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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2023-12-05 17:44:40 雷鋒 我要投稿

        [精選]實(shí)用的身邊的雷鋒作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精選]實(shí)用的身邊的雷鋒作文

        身邊的雷鋒作文 篇1

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的.到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

        身邊的雷鋒作文 篇2

          在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

          打開鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。

          再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下,整個(gè)教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的`繼承人,讓我們爭(zhēng)做樂(lè)于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”!

        身邊的雷鋒作文 篇3

          我們身邊處處有活雷鋒,現(xiàn)在我給大家介紹一下我們班的活雷鋒。

          楊鑫楠是我們班學(xué)習(xí)最好的人,她每天都幫助她的同桌,讓她的`同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步,不讓老師操心。

          馬樂(lè)文是我們班的喊隊(duì)班長(zhǎng),他每天都幫我們喊隊(duì),他喊的嗓子都啞了,可是他還每天堅(jiān)持為我們喊隊(duì)。

          毛堃宇是我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng),他每天都留下幫我們掃地、拖地,讓我們天天都能坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)。

          他們都是真正的活雷鋒,我以后也要向他們學(xué)習(xí),多多幫助別人,做一個(gè)讓大家喜歡的人。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          在我的家旁,住著的是我的鄰居——張奶奶。

          別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來(lái)說(shuō),5點(diǎn)起床,不是最早也能進(jìn)前十吧?

          這次春節(jié),鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來(lái),摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下,分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的每個(gè)老人都放了一些日用品。之前,她還打聽過(guò)哪個(gè)老人家沒(méi)寵物,很早就買了一些小魚,準(zhǔn)備送給他們(聽說(shuō)還把誰(shuí)家想要啥打聽了,不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)

          有人說(shuō)她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認(rèn)為,不僅做這些,因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的',有誰(shuí)家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說(shuō)她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié),但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度,讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。

          對(duì),她的口頭禪是:“能省就省省吧!”她說(shuō)40、50年代的人就是這么活過(guò)來(lái)的,F(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰(shuí)的,但無(wú)人不曉張奶奶,因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>

          這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。

        身邊的雷鋒作文 篇5

          3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

          我身邊的活雷鋒王曉蝶,我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),和健壯的身體。我記得有一次,我們?nèi)?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了,我為了不讓自己抓,我小心翼翼的`一步一步的走到滑滑梯底下,我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō):“你要小心!!蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因?yàn)槟鞘嵌齑┑暮芏嗨は聛?lái),不太痛。但我還是號(hào)啕大哭。因?yàn)槲业氖植恋搅,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶,就從滑滑梯上下?lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō):”擦到的!彼龁(wèn)我:“干嘛不走!蔽艺f(shuō)腳麻!八挷徽f(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎?她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。

          這是一件不是驚天動(dòng)地的事,但深入人心!助人為快樂(lè)之本!我希望大家多做好事。

        身邊的雷鋒作文 篇6

          現(xiàn)在,地球媽媽的面容煥然一新,“雷鋒”也多了,在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——?jiǎng)⑸骸?/p>

          不管是在學(xué)校還是別處,她都隨時(shí)隨地在幫我。就說(shuō)有一次吧:在上體育課時(shí),我穿著一條休閑褲,很薄,是白色的。一不小心,我被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒了。開始,我坐在地上號(hào)淘大哭,哭聲響徹云霄。劉珊聽到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓(xùn)練累得疲憊不堪,還是不顧一切地跑到我面前,焦急地問(wèn):“你怎么樣,摔著哪里沒(méi)?”我聽到這句話,如同聽到了上蒼的安慰,一下子就不哭了。她看見(jiàn)我的腿上流了很多血,就背著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,直到老師給我包扎完,她還不走,她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天,我去跟她道謝,她只是微笑了一下,說(shuō):“這沒(méi)什么,我只是盡了班長(zhǎng)該盡的責(zé)任!蔽衣犃诉@句話,感動(dòng)地流下了熱淚,心想:劉珊做了好事,還這么謙虛,真是一個(gè)好學(xué)生呀!

          我還記得一次:我沒(méi)帶文具盒,上課時(shí)沒(méi)有筆做筆記,急得我滿頭大汗,劉珊見(jiàn)我這么著急,就問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“今天我沒(méi)有帶文具盒!彼敛华q豫地把她自己都舍不得用的'新鉛筆借給了我,幫我解決了燃眉之急。

          我覺(jué)得劉珊是一個(gè)樂(lè)于助人的好雷鋒,我們也要向她學(xué)習(xí),劉珊還讓我懂得一個(gè)道理:你如果要讓別人幫助你,你必須無(wú)條件地經(jīng)常幫助別人,如果你一如既往地幫助別人,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的美麗!

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