雷鋒作文精選(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
和諧社會(huì)，你我共同創(chuàng)造！
-----題記
在生活中，我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與他人為善，我們才能擁有別人的幫助和尊敬；才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)只能看到自己利益的人是難以體會(huì)到生活中真正的快樂(lè)，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，卻不求回報(bào)，這樣你將會(huì)像雷鋒那樣無(wú)比的自豪、快樂(lè)；才能在雷鋒的精神中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
在我們美麗的校園中，就有著許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，老師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；老師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。
在班級(jí)中有一位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，她高高瘦瘦，外表清秀大方、給人一種清爽的感覺(jué)、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學(xué)習(xí)的雷鋒她就是我們班的體育委員。
開(kāi)學(xué)報(bào)名的第一天，在她急匆匆像辦公室走去的時(shí)候，忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過(guò)，她立馬轉(zhuǎn)身，望著眼前地上的紙幣慢慢的走過(guò)去。二話沒(méi)說(shuō)的'把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去，然而我卻在懷疑她準(zhǔn)備把這張來(lái)之不易的100元怎么處理，是自己塞進(jìn)兜里？還是上交給老師呢？原本我的想法是認(rèn)為她會(huì)把這錢塞進(jìn)自己的兜里，心想：反正是撿來(lái)的，當(dāng)時(shí)身邊也沒(méi)有任何一個(gè)人，交不交無(wú)所謂。隨后我就跟從她在后面，想看看她是怎么處理這件事情的尋找雷鋒作文500字15篇尋找雷鋒作文500字15篇。她一進(jìn)辦公室，我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師，這一幕是多么的偉大啊。
這時(shí)，在我心中卻有一種對(duì)不起她的感覺(jué)，為什么會(huì)這么說(shuō)呢？剛開(kāi)始我卻在懷疑她是否會(huì)把這來(lái)之不易的錢上交給老師呢？甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說(shuō)我面對(duì)社會(huì)的市面太單薄了，原來(lái)不是每個(gè)人都貪圖無(wú)厭，只能說(shuō)極少部分的人心是惡劣的，而真正有著善心的人卻很多很多。
這件事情雖小，但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學(xué)的精神所感動(dòng)、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”，不要只看這是一件小事而認(rèn)為這不算是稱得上雷鋒，但相反我要問(wèn)大家：“假如您在某個(gè)地方撿到了錢，不管它的數(shù)量多少，哪怕1元、2元、3元。您都會(huì)上交給管理部人員嗎？還是您會(huì)作為慈善把它捐獻(xiàn)給需要幫助的市民嗎？”如果世界上每一個(gè)市民都能夠像這位同學(xué)一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻(xiàn)，那么這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)盜的行為了、只有更好的每一天！
雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)國(guó)家都有義務(wù)尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，有多少？雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光輝！創(chuàng)造新時(shí)代更多的雷鋒！
雷鋒作文 篇2
三月是學(xué)雷鋒的'宣傳月，我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)行動(dòng)小組”，準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們先制作小紅旗，把紅紙割成一張張小三角形，用雙面膠粘貼在竹棒上，然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”。的標(biāo)語(yǔ)。
我們舉著隊(duì)旗，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，沐浴著春風(fēng)，興高采烈地來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)。放在垃圾箱里。
之后，我們繼續(xù)舉著小旗，來(lái)到古鎮(zhèn)門樓，站在公路兩旁，向人們宣傳雷鋒精神。
雷鋒作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，歷史上許多重要的.人物，都會(huì)被我們漸漸遺忘。但有一個(gè)人相信大家一定都還記得，他有著助人為樂(lè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，他就是—雷鋒。
今天上午，我看了《青春雷鋒》這部電影，我深有感觸，明白了這樣一個(gè)道理：助人為樂(lè)是一種美德，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一種精神。
雷鋒生于一個(gè)貧困的家庭，五歲時(shí)父親被日本人殺死，七歲時(shí)母親因地主糟蹋而上吊，從此，雷鋒成了孤兒。家庭的遭遇，親身的經(jīng)歷，使雷鋒從小就擁有一顆報(bào)國(guó)之心。
對(duì)人民的熱愛(ài)，使雷鋒毫不猶豫地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。在火車上，雷鋒扶老奶奶上車，幫老奶奶找座位，讓老奶奶感謝不已；他還幫服務(wù)員給乘客們倒水。還打掃列車上的衛(wèi)生，讓乘客們感到干凈、整潔……
雷鋒不僅助人為樂(lè)，還非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他每次停車休息時(shí)總是爭(zhēng)分奪秒地在認(rèn)真學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。”這就是他的“釘子精神”。對(duì)比雷鋒，再想想我自己，以前，我總是一有時(shí)間就玩電腦、看電視。一不看書(shū)，二不寫作業(yè)，周末總是把作業(yè)拖到很晚才做完。看了這部電影以后，我決心再也不這樣了，我也要學(xué)習(xí)雷鋒的”釘子精神”。
雷鋒精神，是國(guó)家的寶貴精神，雷鋒精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)！
雷鋒作文 篇4
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的'津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。
雷鋒作文 篇5
雷鋒，一個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)全心為人民服務(wù)的軍人。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，雷鋒精神依舊存在。在我們身邊，也有無(wú)數(shù)感人肺腑的“活雷鋒”。我也遇到過(guò)許許多多的活雷鋒。
那是去年秋天的一個(gè)早晨，我的母親一起去外婆家的路上。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于擠上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上早已一片人海，沒(méi)有位置坐了。我嘆了一聲氣，便和母親一起握著車頂?shù)陌咽郑驹谲嚿狭�。誰(shuí)不會(huì)因?yàn)檎也坏阶欢鵁⿶滥�？在公交車行進(jìn)的過(guò)程中，我一直在環(huán)視著車上的`所有乘客，看他們什么時(shí)候才準(zhǔn)備下車。這個(gè)姐姐好像要站起來(lái)了，咦，那個(gè)阿姨似乎已經(jīng)到站了……看著看著都情不自禁地打起了哈欠。
忽然，有一位叔叔起了身，走到了我的面前，嘴角露出了一絲微笑，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“喏，孩子，這里有兩個(gè)位置，給你和你媽媽坐吧�！薄翱墒恰绻覀冏诉@個(gè)位置，那叔叔您坐哪里呢？”“那我就只能站著咯！”雖然叔叔看起來(lái)有點(diǎn)半開(kāi)玩笑，但是我還是低下了頭，聲音變微弱了：“還是給叔叔您坐吧……”“不，孩子，你還小，應(yīng)該讓給你們坐�！蔽冶皇迨宓难哉Z(yǔ)與行動(dòng)感動(dòng)了，對(duì)叔叔說(shuō)了一聲“謝謝”，心懷感激地坐下了。母親也十分感謝那位叔叔，對(duì)我說(shuō)：“以后你也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”我和母親望著窗外一片茫茫甌江，和甌江前閃過(guò)去的一棵棵高大挺拔地白楊樹(shù)，也露出了燦爛的笑容……
那位叔叔真是一位活雷鋒��！我們?cè)趺床粸樗倪@種精神而感動(dòng)呢？每當(dāng)想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，就會(huì)想起叔叔和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。雷鋒精神在身邊，只要人間處處充滿愛(ài)，生活中將處處有雷鋒的身影！
雷鋒作文 篇6
3月5日，一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。據(jù)說(shuō)，雷鋒叔叔一生極其清貧，但為人善良，走到哪兒，就把溫暖帶到了哪兒。有人這樣評(píng)價(jià)他：“雷鋒行千里，好事一火車”。是啊，只有一心牽掛大家的人，大家同樣也不會(huì)忘記他。雷鋒的事跡傳遍了大江南北，他常常對(duì)同伴們說(shuō)：“我們不論干什么，都要有一股‘釘子’精神，要肯鉆，只要往里鉆，就一定會(huì)成功。問(wèn)題本身不是問(wèn)題，倘若你愿追求，就一定會(huì)克服的�！笨梢哉f(shuō)，在那個(gè)時(shí)代，雷鋒的名字儼然成了“好人”的代名詞�？墒�，天妒英才，在一次工作中，雷鋒不幸罹難，享年22歲。
這樣一個(gè)樂(lè)觀、自信、陽(yáng)光、善良、樸實(shí)的.“戰(zhàn)士”從此離我們而遠(yuǎn)去。但他的名字卻沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而漸漸淡逝。他成為了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代就叫“雷鋒”！
今天，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，依然存在著雷鋒的影子，他們不是雷鋒，卻勝似雷鋒。人民的好書(shū)記焦裕祿，人民的好警察任長(zhǎng)霞，人民的好市長(zhǎng)牛玉儒……他們的身影雖然遠(yuǎn)去了，但他們的事跡卻永駐人間，他們永遠(yuǎn)活在我們心中！
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)日益增長(zhǎng)，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人們心靈的隔膜也越來(lái)越厚，好人越來(lái)越少，或者說(shuō)這世上根本沒(méi)有像“雷鋒”一樣不知道愛(ài)護(hù)自己的好人。
的確，這確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。但這個(gè)世界終究是美好的，萬(wàn)物的真、善、美與人類心靈的真、善、美達(dá)到了和諧的統(tǒng)一，這個(gè)世界就依舊美好！
在汶川地震的時(shí)候，不是還有奮不顧身，保護(hù)學(xué)生的好老師嗎？不是還有拋棄個(gè)人得失的好書(shū)記嗎？不是還有成千上萬(wàn)善意的祝福嗎？這個(gè)世界依舊是積極向上的。
雷鋒已經(jīng)離我們而遠(yuǎn)去，但他的精神卻“綠樹(shù)常青”。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有這樣的呼喚：雷鋒叔叔，雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？雷鋒依然“活”在我們的世界里。每一個(gè)乘客為那些老弱病殘者主動(dòng)讓座，那么，他就是“雷鋒”。同理，每一個(gè)人在身邊做一些力所能及的善事，不必求多么豐功偉績(jī)，也不必求多么驚天動(dòng)地，只要一小步，每個(gè)人的一小步，便是整個(gè)社會(huì)的一大步。這個(gè)世界便時(shí)時(shí)洋溢著愛(ài)，處處體現(xiàn)著和諧。
我們?nèi)巳嘶罾卒h，便是“雷鋒叔叔，你在哪里”的最好答復(fù)！
雷鋒作文 篇7
星期一中午學(xué)校組織全校師生看了電影《雷鋒》，開(kāi)始看的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué)，可是當(dāng)我看完這整部片子后，我的心情久久不能平靜。
雷鋒的生活與我們截然不同，他的生活十分艱苦，小時(shí)侯，媽媽上吊死了，爸爸和哥哥被敵人打死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，一個(gè)家突然從五口人變成了一口人。當(dāng)時(shí)，他還只是個(gè)孩子，卻要面對(duì)很多困難，但是他始終都堅(jiān)持著，并發(fā)誓要做一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國(guó)。而我們現(xiàn)在，大部分都過(guò)著衣食無(wú)憂，衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的`生活，和雷鋒相比，我們真是羞愧啊!
雷鋒長(zhǎng)大以后，做了一名解放軍，他時(shí)時(shí)刻刻想著為人民服務(wù)，做的好事數(shù)不勝數(shù)!有一次，雷鋒休息，可他還是停不下來(lái)，他有去工地幫工人們搬運(yùn)磚頭;有一次，雷鋒在路上遇到了遇到了一位老奶奶，老奶奶還帶著小孩子，雷鋒知道她們要去很遠(yuǎn)的地方后，毫不猶豫，把他們送到了目的地。他全心全意為人民服務(wù)的精神真令人感動(dòng)。
可是，就是這樣一位好戰(zhàn)士，卻在一次執(zhí)行任務(wù)中，因?yàn)檐嚨湺鴬Z去了他年輕的生命，看到這里，我不禁潸然淚下。雷鋒同志雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是好事卻做了一火車。他并沒(méi)有死，他已經(jīng)永遠(yuǎn)地活在了我們每個(gè)人的心中，正如雷鋒所說(shuō)過(guò)的一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去。
電影看完了，雷鋒的身影永遠(yuǎn)地留在了我的心里，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我會(huì)以雷鋒為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒作文 篇8
最近經(jīng)常聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)人，雷鋒是誰(shuí)？媽媽說(shuō)，他是一位做好事不留名的叔叔；爸爸說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè)于助人，熱心腸的人；老師告訴我們，只要用心發(fā)現(xiàn)，“雷鋒”就在我們的身邊。
記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們給前幾天畫(huà)的畫(huà)上色。這可是我最喜歡的活兒。我興奮地把手伸進(jìn)書(shū)包去掏蠟筆。咦？筆呢？不會(huì)沒(méi)帶吧？我一邊找一邊口中念念有詞：“蠟筆，蠟筆，快出來(lái)，別和我躲貓貓！我才不想挨老師批呢！”唉，真是事與愿違，即便我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)蠟筆的蹤跡。這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，偷偷瞄了一下老師�！罢嫘疫\(yùn)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)�！毕蛲澜枰幌掳桑≌�(dāng)我想開(kāi)口時(shí)，誰(shuí)知她竟先問(wèn)我借蠟筆，這下糟糕了，我搖了搖頭，生氣地說(shuō)：“你干嗎不帶？你這個(gè)馬大哈經(jīng)常不帶東西。”同桌白了我一眼：“你自己都沒(méi)帶，還有理說(shuō)我？”我自知理虧，便不再搭理她。
這時(shí)老師正盯著我，難道我被老師發(fā)現(xiàn)了？我把頭埋得更低了，心里七上八下，自言自語(yǔ)道：“真是的，我怎么會(huì)把帶美術(shù)工具這么重要的事給忘記了呢？老師已經(jīng)再三囑咐過(guò)的��！”我沮喪地不知所措。這時(shí)徐璐瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭輕輕地問(wèn)：“葉劉浩，你怎么了，不舒服嗎？我搖了搖頭。她又問(wèn)：“你到底怎么了，跟我說(shuō)嗎？”我小聲地說(shuō)：“我的.蠟筆忘帶了。”“噢！我當(dāng)什么事呢？原來(lái)是這件小事，沒(méi)關(guān)系，我借你！”她熱情地說(shuō)。接著，遞給我一盒蠟筆：“你用吧，畫(huà)漂亮點(diǎn)�！蔽腋吲d極了，接過(guò)蠟筆就開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái)，沒(méi)想到用力過(guò)猛，蠟筆“嘣”的一聲斷了，這下可糟了，人家好心借我蠟筆，我居然給弄斷了，這可怎么辦？我拿著那截?cái)嗔说南灩P難為情地跟徐璐瑤說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把它弄斷了�！睕](méi)想到徐璐瑤卻擺了擺手說(shuō)：“這有什么關(guān)系，斷了也可以用啊，你先把畫(huà)畫(huà)完吧！”說(shuō)完，她朝我微微一笑，便轉(zhuǎn)過(guò)身去。
看著她的背影，我想起了老師說(shuō)的話，原來(lái)用心發(fā)現(xiàn)，“雷鋒”真的就在我們身邊。
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