身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的身邊的雷鋒作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　去年夏天的一個雨天，我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了，上學(xué)、放學(xué)的時候都由媽媽背來背去�？墒窃趯W(xué)校里，去廁所這個平日里不值一提的問題，現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節(jié)課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫�！澳阍趺戳耍肯肴�廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠(yuǎn)，我們倆平時很少說話，于是我沒好氣地說：“是又怎么樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我背你去吧！”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，于是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎么行？你的`腳還沒好，活動多了會更嚴(yán)重的！”說著，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及說什么，他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了，看著他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個人……

　　在我受傷的那段時間里，喬寶宇一直照顧著我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些了解：由于爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學(xué)習(xí)，所以成績不太理想，但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。

　　春天的一個周末，我們幾個同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天，我在約好的地點(diǎn)等了好久也沒見到喬寶宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他，當(dāng)他媽媽打開門的時候，我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難�！皢虒氂睿�大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問�！芭郎�？”他聽見我說話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎么解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點(diǎn)生氣�！拔覀儗W(xué)校不是剛開展過學(xué)雷鋒活動嗎？雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……

　　那天，我們雖然爬山去晚了，但我終于想明白了，喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎？

身邊的雷鋒作文 篇2

　　雷鋒一個響亮的名字，一個偉大的名字，是他曾給多少人送去溫暖？是他曾給多少人帶去歡樂？我們敬佩他，他是中國人的驕傲與自豪，雷鋒雖然早已離去，但是他的精神卻被我們薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　下面，請?jiān)试S我講一講我身邊的活雷鋒吧。

　　我的鄰居王叔叔，過年的時候，突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶，于是他決定要請王奶奶到自己家過年。王叔叔來到王奶奶家，看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒有，冷冷清清的，根本沒有過年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的`手說：“王奶奶，到我家過年吧？”

　　王奶奶說：“不用了，我一個人習(xí)慣了，快回去吧�！�

　　王奶奶死活都不愿意去，最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前，流著眼淚說：“王奶奶，我的爺爺和奶奶已經(jīng)過世了，你就是我的親奶奶��！”

　　王奶奶也眼含熱淚，拉著王叔叔的手說：“快起來，快起來孩子，我去，我去�！�

　　這是多么感人的一幕��！同學(xué)們，在你們身邊發(fā)生過這樣的事情嗎？

　　我還記得，那是在兩個月前，我的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱栴}，最終還是協(xié)議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺，留在了家里。從此之后，我上課時精力總是不能集中，成績更是一落千丈，各科老師都對我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來……那一天是10月11號，星期四，天空落著小雨。讓我沒有想到的是，教我們數(shù)學(xué)的王老師，居然帶著水果和方便面，徒步來到我家。王老師語重心長地跟我說：“你的事我都知道了，別怕孩子，無論發(fā)生什么事，不是還有老師嗎？”我望著王張老師那關(guān)切的眼神，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來。我暗下決心：自己一定要重新振作起來，不能辜負(fù)王老師對我的期望啊！從那之后，我的學(xué)習(xí)又逐漸趕了上來。

　　親愛的同學(xué)們，聽了我今天的故事，你們是不是也做好了準(zhǔn)備呢？那么，就讓我們像身邊的無數(shù)個王叔叔，王老師那樣，做一個活雷鋒吧！

身邊的雷鋒作文 篇3

　　一看到這個題目《我們身邊的活雷鋒》，我頭腦里立刻出現(xiàn)了很多人，有我最親愛的爸爸媽媽，還有很多關(guān)心我、幫助我成長的老師和博友們，他們都是我心中的活雷鋒。今天我要介紹的活雷鋒是最敬愛的小城說雨老師。

　　我剛開博不久，小城老師就光臨我的博客小家，來點(diǎn)評我的文章，鼓勵我、指導(dǎo)我，幫我一步一步地提高了寫作水平。他最經(jīng)典的一句話“三分寫作，七分修改”更是讓我牢記在心。

　　日子長了，我才知道小城老師可是我們校訓(xùn)通的名人，他寫的文章是篇篇精彩，篇篇推薦。他建立的“作文連線”博客圈吸引了很多優(yōu)秀的老師和小朋友，為大家提供了一個很好的`交流平臺。

　　聽媽媽常說：“小城老師簡直就是個神人，平常要上班工作，周末還要講遠(yuǎn)程課，每天還要為那么多的博友點(diǎn)評文章，哪來的時間��？媽媽就不行，坐時間長脊椎就疼。”是啊，我也經(jīng)常在想：小城老師難道脊椎就不疼嗎？難道他真是神嗎？

　　去年冬天，小城老師生病了，在校訓(xùn)通里到處都彌漫著博友們對小城老師的擔(dān)心和深深地祝福。看到博友們一個個焦急的心情，我和媽媽也被深深地感動著，心里默默地為小城老師祈福，希望他能早日回到我們的身邊。

　　小城老師就是我們身邊的活雷鋒，他就像一個火熱的太陽，無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，照亮著我們校訊通的每個人。作文

身邊的雷鋒作文 篇4

　　地鐵里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人們都顯得那么匆忙。

　　地鐵來了，像長龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀，嘀嘀，車門開了，人們爭先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位，在熙熙攘攘的人群中，我聽見一小孩的哭聲，車廂里被擠得密密麻麻，不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù)，我抬眼望去，看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中�！氨�小孩的大姐，快來這坐吧！”

　　只見一位帥氣的大哥哥，一個勁的向阿姨招手，阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了，說：“來，把孩子給我吧！”大哥哥，把手伸過了頭頂，從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點(diǎn)，為阿姨讓出了一條縫，阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的'座位旁邊，阿姨還沒坐穩(wěn)就說：“謝謝您，謝謝您！”大哥哥淡淡的一笑說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，出門在外，誰都不容易�！�

　　往著大哥哥的身影，閃耀著光芒，照亮了整個車廂。

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