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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2024-03-25 09:34:25 雷鋒 我要投稿

        (實(shí)用)實(shí)用的身邊的雷鋒作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。

        (實(shí)用)實(shí)用的身邊的雷鋒作文9篇

        身邊的雷鋒作文 篇1

          三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

          雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的.心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣(mài)烤腸的,我伸手向媽媽要錢(qián):“媽,你給我2 塊,我去買(mǎi)腸吃。”媽媽給了我錢(qián),我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢(qián)。我忽然猶豫了,望著手里的錢(qián),心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

          經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢(qián)買(mǎi)了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢(qián)包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢(qián),放進(jìn)那個(gè)杯子里。

        身邊的雷鋒作文 篇2

          雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂(lè)于助人的象征。雷鋒助人為樂(lè)的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長(zhǎng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的,我們?nèi)啵,甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。

          有一天,我與她正在摩托車(chē)店門(mén)口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車(chē)轟的一聲倒在了地上,車(chē)上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒(méi)把車(chē)扶起來(lái),就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋?lái)。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬(wàn)一被車(chē)主人冤枉的話,有理都說(shuō)不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車(chē)車(chē)主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車(chē)旁,以為車(chē)是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車(chē)主說(shuō)明情況,車(chē)主聽(tīng)了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過(guò)來(lái)了,臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人,快樂(lè)自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的`班長(zhǎng)就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

          我以后,一定要像她一樣,以助人為樂(lè)。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國(guó)成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

        身邊的雷鋒作文 篇3

          當(dāng)今社會(huì),有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺(jué)得,雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

          記得那是四年級(jí),我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書(shū)卡買(mǎi)了好多本書(shū),然后把買(mǎi)來(lái)的書(shū)全部無(wú)私的奉獻(xiàn)給了班級(jí),是她讓我們沉浸在了書(shū)的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的.精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報(bào),當(dāng)時(shí)我問(wèn)她,你為什么這樣做,她說(shuō)了這樣一句話:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!是!獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。這不就是雷鋒對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

          也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          班級(jí)是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的友誼之花,猶如盛開(kāi)的鮮花,在我班爭(zhēng)奇斗艷。

          記得,在二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過(guò)尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神,告訴我們只要有愛(ài)心的地方,就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻(xiàn)助人為樂(lè)的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來(lái)越多了。

          學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),比如:“我們班的班長(zhǎng),她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會(huì)的題,堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月!笔刮覀儼嗄莻(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的.提高。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)了。使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)由以前的第三名,上升到了第二名。

          這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開(kāi)放的友誼之花,還有許多許多……

        身邊的雷鋒作文 篇5

          作家用他們光輝的筆墨,述說(shuō)出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;畫(huà)家用他們永恒的畫(huà)筆,定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無(wú)私的畫(huà)面;記者們用他們七彩的攝像,在份份報(bào)紙上留下了雷鋒的身影。而我,感同身受,記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影,令我印象最深刻的是那一天……

          我要講的這個(gè)雷鋒,是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽(yáng)春的三月。太陽(yáng)這個(gè)大銅盤(pán)如同被蒙上了一層輕紗,只投射下了淡淡的陽(yáng)光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉,同學(xué)們急忙都往教室里跑。

          剛來(lái)到教室,只見(jiàn)老師拿著裝錢(qián)的文件袋站在講臺(tái)上。我突然想起了口袋里的兩百八十元,連忙查看口袋,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢(qián)不見(jiàn)了!我拼命想冷靜下來(lái),卻更加慌張,像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來(lái),手伸向了每一個(gè)口袋,就連褲管都掀起到大腿位置查看,卻連我錢(qián)的半分影子都沒(méi)有見(jiàn)著。大滴大滴的冷汗沁了出來(lái),幾綹亂發(fā)粘粘在了我的`額頭。我甩了甩手,繼續(xù)搜尋了起來(lái)……終于,我無(wú)奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上,心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。

          我悶悶不樂(lè)地過(guò)了一節(jié)課。下課后,我?guī)捉偪竦貑?wèn)著每個(gè)同學(xué),有沒(méi)有看到我的錢(qián),可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒(méi)有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候,陳雅蘭的手伸了過(guò)來(lái),遞給我了兩百八十元,然后問(wèn)道:“是這個(gè)嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,然后從她手中拿走了那些錢(qián)!斑@是我在樓梯口撿到的,當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢!可是這樣花掉好像太過(guò)自私自利了,而且失主會(huì)很著急的,所以我就先拿回來(lái)了,不知道是不是你的!标愌盘m解釋道,我低頭查看了一些那幾張鈔票,跟我?guī)У腻X(qián)是一模一樣的,上面還有我無(wú)聊時(shí)畫(huà)的一些小點(diǎn)小圈。“是我的,謝謝你。∧憧烧媸菍W(xué)校經(jīng)常說(shuō)的‘活雷鋒’!”當(dāng)時(shí),陳雅蘭笑了笑,然后謙虛地說(shuō)著:“這種小事是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時(shí),我覺(jué)得“雷鋒”好像就在我的身邊,圍繞著我……

          雷鋒用他的生命為人們服務(wù),他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧,也很讓人欽敬,是名副其實(shí)的“活雷鋒”!

        身邊的雷鋒作文 篇6

          品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此,我不以為然。

          記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車(chē)上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。

          車(chē)上的座位很快就坐滿了人,后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。

          車(chē)到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的.人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。

          車(chē)子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。

          車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車(chē)子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車(chē)上。

          我再也忍不住了,站起身來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著,又對(duì)那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅(jiān)持!”……兩位老人相互推讓著,誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

          突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。

          車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)。司機(jī)師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車(chē)上的人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。

          車(chē)上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。

        身邊的雷鋒作文 篇7

          三月是我們的“學(xué)雷鋒月”,我是幸運(yùn)的,我身邊這樣的人很多,他們做著無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事去幫助別人,我身邊的雷鋒。

          雷鋒雖然逝去,但他的精神一直激勵(lì)著我們。這是前不久剛發(fā)生的事情,那是一個(gè)星期六的早上,天氣看起來(lái)還不錯(cuò),媽媽就把我們前一天剛穿過(guò)的鞋放在陽(yáng)臺(tái)上吹一吹,接著我們就去上畫(huà)畫(huà)課了,粗心的媽媽忘了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天有雷陣雨了,也就沒(méi)把鞋子收回家,等到下午,雷陣雨如期而至,這是我們才想起了曬在陽(yáng)臺(tái)外面的鞋子,但我們來(lái)不及回家,也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后,我們回到家,鞋子們整整齊齊地放在我家陽(yáng)臺(tái)的里邊沿,居然一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到。可是,是誰(shuí)救了我們的鞋子呢?我跟媽媽心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我們下決心要找到這位活雷鋒。

          一次我們?nèi)ト龢堑陌⒁碳彝,媽媽跟阿姨聊起了我們小區(qū)的文明和鄰里間的和睦,媽媽還特地感慨地說(shuō)起了我家鞋子被救的事,還讓阿姨幫忙找找那個(gè)活雷鋒,這時(shí)阿姨笑了,我跟媽媽不約而同地說(shuō):“哦,我們要找的雷鋒原來(lái)就在我們身邊呀!”阿姨卻淡淡地說(shuō):“哎,這沒(méi)什么的,只是我的舉手之勞!痹瓉(lái)那天阿姨看到天要下雨了,收自家衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)一樓的我家陽(yáng)臺(tái)曬著鞋子,阿姨知道我們?nèi)ド险n了,便從我家陽(yáng)臺(tái)的外圍,把紗窗拉開(kāi),把鞋子放在陽(yáng)臺(tái)的里邊沿,才免去了鞋子們的'淋雨之災(zāi)。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區(qū)里的保安在小區(qū)巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的自行車(chē)倒了,就會(huì)默默地扶起來(lái),再繼續(xù)自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時(shí),撿到住戶掉下的東西,都會(huì)放在樓道口的郵箱上,貼上招領(lǐng)條。

          我們對(duì)門(mén)住著一對(duì)老年人,他們經(jīng)常會(huì)忘記把自家的防盜門(mén)關(guān)上,沒(méi)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我都會(huì)輕輕地幫他們關(guān)上。好的鄰里就是相互做著這些無(wú)微不至的小事,共建我們的和諧家園。

        身邊的雷鋒作文 篇8

          其實(shí)在我們的生活中,只要我們用心去觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人,那就是我們身邊的雷鋒。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園,我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)色的……五顏六色。有的.花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。

          到了公園,我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

          這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái),他穿著西裝,抽著香煙,腳上還穿著擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走,一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見(jiàn)了。他連忙走過(guò)去,對(duì)年輕人說(shuō):“年輕人,你這樣做可不行,如果每個(gè)人都想你這樣做的話,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)街心公園散心呢?”

          年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“你這個(gè)老頭怎么這么愛(ài)多管閑事啊!”說(shuō)完,就頭也不回,吹著口哨若無(wú)其事地走了。

          望著那個(gè)年輕人的身影,老人搖了搖頭,從口袋掏出一張面巾紙,慢慢地彎下腰,把花壇里的痰擦了起來(lái),然后扔進(jìn)垃圾桶。

          這就是我們身邊的雷鋒,也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

        身邊的雷鋒作文 篇9

          三月,雷鋒的名字在校園廣播里一次又一次地重復(fù)著,我幼小的心靈被深深地震撼了。我的耳畔仿佛還回想著:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……的鏗鏘旋律;眼前似乎又出現(xiàn)了“甘當(dāng)螺絲釘”的雷鋒;看到了他“把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去”的好人好事……

          我決定踏上尋找雷鋒之旅。

          在馬路上,望著熙熙攘攘的人群,他們個(gè)個(gè)行色匆匆,似乎無(wú)暇顧及他人;在村子里,家家沉重的鐵門(mén)緊閉著,一副兩耳不問(wèn)窗外事之狀態(tài)。冷冰冰的鐵門(mén)好像拉出了人與人之間的距離、隔閡。

          我沮喪了,雷鋒在哪兒呢?媽媽告訴我:雷鋒平凡而偉大,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只有一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活和工作中做了許多不平凡的事,他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。

          我終于明白了!那次演出比賽,我沒(méi)有被老師選中,成為后勤人員。媽媽讓我像螺絲釘一樣,在背后默默支持隊(duì)員。她說(shuō)我這樣做,就有雷鋒精神。

          在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。原來(lái)在我們的生活中,如雷鋒那樣的人不勝枚舉。邱娥國(guó)把滿腔忠誠(chéng)傾注于公安事業(yè),把一片深情獻(xiàn)給居民百姓;任長(zhǎng)霞始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上,解決了十多年來(lái)的控申積案;徐虎用“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”的精神,譜寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒之歌;李素麗在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠(chéng)、熱情地為乘客服務(wù),被譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū),病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。

          雷鋒就在我們的身邊,生活中處處有雷鋒。新時(shí)代賦予我們新的歷史使命,我們又該如何做呢?我們少先隊(duì)員要從小樹(shù)立助人為樂(lè)的思想,從身邊的.小事做起,撿紙屑,掃馬路……盡自己最大的力量,做一些力所能及的事。我們能做到為別人提供舉手之勞的幫助,哪怕是微不足道的幫助,但對(duì)別人而言,可能是大幫忙。

          雨橫風(fēng)狂又三月,如怨似訴的春雨整日籠罩著我們的家鄉(xiāng)。但愿,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒能似和煦的陽(yáng)光溫暖了每個(gè)人的心扉,驅(qū)走大家心中的陰霾,融化了人與人之間那堵冰冷的墻。

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