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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2024-04-06 18:30:25 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文[優(yōu)]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        身邊的雷鋒作文[優(yōu)]

        身邊的雷鋒作文 篇1

          你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。

          雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊,有許許多多的.雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員,但他是我們班級(jí)的活雷鋒。

          就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時(shí)不小心撒了一地,下課了,王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里,我們都夸他。

          語(yǔ)文課上老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候差點(diǎn)絆倒,因?yàn)殚T(mén)前有一個(gè)椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!

          如果我沒(méi)拿筆,他看到就會(huì)給一支筆,如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū),他會(huì)幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說(shuō)后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來(lái)上課,他不是自找苦吃嗎。

          我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’,這句話讓我永記在心,一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,說(shuō)的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

          這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!

        身邊的雷鋒作文 篇2

          徐爺爺已有60多歲了,已經(jīng)下了工作崗位,但是他那雙皺巴巴得手老閑不住,總是默默無(wú)聞地為大家做好事。誰(shuí)家下水道堵了,他主動(dòng)去疏通;如果哪家大人要上班,小孩子沒(méi)人帶,他就去帶;誰(shuí)家衣服來(lái)不及洗,他就去洗。人人都夸他,大人們尊敬地叫他“徐爺爺”,我們小孩子就調(diào)皮地叫他“老雷鋒”。

          幾個(gè)月前,一向是泥濘小路的我們村鋪了水泥路,使整個(gè)村莊變得整潔、美麗多了,大家可高興了。可是好景不長(zhǎng),有一回,下了一場(chǎng)大雨,水泥路上粘滿了行人鞋下的泥巴,干凈的路面立刻變得到處是烏黑的泥巴。徐爺爺看了直皺眉頭。第二天,天微亮,一陣有節(jié)奏的“沙沙”聲,把我從夢(mèng)中驚醒,我拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)徐爺爺見(jiàn)馬路臟了,影響了整個(gè)村莊的整潔,所以一大早起來(lái)掃馬路,可是有的泥巴像安了家似的,就是不肯搬家,徐爺爺自然也有妙招,只見(jiàn)徐爺爺回家拿了一只灑水壺和一把拖把,徐爺爺將水均勻地灑在土塊上,然后輕輕地把它掃在了一旁,徐爺爺又吃力地把臟水用拖把拖干凈,一直到天大亮?xí)r。徐爺爺才掃完了,但徐爺爺蠟黃的臉上卻掛滿了黃豆般的汗珠。徐爺爺看了看干凈整潔的馬路,欣慰地笑了。當(dāng)大家看見(jiàn)著條干凈整潔的`馬路,都驚訝得張大了嘴巴。

          從此,每天清晨馬路上就響起一陣“沙沙”的掃地歌。

          重陽(yáng)節(jié)快到了,我要買(mǎi)一塊最好吃、最松軟的重陽(yáng)糕給我的楷!鞝敔敗

        身邊的雷鋒作文 篇3

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒,這個(gè)將全身心投入于為人民服務(wù)的人,他是多么高尚!多么偉大!一次次的雪中送炭,一次次的挺身而出,換來(lái)的不僅僅是人民對(duì)他的感謝,而且更多的`是溫暖著人們的心!“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,在世間有多少人能做到這點(diǎn)?又有多少人在默默無(wú)聲的造福于人類?雷鋒是人格完善靈魂的楷模,在人們心中時(shí)常照耀。

          在生活中,雷鋒也無(wú)處不在,他的精神也流傳在人心。

          當(dāng)你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時(shí),你可曾想起創(chuàng)造它們的工人?那些工人無(wú)論是驕陽(yáng)烈火,還是風(fēng)雨交加,他們還是夜以繼日地建設(shè),一片片瓦,一塊塊磚,也都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)地砌起來(lái)的?僧(dāng)我幸福的居住于他們的杰作上時(shí),他們卻默默無(wú)聞的離開(kāi)了,難道他們不是雷鋒嗎?

          當(dāng)你畢業(yè)以后,你又曾想起過(guò)在你身旁指點(diǎn)教育你的老師?是誰(shuí)在不厭其煩的指導(dǎo)你,輔助你?是誰(shuí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的將你提高、升華?對(duì),是老師,是她毫無(wú)保留地將所有知識(shí)傳遞于你,教會(huì)你做人的哲理,難道老師不就是雷鋒嗎?

          夜深了,當(dāng)我們安心的睡在舒適的床上時(shí),你又曾想過(guò)看守的保安員?你也許忘了是誰(shuí)在不眼不休的保護(hù)你?是誰(shuí)在與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)?他們就是風(fēng)吹不倒,雨也淋不跑的保安叔叔,他們雖然拿著并不高的薪水,卻默默地堅(jiān)守著崗位,他們就是雷鋒!

          看有多少的雷鋒!他們雖然默默無(wú)聞,卻依然在一點(diǎn)點(diǎn)地造福著人們,也正因?yàn)樗麄兊倪@種雷鋒精神才能浩氣長(zhǎng)存,我們要好好的學(xué)習(xí),也要做一個(gè)小小的活雷鋒。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          他,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。

          雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的'人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

          他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門(mén)口賣廢品的老大爺。

          這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!

          那天,媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的搖著頭說(shuō):這小孩真不調(diào)皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路!我的天,他怎么還有閑心管這些事!跨上車子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢(qián)放在心上。∩祥T(mén)的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門(mén)子理論啊

        身邊的雷鋒作文 篇5

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的'是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當(dāng)拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái),將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

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