雷鋒的作文集合【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的雷鋒的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
星期六,天氣晴朗而溫和,一朵朵白云在天空忽悠悠地躺著,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)像媽媽的手撫摸著自己孩子的臉。這可真是一個(gè)出去游玩的好天氣呀!爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和我的幾位朋友去參觀雷鋒紀(jì)念館。
一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館的大門(mén),就一眼望到那宏偉壯觀的雷鋒石像,下面寫(xiě)著:“一個(gè)人得生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！彪S著講解員的帶領(lǐng)我們到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文廊里,雖然文廊里的字我不能全部看懂,不過(guò)有一行字挺醒目:“做一顆永不生銹的釘子�！卑职终f(shuō)這就是雷鋒刻苦鉆研的釘子精神。來(lái)到雷鋒的故居,一走進(jìn)去讓人感覺(jué)非常土氣,廚房里一個(gè)破裂的.土灶上面擺放著幾只裂開(kāi)了口的碗,一口黑鍋銹跡斑斑,唯一的一間臥室里,一張破舊的木床算是件像樣的家具了,可見(jiàn)雷鋒當(dāng)年的生活是多么貧困!我們轉(zhuǎn)到了雷鋒物品陳列館,里面有雷鋒用過(guò)的鋼筆和各種文具,看這他寫(xiě)的字是那么整齊,像一列列放哨的士兵。旁邊一本雷鋒用過(guò)的字典,一看就知道雷鋒特別珍惜可愛(ài)護(hù)他得這些文具,這么久了,沒(méi)有一點(diǎn)破壞的痕跡。來(lái)到另一間陳列室,里面記錄著很多雷鋒樂(lè)于助人的事跡,很多熱愛(ài)集體、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)例,也有不少雷鋒親自寫(xiě)的日記,都是那么的感人和催人奮進(jìn)!走出陳列館,我們眼前一亮,只見(jiàn)門(mén)口擺放這三門(mén)不同坦克,我用手拍了幾下“當(dāng)當(dāng)”直響,仰視著炮管,我不禁贊嘆它的威嚴(yán)和勃勃?dú)鈩?shì)!接著我們走出了紀(jì)念館。
回家的路上我在想,我也要向雷鋒叔叔一樣做一個(gè)小雷鋒,艱苦風(fēng)斗、樂(lè)于助人、不怕困難的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇2
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的.工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車(chē)子走了。我雙眼目送著他，心里充滿(mǎn)了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
雷鋒的作文 篇3
“阿姨，您來(lái)這邊坐吧！”公交車(chē)上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國(guó)游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車(chē)司機(jī)的手，連聲說(shuō)“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。
三月的一個(gè)周末，我走上長(zhǎng)安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的.彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬
，更有些沒(méi)有工具的隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專(zhuān)注。不時(shí)，有街上的行人詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的��？”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺(jué)得，
春天到了，不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒的作文 篇4
禮貌小雷鋒
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。
平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的'能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
雷鋒的作文 篇5
今天，我和媽媽一起到站牌旁邊等車(chē)，冷颼颼的風(fēng)吹著我的臉頰，我不禁打了一個(gè)寒顫，作文 公共汽車(chē)上的“活雷鋒”。
過(guò)了幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)今天車(chē)上的人都滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，我刷了卡之后便站到那兒。不一�?huì)兒，一位婦女抱著一個(gè)小女孩兒。這時(shí)，一位年輕人趕快讓了座，還一邊說(shuō)：“這么冷的天，千萬(wàn)別凍著小朋友�。 蹦俏粙D女說(shuō)：“今兒回老家，謝謝你給我讓座！”“不客氣！”年輕人微微一笑說(shuō)。
雖然外面很冷，可我的.心里暖暖的。
聽(tīng)著廣播喇叭里傳出的美妙的歌聲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”慢慢進(jìn)入了新的一天。
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