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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