(推薦)雷鋒的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
記得前不久，我做了一件好事，心里有說(shuō)不出的那種高興。
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒(méi)有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò)，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也非常好�。∥蚁胫胫�，就做了起來(lái)。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的.隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來(lái)回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說(shuō)過(guò)：“做好事，不圖回報(bào)。”可也有同學(xué)說(shuō)：“做好事，沒(méi)有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺(jué)得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！
雷鋒的作文 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隊(duì)伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車(chē)站對(duì)面，打掃衛(wèi)生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到滿是垃圾，果皮的地方，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽(tīng)曹老師說(shuō)：“誰(shuí)垃圾撿的多，我就給誰(shuí)拍照”一瞬間，等我緩過(guò)神來(lái)，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說(shuō)：“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說(shuō)：“把你們的垃圾拿來(lái)，給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說(shuō)：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過(guò)去，”一到對(duì)面，同學(xué)二話不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)�？吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō)：“有些人對(duì)環(huán)保意識(shí)還不夠。”
正像社區(qū)的公告欄上寫(xiě)的：新區(qū)你我他，衛(wèi)生靠大家，從我做起，現(xiàn)在看我的行動(dòng)吧!
雷鋒的作文 篇3
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著你的名字。飄揚(yáng)的紅旗，贊頌著你的事跡。這些年來(lái)，你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落；這些年來(lái)，你的精神激勵(lì)我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，就看見(jiàn)了一群人圍著一個(gè)婦女，還背著一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費(fèi)買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當(dāng)這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí)，雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的`答案，這個(gè)答案，伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過(guò)多少個(gè)人？當(dāng)他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí)，他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無(wú)數(shù)花朵；感動(dòng)了無(wú)數(shù)心靈。
他不曾為自己浪費(fèi)過(guò)一分錢(qián)，卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應(yīng)該永久保留嗎？
雷鋒！就是國(guó)歌中的一個(gè)音符，也許會(huì)讓人覺(jué)得不重要，可是在背后卻貢獻(xiàn)很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī)，卻想不到他的偉大事跡�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)的活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著一位老奶奶走過(guò)馬路，老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí)，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾。”在汶川地震時(shí)，一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻，一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們?cè)敢鉃榇烁冻�；念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習(xí)；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠(yuǎn)忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著病也為別人做貢獻(xiàn)，卻不外宣揚(yáng)；，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽(yù)，為了祖國(guó)；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開(kāi)我們。
雷鋒，你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚(yáng)那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名；做人那么樸實(shí)，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！這種精神，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)卻難，可雷鋒堅(jiān)持了下來(lái)！我們?yōu)樗湴粒瑸樗院�！為他是個(gè)中國(guó)人，做著中國(guó)事，為我們的國(guó)家爭(zhēng)氣！
海外流傳一個(gè)名字，他是個(gè)美名，他是個(gè)中國(guó)人，那他便是雷鋒！他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)！讓我們?cè)诤Ｍ獾臅r(shí)候，敢說(shuō)出我們是中國(guó)人！
雷鋒，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一聽(tīng)到這個(gè)名字，我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對(duì)待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個(gè)有愛(ài)心、能帶給別人溫暖的人。
一天下午語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專(zhuān)心地默讀課文，老師坐在講臺(tái)上批改我們的作業(yè)。突然，坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背，我扭過(guò)頭去，她小聲地說(shuō)：“我想吐。”我馬上舉手向老師報(bào)告這個(gè)情況，可我的話語(yǔ)剛說(shuō)完，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，郭舒詞已經(jīng)忍不住了，吐出的東西濺到了書(shū)包上、桌上，還有地上。同學(xué)們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位，平時(shí)常在一起玩，現(xiàn)在她生病了我應(yīng)該幫助她。于是，沒(méi)有等老師開(kāi)口我立刻舉手說(shuō)：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊，打開(kāi)水龍頭，讓她先漱漱口，然后用衛(wèi)生紙幫她把嘴、手擦干凈。當(dāng)我們回到教室后，老師已經(jīng)安排同學(xué)把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了，但是她的書(shū)包上、課桌上還沾滿了污物，散發(fā)著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細(xì)地擦掉她吐在書(shū)包和書(shū)桌上臟兮兮的東西，盡管那味兒真是不好聞。其他幾個(gè)同學(xué)也幫忙把地面拖干凈。過(guò)了一會(huì)兒，郭舒詞的.媽媽把她接回了家。后來(lái)，我也因?yàn)檫@件事得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí)，我心想，同學(xué)遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應(yīng)該做的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂(lè)于助人的力量。
雷鋒的作文 篇5
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著說(shuō)：現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著書(shū)包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的'身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌�，心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠(yuǎn)了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香�。∥倚χf(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿男褪�，每天幫您做家�?wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒精神是我們炎黃子孫寶貴的精神財(cái)富。幾十年來(lái)，雷鋒助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、綠化家園、珍惜資源的故事激勵(lì)著一代又一代的青少年健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。當(dāng)今社會(huì)人人都在學(xué)雷鋒、做好事，當(dāng)然我也不例外，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我以實(shí)際行動(dòng)做了很多有益的事。
綠化家園。遙望著綠意盎然的雙峰山，欣賞著一叢叢、一朵朵鮮花綠葉，贊揚(yáng)著一顆顆頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小草。心中不禁涌起一股濃濃的喜愛(ài)之情，我喜愛(ài)小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌，喜愛(ài)青蛙在草叢中歌頌，更喜愛(ài)花在叢中笑。這田園風(fēng)光如果我們不去攜手保護(hù)，一切都會(huì)變黑色的。
我家的后山，遍地是樹(shù)，但時(shí)常會(huì)看到個(gè)別鄉(xiāng)村父老在樹(shù)林中砍樹(shù)，望著一棵棵樹(shù)被砍伐，看著一株株草被人踩踏，我就下定決心要把雙峰建設(shè)得更好，要用環(huán)保知識(shí)去阻止老百姓們亂砍樹(shù)木。
說(shuō)干就干。我寫(xiě)起了很多彎彎曲曲的警示標(biāo)語(yǔ)，提醒人們，不能無(wú)限地砍伐樹(shù)木了，保護(hù)樹(shù)就等于保護(hù)自己！我們不斷宣傳，不斷講解，果然有效果，砍伐樹(shù)木的人少了很多。動(dòng)手護(hù)綠，我用零花錢(qián)買(mǎi)了許多樹(shù)苗，拿上水壺，背起鋤頭，去后山的一塊空地種樹(shù)……終于一棵棵小樹(shù)苗被我親手栽起來(lái)了，我堅(jiān)信十年后這里將成為一片蒼天大樹(shù)。
雖然雙峰鄉(xiāng)已經(jīng)處處綠、處處花，但我還是不能停下腳步；我要天天當(dāng)盲人的眼睛；當(dāng)老人的拐杖；我還要在老年協(xié)會(huì)當(dāng)服務(wù)員；我還要當(dāng)好溪的清潔工；我還要當(dāng)……
學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)愛(ài)環(huán)保，愛(ài)綠、護(hù)綠的小公民吧！
雷鋒的作文 篇7
說(shuō)起來(lái)雷鋒，大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè)而出名，行了一路車(chē)，做了一路好事，而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次，在去上思維拓展課時(shí)，我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車(chē)，我和弟弟先上來(lái)，媽媽緊跟在后面，車(chē)上走一步都很不容易，更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶，我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢，可弟弟已經(jīng)站不住了，非要媽媽抱著，弟弟太沉了，媽媽一邊安慰弟弟，一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐我這里!”說(shuō)著，老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪，騰出一小塊地方讓弟弟坐，笑吟吟地對(duì)媽媽說(shuō)道：“我腿腳不好，沒(méi)辦法，就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底，便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上，弟弟也停止了哭鬧，我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課，回家的'車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了，有好幾個(gè)空位子，我和媽媽各坐一個(gè)位子，媽媽抱著弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著小嬰兒的阿姨，不知怎么了我回想起早上的事，不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手，看到了媽媽對(duì)我贊賞的目光，看著窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo)，仿佛自己也是一直快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。
是啊，雷鋒的精神不可缺，若接受了一份愛(ài)，又將愛(ài)再傳遞出去，每個(gè)人都會(huì)感到溫暖，每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
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