雷鋒的作文300字

[經(jīng)典]雷鋒的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文300字 篇1

　　班會課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況，我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。

　　雷鋒，只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士，可是，他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當成人生的快樂：幫戰(zhàn)友們縫補衣服，晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，也有許許多多默默無聞的活雷鋒，他們見人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見到老人跌倒就主動扶起，向有困難的人捐款，見義勇為與壞人搏斗……這些有的.看起來都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作為一名小學生，一定要向雷鋒同志學習，學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂，從幫助別人的點點滴滴小事做起，一生都做一個大愛無私、對社會有用的人，讓雷鋒精神伴我成長。

雷鋒的作文300字 篇2

　　3月5日，是學雷鋒日，雷鋒這位偉大的英雄，全心全意為人民服務(wù)，把自己寶貴而年輕的生命無私地奉獻給了這個社會……

　　今天，我也要當小小活雷鋒，為社會貢獻自己的一份微薄之力。在呂老師的.帶領(lǐng)下，張哲凌舉著少先隊隊旗，排著整齊的隊列走向渡江紀念碑打掃衛(wèi)生。一到那兒，我們懷著迫切的心情跑向四周去撿垃圾，我便瞪大了眼珠向四周張望起來，找起垃圾來，一、二、三、四……我又望了望別人，大家都干得熱火朝天，上氣不接下氣，但看他們滿滿的垃圾袋時，便想：“呀!我落后了!我便發(fā)憤圖強，東找找，西找找，找了一堆垃圾，這時我們的呂老師，急切地說：“整隊!”我們被迫無奈地被叫了回去，看看我滿載而歸，但總想再多撿點;我們望著還沒弄干凈的渡江紀念碑，我們依依不舍，有些同學還喊到：“真掃興……”

　　大部分同學都滿載而歸，可為什么那里還有一些垃圾，因為現(xiàn)在亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象太嚴重，南京正在創(chuàng)造文明城市，請別再亂丟垃圾了，如果再這樣，地球總有一天會變成一個垃圾站。

　　學雷鋒日不僅是今天，應(yīng)該每天都是學雷鋒日，讓樂于助人這個好行為永遠地傳流下去，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造更美好的明天!

雷鋒的作文300字 篇3

　　我一直在想，什么是雷鋒精神？我們怎樣弘揚雷鋒精神？

　　這個星期一，我和媽媽準備上學去，正走到樓梯口，傳來了一陣難聞的臭氣，好惡心！我和媽媽都快吐了。我看見鄰居蔡奶奶拿著拖把，忍著惡臭在拖地，額頭上還冒著滴滴汗水。原來，昨天晚上不知誰喝醉了酒，把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來買菜，看到這么臟，心想：等會兒樓上的人上班的`上班，上學的上學路過的人可多了。于是，蔡奶奶就不聲不響地拿來了水桶和拖把，把它給拖了。我眼一亮，想：：這不就是雷鋒精神嗎？因為她為了我們的生活環(huán)境變得干凈，不怕臟，不怕累，這樣的精神值得我們學習。

　　有些同學認為，只有幫助別人才算是雷鋒精神。其實，我們把自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應(yīng)該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神。善于“鉆”善于“擠”，學好本領(lǐng)，長大回報社會，這也是雷鋒精神。

　　讓我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！

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