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      2. 身邊的小雷鋒作文

        時間:2023-12-02 13:05:11 雷鋒 我要投稿

        身邊的小雷鋒作文9篇【必備】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        身邊的小雷鋒作文9篇【必備】

        身邊的小雷鋒作文 篇1

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”,“對待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個多么熟悉的名字,每當我們聽到他時,腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學上進的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

          樂于助人

          中午在學校就餐的同學都要輪流值日。值日生的任務是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的.鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,對我說:“我來幫你吧!”倒完飯后,我對她連聲說謝謝,她卻淡淡地說:“沒什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來那差遠了。不過,這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f完,她面情嚴肅了起來。

          勤儉節(jié)約

          每學期開學,發(fā)了新書后,同學們都會為自己的新書穿上漂亮的防護衣——書皮。每到這時候,學校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學們都在挑選精美的書皮。奇怪,這里怎么沒有袁依淋的身影?原來,她并沒有打算買新書皮,而是用上學期的舊書皮。第二天,我問她:“難道你不想買一個更好、更漂亮的書皮嗎?”她告訴我:“當然想了,不過,舊的書皮同樣可以保護書,把錢省下來用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”

          好學上進

          一天下課后,我準備找袁倚淋踢毽子,可這時的她正拿著《藍色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無其事地看著,因為她太入迷了,早已沉浸在書香的世界,早已遨游在知識的海洋,看著她陶醉的樣子,我實在不忍心再打擾打了,便拿起書本和她一起看了起來。

          雷鋒并沒有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學的孩子在一起……雷鋒其實就在我們身邊!

        身邊的小雷鋒作文 篇2

          “雷鋒”,每當這個名字出現(xiàn)在人們的腦海中時,那位無私奉獻了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀權(quán)力與金錢所灌溉的社會,無私奉獻的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的.好朋友李平安。我們二三年級的時候就已經(jīng)認識并結(jié)為好朋友了。如今算來,已經(jīng)有三年多了。

          記得有一次,我到學校后,剛巧碰到李平安。只見他撿起一個袋子,一不做二不休地丟進了遠方的垃圾桶里。我頓時覺得很驚訝,就去問他;“為什么你要把垃圾丟進垃圾桶里呢?”“這還要問呀,本來就該做的嘛!”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對李平安笑了一下后,連夸李平安是個好孩子。我也為有這么一個樂于助人,愛護環(huán)境的好朋友而感到高興。

          雷鋒精神在于無私奉獻,毫無私心,見到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂于助人的精神,今后,我也要向李平安學習。他就是我班的小雷鋒。

        身邊的小雷鋒作文 篇3

          雷鋒,是助人為樂的代名詞,他記載了無數(shù)助人為樂的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文,F(xiàn)在,我就來講講我身邊的小雷鋒。

          一個早晨,劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景,時班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯呢。

          那陌生人說:“這個男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來,還給了我。我就是想跟著他到學校來,表達心中的感謝之情……”

          聽到陌生人這樣說,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著,臉上不由得露出了贊賞的神情,小學六年級作文《我身邊的.小雷鋒作文》。就在當天的班會課上,班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。

          無獨有偶。一個星期天的下午,吳迪同學去超市買東西,正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候,無意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!

          我想如果是我的話,或許我會趁沒人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒有這樣,他來到超市的服務臺,請求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會就看到一位叔叔,焦急地來到服務臺,看到自己的錢包失而復得,滿面的愁容煙消云散了。

          我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

        身邊的小雷鋒作文 篇4

          當太陽不再散發(fā)出光輝,當月亮不再皎潔,當星星不再閃爍,到那時候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個人:他默默地為人民服務,自己卻一無所有;他干一行,愛一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他就是雷鋒,永遠活在我們心中的那個雷鋒?墒俏覜]有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現(xiàn)了。

          這時我才知道,原來雷鋒就在我們的生活當中。那是一個老人,時間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年,月復一月,日復一日,從我出生開始,直到現(xiàn)在,他就是那樣平凡的出現(xiàn)在各樓各戶的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準時出現(xiàn)在一天的中午。沒有人知道他的名字,也沒有人想知道他的名字,試問,誰會愿意和一個掃地工人打交道呢?他就像本應該在這里掃地一樣,毫無怨言的為大家服務了那么多年?墒菑膩頉]有人對他說過一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當我還是一個小孩子時,大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的一個工人而已。剛開始時,我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個老人開始交談,我們兩個成為了朋友。

          可當我越長越大,小時候的銳氣早已被磨得圓滑,我開始疏遠他,不再和他說話。他還是像往常那樣,每天中午準時出現(xiàn)在樓道,只是掃地的速度開始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時,忽然感覺有些不對勁,這才發(fā)現(xiàn),他今天并沒有來掃地,就連平時隨時帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門后。我只當他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒有工資的工作,誰也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個活雷鋒,卻也只是一個為自己著想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r住的'地方,還沒有見到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時間快遲到了,便沒怎么多想。學校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內(nèi)唯一的郵局了,平時大家有什么東西要捎給別人,都來這。當我路過郵局時,像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個熟悉的身影上。我有些疑惑地看著那個老人:他來這里干嘛?難道是寄錢給家人?不會吧,平時沒聽他說過它有什么親人呀。他好像察覺了我的目光,轉(zhuǎn)過身來,有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他,我心中的問號更強烈了。他邁著緩慢的步子朝我走來,像個小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著說:“我這次來,是給人捐錢的!薄鞍。!不是吧,你能有什么錢?

          再說,你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來在這個瘦弱的身軀里,還包含著這么偉大的一顆心!安粫,不會的。她們是母女倆,家里在一個大山里,我每個月都會寄錢給她們。錢是我撿垃圾攢起來的。”他急急地解釋,卻沒發(fā)現(xiàn)我心中在洶涌澎湃。在這個現(xiàn)實的社會中,原來還有著這么一顆質(zhì)樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時,當那些明星只顧自己生活得好時,卻沒有想到,在許多的災區(qū),還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個老人,那個掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來的錢,毫無保留地捐給了那對母女。其實,不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。

        身邊的小雷鋒作文 篇5

          大家都知道,雷鋒是一位樂于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了,但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中,我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂的“小雷鋒”,他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊,就有這樣的一位“小雷鋒”。

          她,叫洪曉珊,是我的同班同學。洪曉珊人美,心更美。她總是默默無聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學……是大家公認的小雷鋒。

          有一天,我和洪曉珊一起出去玩,走到半路,看見一個衣衫破舊的乞丐坐在路邊,正向人們討錢。但路過的人都不予理睬,我也一樣,不屑一顧,因為我覺得這種人不勞而獲,不應該得到幫助。我回頭看看洪曉珊,只見她的目光盯著那個人,我見狀連忙拉起她的手說:“洪曉珊,騙錢的,不要理他,我們快點走吧!焙闀陨狠p輕地說:“我覺得這個人不像是騙錢的。你看他的'腳,好像真的不能走,我想他大概是因為失去勞動能力才討飯吃的。他這樣做,總比那些又偷又搶的人強多了,我們應該幫一下他!薄叭绻媸球_人的呢?”我用懷疑的目光看著那個乞丐!叭绻媸沁@樣的話,我們這樣做,就可以讓他知道這個世界是充滿愛的!闭f完,她把5元錢遞給那個乞丐,那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震,再看洪曉珊,她的臉上露出了燦爛的笑容,看得出,她非?鞓。

          離開了那個乞丐,我拉著洪曉珊一起去買東西吃,洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕,正想給錢的時候,她摸摸口袋,“哦,我已經(jīng)沒有錢了……”我馬上說:“我正好有一元錢,借給你吧!薄翱墒牵憬杞o我你就沒錢買東西吃了!蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西,你買雪糕吃吧!薄昂,那謝謝你啦!”看著洪曉珊甜甜地吃著雪糕,我的心也是甜甜的,心想:我也要像洪曉珊那樣做個助人為樂的小雷鋒。

        身邊的小雷鋒作文 篇6

          雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

          就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學們好,請坐。”這三句話,這堂課開始了!鞍ミ!”我喊了出來,原來是椅子腿出了點毛病,我勉強把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的'吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!

          現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學是誰,后來一個偶然的機會,我才知道那位同學是付欣蕊。

        身邊的小雷鋒作文 篇7

          在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。

          在一個陽光十足的地方,我和親愛的.朋友有了一個小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。

          這時楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相。俊。

          我說:“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了,我現(xiàn)在好難過!”

          楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”

          我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干。”

          我快感動的哭了,就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小

          雷鋒。

          我們一定要向楊佳爍那樣學雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的快樂,會變得更加絢麗多彩!

        身邊的小雷鋒作文 篇8

          我有一個要學習的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時也是個孝順父母的好孩子。你想知道她的`故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!

          在她媽媽生病的時候,會主動照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會幫媽媽端熱水;在學校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學解決各種各樣的問題;有一次放學,下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動讓座給老人, 還 扶老人坐下。

          瞧,她是不是一個值得我們學習的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?

        身邊的小雷鋒作文 篇9

          自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停?墒牵l都沒理會他。

          中隊長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好,輕輕地放進書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風風火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應該做的。”是的.,做為班干部,做為集體一員,是應該這么做的。

          我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因為,我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子。∥乙蛑嘘犻L學習這個樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

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