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      2. 身邊的雷鋒作文

        時間:2023-11-28 14:37:14 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文9篇【精華】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        身邊的雷鋒作文9篇【精華】

        身邊的雷鋒作文 篇1

          我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓60多歲,住在一個小破屋。家里有一張床單;一個小柜子和一輛輪椅,他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼光望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時有一位瘦弱的老奶奶給他送飯……

          大家覺得他很可憐,經(jīng)常和他聊天,聊著聊著,我們終于把心中的疑問說了出來——那位老奶奶是您的家人嗎?您為什么為住到這了呢?

          他說不是:“不是,她可是個大好人啊!我原來不認(rèn)識他,她聽了我的遭遇后就每天給我做飯,我才能每天吃到美味的飯菜。她真是一個好心人!”我們決定找到她家,讓區(qū)委會給她頒發(fā)一個助人為樂的的證書,于是我們開始行動了。她家并不富裕,老伴去世了,兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔!澳鸀槭裁匆獛湍莻殘疾的爺爺呢?”“別這么說,每個人都一樣,我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣既不傷到他的自尊還可以幫他!我?guī)退饕撬臀业睦习樵庥霾畈欢啵业睦习橐彩莻殘疾人。殘疾人是很需要幫助的,他們的表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道,殘疾人和普通人是一樣的。”隨后居委會給那位好心的`奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。

          她就是我們的榜樣,我們的生活中的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中國人民的傳統(tǒng)美德!

        身邊的雷鋒作文 篇2

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

          我的.身邊也有像雷鋒叔叔一樣的人。比如說,我們小區(qū)的李奶奶,就是我身邊的“活雷鋒”她每天清晨4點(diǎn)起床,義務(wù)給小區(qū)里掃地,把小區(qū)里的健身設(shè)施都擦得一塵不染,干干凈凈。每天看到我們?nèi)ド蠈W(xué)都樂呵呵地跟我們說:“上學(xué)的時候路上小心點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。”小區(qū)里只要誰家遇上點(diǎn)事解決不了,只要李奶奶知道了就會想盡一切辦法幫助他們。有一次,我們樓上于小華家,水龍頭忘關(guān)了,水一直漫到了樓下,他們家又沒人。這可怎辦呢?就在大家一籌莫展的時候,李奶奶挺身而出,她在小區(qū)找來了一個年輕力壯的小伙子翻窗進(jìn)入于小華家,把水龍頭關(guān)掉。關(guān)了以后把門打開。之后,李奶奶又把小華家的水和樓道里的水全部用拖把拖干凈。還把東西按原位放好。后來,小華一家回家了還不知道這事,后來,在鄰居們告訴小華一家后,小華一家到李奶奶那去感謝。但李奶奶卻說鄰居之間互相幫助是應(yīng)該的,這點(diǎn)小事沒什么的。雷鋒叔叔的精神無處不在,在這里我呼吁大家:“讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的‘釘子精神’。人人為我,我為人人。社會更加和諧!

        身邊的雷鋒作文 篇3

          “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

          雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?

          當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開始降臨,家人團(tuán)聚的時候,你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來,你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守,默默地奉獻(xiàn),無論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴(yán)寒,在一個普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作,你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來了干凈和美麗。

          我常想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……

          是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動著。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的`人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

          這也是雷鋒所說過的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!

        身邊的雷鋒作文 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻(xiàn)。

          他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來特別厚實(shí),年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻(xiàn),卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。

          一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結(jié)果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學(xué)回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進(jìn)不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時,六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來詢問情況,我把事情的來龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業(yè),我連忙退讓,可他再三的邀請我,我無奈之下只好跟他去了。晚上,我的`肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實(shí)的人啊!我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。

          他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學(xué)習(xí),也做一個社會的“活雷鋒”。

        身邊的雷鋒作文 篇5

          瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊(duì),正忙著清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認(rèn)真得不放過一片樹葉,一個煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣勁,不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡,越干越起勁。看,大街變得干干靜靜,行人向他們投去羨慕的眼光。

          走進(jìn)公園,一群不知哪來的學(xué)生,行動起來了。他們似乎早已分好工,個子小的同學(xué),就清理花叢里的'垃圾,個子高的就負(fù)責(zé)小樹和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著手中的鐵鉗,帶來的垃圾袋不一會兒就滿了,重了。瞧,那邊幾個同學(xué),在一個花壇邊,花壇中央有個罐子,夠不著,又不忍心踩著花草過去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂呵呵地去撿;再看看那邊,一個高個子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋,可就是夠不著,看得出他很想爬樹去撿,可又怕傷害小樹,于是,他叫來另一個同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。

          教室里,公交車上……雷鋒到處可見。

          雷鋒復(fù)活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開我們啦。

        身邊的雷鋒作文 篇6

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者!彪m然雷鋒沒在這里,但我們身邊仍然有“雷鋒”。

          在我身邊就有一個人——我的爸爸。我的爸爸是一名修理工,任何電器都能修好。在一個雷雨交加的夜晚,我家門突然發(fā)出一聲巨響。我開門一看,王海月的'媽媽喘著氣說:“我家電腦突然黑屏了。”阿姨剛說完,爸爸就起身,拿起工具箱,跟著阿姨去了她家。爸爸走到電腦前,把它拆開,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。把問題找了出來,過了一小時,電腦修好了。阿姨走過來,遞給爸爸幾百元,爸爸謝絕了。

          我的爸爸不只是修理電器,也經(jīng)常幫助別人。比如,馬路上幫老奶奶過馬路;幫老奶奶提菜;幫小朋友過馬路。在一個太陽交織的早晨,一位老奶奶提著一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白,額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見了,走過去對老奶奶說:“我來提吧,您休息一下吧!闭f著,便和老奶奶一起走了。

          雷鋒雖然不在了,但他的精神仁存在。我們只要觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊有那么好人。

        身邊的雷鋒作文 篇7

          作家用他們光輝的筆墨,述說出了雷鋒一個個感人肺腑的故事;畫家用他們永恒的畫筆,定格住了雷鋒一個個無私的畫面;記者們用他們七彩的攝像,在份份報紙上留下了雷鋒的身影。而我,感同身受,記住了一個個“雷鋒”身影,令我印象最深刻的是那一天……

          我要講的這個雷鋒,是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個人——陳雅蘭。那是陽春的三月。太陽這個大銅盤如同被蒙上了一層輕紗,只投射下了淡淡的陽光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉,同學(xué)們急忙都往教室里跑。

          剛來到教室,只見老師拿著裝錢的文件袋站在講臺上。我突然想起了口袋里的兩百八十元,連忙查看口袋,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見了!我拼命想冷靜下來,卻更加慌張,像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來,手伸向了每一個口袋,就連褲管都掀起到大腿位置查看,卻連我錢的半分影子都沒有見著。大滴大滴的冷汗沁了出來,幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手,繼續(xù)搜尋了起來……終于,我無奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上,心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。

          我悶悶不樂地過了一節(jié)課。下課后,我?guī)捉偪竦貑栔總同學(xué),有沒有看到我的錢,可是每個人的回答都千篇一律——沒有。我的'心頭蒙上了一層重重的陰影。這個時候,陳雅蘭的手伸了過來,遞給我了兩百八十元,然后問道:“是這個嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,然后從她手中拿走了那些錢!斑@是我在樓梯口撿到的,當(dāng)時有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢!可是這樣花掉好像太過自私自利了,而且失主會很著急的,所以我就先拿回來了,不知道是不是你的!标愌盘m解釋道,我低頭查看了一些那幾張鈔票,跟我?guī)У腻X是一模一樣的,上面還有我無聊時畫的一些小點(diǎn)小圈。“是我的,謝謝你!你可真是學(xué)校經(jīng)常說的‘活雷鋒’!”當(dāng)時,陳雅蘭笑了笑,然后謙虛地說著:“這種小事是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時,我覺得“雷鋒”好像就在我的身邊,圍繞著我……

          雷鋒用他的生命為人們服務(wù),他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧,也很讓人欽敬,是名副其實(shí)的“活雷鋒”!

        身邊的雷鋒作文 篇8

          如果你是一滴水,你是否滋潤一方土地?

          如果你是一線陽光,你是否照亮一份黑暗?

          如果你是一粒糧食,你是否哺育一份生命?

          雷鋒家鄉(xiāng)出雷鋒,我們身邊的雷鋒人物很多,就隨著我一起去看看吧!

          認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察

          “叭、叭、叭、叭”汽車的喇叭聲叫起來,在萬家麗路車子堵成了一條五顏六色的長龍,一動也不動的站在那里!鞍パ剑≡趺崔k呀!堵神又來了!今天肯定會遲到,又要被李老師罰站了,唉,真倒霉!”我喋喋不休地講著。“你別說了行不行。∵@里堵車已經(jīng)很煩了!你這個擴(kuò)音器還來煩我,真是!”坐在前面的爸爸厭煩的講到。哎、我哎聲嘆氣的,每天都堵車,每天都抱著個擔(dān)心又煩操的心情去學(xué)校,還讓不讓人活呀!這里的貨車有挺多,經(jīng)常出交通事故,怎么就會不堵車呀!堵神天天光臨萬家麗,弄得整條路堵得死!我心想著,忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一盞紅黑交接的燈,仔細(xì)一看原來是一輛警車。那就是太好了,警察來了,可以疏通了!太好了,我小小的心靈充滿了歡樂!感覺就像從黑暗的洞里找到了一絲陽光一樣。警察叔叔馬上下了車,用手指揮者車輛,漸漸地前面的車輛越來越少了,不一會兒,我們已經(jīng)行駛在通暢的馬路上了。警察叔叔的那一雙手,給我們帶來的是交通的方便,天天辛苦的.堅(jiān)守著自己的崗位,年年月月為人民服務(wù),就像雷鋒叔叔一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。因?yàn)橛辛司焓迨宓臒嵝,我們的交通就變得舒暢。此刻,我的心溫暖了許久。

          熱心幫助他人的志愿者

          國慶節(jié)期間,我和媽媽一起去上海看世博會。世博會展區(qū)里面人山人海,所以我和媽媽兩人手緊緊地握著,我們都不喜歡湊熱鬧,打算先找人不多的展館觀看。地圖上顯示印度館在展區(qū)的邊緣,我和媽媽覺得應(yīng)該沒什么人,決定先去那。我們走了很久,連一個印度館的影子也沒看見,都把這個區(qū)繞了好幾圈。這時,一位身穿綠色衣服的姐姐走過來,似乎好像知道了我們的困難。我便開口了:“姐姐,請問去印度館怎么走。俊苯憬慊卮穑骸靶∶妹,先坐地鐵到B區(qū),然后出地鐵口往右轉(zhuǎn),直走就可以看見了”那位姐姐微笑著說。一絲微笑就像一絲陽光,照在我心上暖暖的。我和媽媽都非常感謝,我們很快就找到了印度館。這也是我們身邊的雷鋒。

          為班級服務(wù)的朋友

          開學(xué)時,李老師安排了每位同學(xué)的掃地值日時間表,并由姚雅婷同學(xué)負(fù)責(zé)指揮。第五周輪到我掃地,我的朋友姚雅婷正好值日,我們便一起掃地,我們那一組的同學(xué)都說掃完了,姚雅婷就讓她們先走了。然后她細(xì)心地開始檢查,發(fā)現(xiàn)角落里還有灰沒有掃干凈,立即拿起掃把重新掃起來,我掃完以后催她早點(diǎn)走,她卻對我說:“那怎么行!這是我的職責(zé),我應(yīng)該做好,讓我們的教室一塵不染!”我感覺這是我們身邊的小雷鋒。

          我們身邊的雷鋒很多,都與我們形影不離。我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好少年。

        身邊的雷鋒作文 篇9

          雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。

          我的'身邊一直有一個十分樂于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿媳容^擠,所以沒有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個座。俊笨珊傲税胩煲矝]有一個人愿意讓座位的。就在這時,徐錦榮大聲地說:“阿姨,來我這里坐吧!”那位孕婦說:“謝謝你,小朋友!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情!避嚿衔铱匆娏艘恍┤说哪樕媳憩F(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無其事;有些人在輕聲地說:“她是不是有病啊,自己不坐!倍沂鞘珠_心地對著她豎起一個大大的大拇指,下車后,我對她說:"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”

          我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會發(fā)現(xiàn)這些好人。

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