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[推薦]雷鋒的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文300字5篇,歡迎大家分享。
雷鋒的作文300字 篇1
一天中午,我坐在舒適的空調(diào)車上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位!辈还苁菄(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工,都堅守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無聞地奉獻(xiàn)著,真不愧為城市的.美容師、永不生銹的螺絲釘!
無私奉獻(xiàn),這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個中華兒女的心田。
雷鋒的作文300字 篇2
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長梅香!
每天早上,你總能看見梅香帶領(lǐng)著幾個女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會返回教師早讀。你們說,她難道不是一個做任何事都勤勤懇懇的人嗎?
下課時,你總能看見別的`同學(xué)都在玩耍的同時,梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請教梅香,她一定會盡自己所知,毫無保留地告訴你。
放學(xué)時,你也會看到梅香小心翼翼地攙扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門口,日日如是,風(fēng)雨無阻。你們說,她難道不是一個助人為樂,品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎?
。∶废,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!
雷鋒的作文300字 篇3
提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的'嘴。可愛極了!開學(xué)的第三天,老師認(rèn)我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認(rèn)我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的!
她就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇4
身邊的雷鋒雷鋒,他雖然22歲就死了,但是,他留下來的高尚精神依舊還在,在我們的日常生活中那些具有美好品質(zhì)的人們都是活雷鋒。就拿孝心來說吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家里,無論是洗衣服、洗頭、做飯、他都能做的'很好,特別是洗頭,因為我曾祖母年齡已近85歲,脖子不好轉(zhuǎn),所以,得格外小心謹(jǐn)慎的洗。
鄰居們都夸奶奶是個好女兒。擁有愛心的人自然也不例外。一次,我與媽媽去逛街,有個男孩長著一副頑皮樣兒,可令我萬萬沒有想到的是,他竟然掏出衣袋里的五元錢,塞進(jìn)了愛心捐款箱里,此時,一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心里。還有那些具有責(zé)任心的人。還非屬于我們班的班長之一謝琦,他不僅會唱歌、跳舞、彈琴、拉二胡,樣樣非他莫屬,而且很會管理班級,早晨輪到她帶領(lǐng)全班早讀時,他總能把早讀管理的很好,很少扣分,對待老師分配下來的任務(wù)他都能按時完成,并做的完美無缺,所以,老師與同學(xué)們都十分欣賞他。
這些人都是大家心目中的活雷鋒,讓我們也想著她們學(xué)習(xí)吧!
雷鋒的作文300字 篇5
今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學(xué)習(xí)。”而雷鋒卻認(rèn)為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。
這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業(yè)做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的`“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?
讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長對我的期望。
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