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      2. 我們的雷鋒作文

        時間:2023-10-05 09:33:45 雷鋒 我要投稿

        我們的雷鋒作文8篇(熱門)

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我們的雷鋒作文8篇(熱門)

        我們的雷鋒作文 篇1

          不知道大家是否看過影片《離開雷鋒的日子》,這部影片講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒過世之后發(fā)生的故事。故事雖然沒有直接講述雷鋒,但是其中被雷鋒精神深深影響的人們卻時刻提醒著我們雷鋒精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出現也正是預示著雷鋒精神的延續(xù)。

          現在就有這么一群人,他們不論失敗是否注定,不論成功是否偶然。沒有路的地方,他們去開拓。當祖國需要時,他們奉獻的是青春和生命。他們屹立在這片土地上,用自己平淡的人生道出他們不平凡的生活姿態(tài)。他們就是志愿者——我們身邊的活雷鋒。

          志愿者,往往都是我們身邊的普通人。他們也許不是社會名流,但他們卻用自己的行動在幫助他人;他們也許不是政治精英,但他們卻能夠準確的關注民生;他們一個人的力量不大,可匯聚在一起,那就是一股磅礴的氣勢。

          說到志愿者,不由得讓我回想起了汶川大地震,他給予了我們太多的悲傷,同時也給予了我們太多的感動。無論是致死保衛(wèi)學生的教導主任譚千秋;還是竭力哺育災區(qū)孤兒的民警蔣小娟:無論是不畏艱險奔赴前線的災區(qū)英雄;還是在后方默默支援的普通百姓。他們都以自己的方式在傳遞自己的愛心,他們都是無私的志愿者。

          前不久我校文傳學院09級的袁玉梅學姐不幸患上白血病,她們班男生自愿剃光頭發(fā)起捐款號召一批又一批的同學響應起來,自愿捐款在學校的有力組織下青年志愿者協會以及紅會聯合起來

          撿廢,賣廢,為玉梅學姐籌集醫(yī)藥費這些僅僅是所有事情中的九牛一毛,卻已讓我深深被感動。這樣的人就是志愿者,哪里有需要,哪里就有他們。他們都是一個個平凡的人,但他們卻以自己的行動證明他們都是活雷鋒。

          作為一個醫(yī)學專業(yè)的學生,說起志愿者我就不由得驕傲起來,因為在中國古代,贈醫(yī)施藥被視為志愿者的雛型。同時我還是宜春學院醫(yī)學院青年志愿者協會的一員。在協會里工作的這一年,我深刻體會到了志愿者工作的重大意義。

          作為志愿者團隊的一員我去過西村小學支教,當我看到在破敗的教室里那一雙雙求知若渴的眼睛,我突然感受到一股重任壓在肩頭。那是祖國的未來的花朵,而我將要輕啟他們求知的大門。作為志愿者的我當過小交警,當接過交警們的重擔,心中有一種激動,也有一種壓力。在車來車往的'道路上,我似乎覺得我自己就是一位為人民服務的交警,一股驕傲油然而生。當然,我也隨著志愿者團隊去過福利院,了解過那些老人的孤獨;體會過殘疾人的無奈;感受過孤兒們的希望。突然間覺得自己好渺小,無法幫助所有的人?晌颐靼滓粋人的力量雖小,但是千千萬萬的志愿者們匯聚在一起,那將是一股巨大的能量我們就是像雷鋒一樣活著的人。

          我們在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也“樂己”,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。我們時刻都在遵守著志愿者的精神“奉獻、友愛、

          互助、進步!蔽覀兌急羞@么一句話“你索取,我索取,想誰索。磕悴环瞰I,我不奉獻?誰來奉獻”

          我相信雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大。我堅信我們都是志愿者,我們都是活雷鋒。

        我們的雷鋒作文 篇2

          流星劃過,雖僅剎那,卻閃耀奪目光彩;曇花一現,雖只瞬間,卻綻放曠世絕美。雷鋒的一生雖只僅經歷了22個春秋,可是他演繹著屬于自己的精彩……故此他的精神激勵著一代又一代人,他永遠活在人們心中,他永遠還在我們的身邊。瞧,我們班的地板臟了有人默默無聞地把地洗干凈;窗簾臟了有人把他洗得干干凈凈……

          記得有一次,下午放學,外面下著傾盆大雨,有雨傘的同學打著傘在雨中蹦跳著回家去,有的家與家很近的同學一起打著傘有說有笑的回家了。沒有雨傘的同學只能坐在學校的臺階上,呆若木雞地等待著家長。有的同學三五成群一起等,有的同學一個人坐在那里孤苦伶仃等,到了后來家長都接走了,只有一個小男孩,在那里苦苦的等待著爸爸媽媽來接他?墒撬母改高^了很久都沒來,就連那些過路的.行人一點兒同情心也沒有,個個都鐵石心腸,看見了那個同學連頭也不回就走了。

          這時我們班的同學任翔返校拿東西,走到校門口準備打傘回家,就在任翔轉頭的一瞬間,他看見那個同學坐在那孤單一人,心里很不是滋味。任翔走到那個同學身邊,問:“你這是怎么了這么晚還不回家!蹦莻同學眼里含著淚花說:“下著這么大的雨,我沒有雨傘回不了家!薄澳敲茨阌须娫捒▎幔俊比蜗璐蚱粕冲亞柕降!皼]有!蹦莻同學垂頭喪氣地說,“不然我早就讓我媽媽來帶我回家了!薄澳潜0彩迨宀皇怯须娫捒▎?”任翔還是緊追不舍地問著!氨0彩迨宓碾娫捒ú灰娏恕!蹦莻同學眼中的淚水漲滿了。任翔設身處地想:如果我把雨傘借給他,那他就可以回家了,我可以用電話卡讓爺爺來帶我回家,如果不行我可以沖回家。任翔走到那個同學身邊拍拍他的肩說:“這把雨傘我借給你用,你快點回家,別讓你媽著急了!蹦莻同學眼中的淚水奪眶而出:“謝謝你!

          這就是任翔做的一件好事,他看見別人有困難需要幫助,總是第一個跑出來為那個人解除困難,他還會設身處地的去體會那個人遇到困的痛苦,任翔就是我們班的活雷鋒。

          雖然雷鋒已經過時,可是他的精神還永遠在人間,還會有更多像雷鋒一樣的好心人,為社會上需要幫助的人,做出自己微不足道的一點關愛。

        我們的雷鋒作文 篇3

          雷鋒,我們向你致敬!

          寒風凜冽,你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊友里遞來熱乎乎的的飯團,你留給了門外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電桿時,你,救了隊友一命,自己,卻,與世長辭了……

          暖春

          又是一個春天,打開窗戶,百花香味撲鼻而來,花園里,拾起夜里被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的.春日里,多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄后,是誰收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。

          老人們感慨地說道:

          那個冬天,凍得毫無知覺的我們被他收留了,整個冬日里,他為我們的忙里忙外,好不容易,我們就這樣,熬過了一個冬天,又有機會見到暖春了。

          孩子們天真地鬧著:

          雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲,在我們睡覺前,將好聽的《丑小鴨》故事。

          對。±卒h你的默默無聞,做了多少好事沒人知道,但又無人不知曉。

          雷鋒,我向你致敬……

          嚴冬

          在嚴寒的冬日里,冰雪覆蓋下的世界,多么美麗,多么誘人,而你,卻無心觀賞,而是盡快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒埋怨過,沒喊過一聲累。

          在如此寒冷的天氣下,你默默的付出雖然沒有得到應該得到的報酬。有事,你還得舍己為人,如此高尚的行為,世上恐怕,再也沒有第二個了吧。

          雷鋒,我向你致敬……

          沒有人知道,在你的一生中,曾經有過多少被你扶持過的老人;多少讓你背過的大娘;多少愛過喜歡過你的孩子;多少……

          雷鋒,我們向你致敬!

        我們的雷鋒作文 篇4

          我們六(二)班是實驗小學校最有實力的一個班。俗話說的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當然,學雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個故事。

          ——題記

          舍“尺”救人

          全縣統(tǒng)考,應該很重要吧!就是這么機遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的時刻,我居然忘帶尺子!欲哭無淚……老師說了這次數學主要考畫三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個同學,可他們都不肯借我,我的好朋友原來是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏枺骸懊,你有沒有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來,忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補充道:“我忘帶了!”枚聽了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長的一截送給了我,我感激不盡,只好對她說:“謝謝你!”枚大方的說:“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時拔刀相助,他真是一個活雷鋒!

          大義滅“垃圾”

          一次,學校要檢查衛(wèi)生,我們班的`任務是將墻和地面變得一塵不染,同學們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊伍終于出發(fā)了大家分成三隊,一隊為墻“洗澡”,一隊整潔地面,剩下的一隊就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降!看,袁將垃圾都麻利地扔進了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過長時間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

          我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學習,做一個真正的小雷鋒!

        我們的雷鋒作文 篇5

          3月,是春花綻開的日子,也是我們定開笑臉的時候,因為我們與他相伴,雖然3月已過去,但他的精神卻仍留在我們心中,那就是雷鋒精神。

          還記得,當時我們班還開了一個主題班會,唱著《學習雷鋒好榜樣》。起初,我還不太了解歌詞的含義,今天,我讀了《雷鋒》,有明白,更有感動。這本書記述了雷鋒同志在連隊的一些生活片段和部分平凡而偉大的先進事跡,如在出差運輸途中他不忘勤儉建國的方針,連路上的螺絲釘也要拾起來帶回部隊,幫助老大娘,風雨兼程二十多里,護送小孩子回家并隱瞞自己的姓名,為災區(qū)捐款等等。

          其中,我印象最深的是螺絲釘,王大力看到雷鋒出差回來后鼓鼓的挎包,問道“帶了些什么好吃的?”雷鋒笑著說:“就怕你嚼不動呢!”打開包一看,原來是一些釘子,螺慢之類的破爛;蛟S你們很不屑,可在當時,建國初期,國內資源緊張,勤儉節(jié)約很重要,這么做是很好的。我不由地感到羞愧,現在資源浪費嚴懲導致了各種問題,可如果我們像雷鋒一樣,還需要擔心嗎?他在不;厥眨覀儏s在不停浪費,真是太不應該了。

          雷鋒還在不斷發(fā)揚“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,成為了一名合格的汽車駕駛員,有一個螺絲松了,也要把它行好,F我們干學習這一行,卻做不到愛學習,更不用提鉆學習了,F在義務教育卻不如人們以前學習的.積極性高,難道我們在退步嗎?所以發(fā)揚“三創(chuàng)三先”很重要,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,創(chuàng)先,崗位爭先,行業(yè)領先,區(qū)域率先,這樣我們才能進步。在當今社會,我們學習是為了成績,可我認為。更重要的是精神上的提高,并在生活中實踐。我們可以盡我們的所能幫助他人,幫他們搬一下桌子,為問路的人指路等等。

          還有團結互助,艱苦相互的精神也不可少,雷鋒在生活中對自己很嚴格,不亂花一分錢,他曾說過:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”我們不必向他一樣,但至少也要節(jié)約。我曾有過一個文具盒,拉鏈壞了,又不太好換,我很喜歡,舍不得扔,所以用一個夾子,到現在也挺好呢,我也挺開心。我也希望大人們也能互相幫助,有時聽到他們在議論別人的不是,我覺得很難受,何必這樣呢?心胸寬廣些,一切都會好的。

          雷鋒精神使我們感動,所以,我們要向他學習,我們永遠的好榜樣,雷鋒。

        我們的雷鋒作文 篇6

          我們班上有一個活雷鋒——孫一嵐。她長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說呢?你看看下面吧。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。和小孫同桌的小李收拾收拾書包就飛奔而去,他的椅子也沒放好。而小孫看見了卻二話不說,不僅放好了自己的椅子,而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時,狂風驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走,突然想起教室的.窗和燈還沒有關好。于是他不顧一切地跑回教室,把窗戶輕輕地關上,又把燈一個不漏地關起來,然后他才放心的走出教室。臨走時,他還時不時回頭看看教室,生怕還有什么沒有關好、沒放好。

          小孫走出了教室來到了樓下,正看見同桌小李焦急的在樓梯口徘徊。看他像熱鍋上的螞蟻,小孫便問道:“怎么了?為什么還不走?”小李說:“沒什么,就是下雨了,沒有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以……”小孫聽了點了點頭:“要不我借給你傘吧,反正我也住得近!薄皼]事,雨也許會下小的,我再等等吧! “轟隆隆——”雨越下越大,天色也漸漸暗了下來。小孫說道:“不能再等下去了,這樣吧,你和我共用一把傘先把我送回家,然后你再拿我的傘回家好了。” “嗯,只能這樣了,謝謝你!”隨后,雨幕中出現了兩個小身影,快快樂樂地回家了。

          從孫一嵐這些小事中,我明白了:以后不僅要熱愛班集體,而且還要樂于助人。

        我們的雷鋒作文 篇7

          雖然雷鋒叔叔已經永遠的離開了我們,但是雷鋒的精神一直沒有離開過我們,在我們的身邊有很多的小雷鋒,在書寫這一段段美麗的佳話。就讓我來介紹我們班的雷鋒們吧!

          第一位活雷鋒:我們的元老級班主任李老師

          李老師已經教了22年課,可以算的上是學校的老資格,但她更像是我們的母親,無微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話時,偶然發(fā)現我的外套上有一處脫線,她二話不說,立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線放哪兒了,因為她的'抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細地為我縫好了那個破處。

          第二位活雷鋒:我前座的同學陳易

          陳易雖然成績不咋的,但他還是挺樂于助人的,樂于助人到都成了習慣。比如說有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動作一氣呵成,我甚至都沒來得及開口呢。當然,要是他能讓筆袋不在空中來個720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

          第三位活雷鋒:我們班的副班長釘子

          丁睿是我們的副班長,我們都叫他釘子。雖然釘子脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的腳傷潮流過去了,流感風波卻又襲來。同學們一個接一個地請假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了,立馬就拎上飯桶向食堂進發(fā)了。

          第四位活雷鋒:90后的姐姐

          我與這位姐姐并不認識,也沒說過話,可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課,正好是晚高峰,車擠得要死,許多人都擠不上前門刷卡付費。而那位大姐姐離刷卡機比較近,就一次又一次地幫別人刷卡,不厭其煩,一句抱怨也沒說過。哼哼,誰說90后就不夠熱心了?

          雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個人都在努力,努力創(chuàng)造出一個美好的家園,努力向您學習,努力做好每一件力所能及的事!

          祝您能安息!

        我們的雷鋒作文 篇8

          “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

          雷鋒叔叔曾說過:“的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!倍谖覀兩磉吘陀兄S多這樣的人,而其中那一種人是非常常見的。他們常常是大人們讓自己孩子學習的“反面教材”,而他們卻是我們生活中必不可少的人。

          在第一縷陽光照射在我們城市的某一個角落時,他們就已經開始工作了;在我們還在熟睡中時,他們就已經開始工作了;在我們在炎熱的中午時甜蜜的午睡時,他們依然在烈日炎炎的陽光下,辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣,他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服,在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見你們忙碌的身影,是多么樸素無華,兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。我們不能沒有你們,如果沒有你們,我們的生活會成什么?

          偉大的清潔工人。∥乙獙ξ覀兒湍銈冇美卒h叔叔的一段話說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的'勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者!蔽疫想再添一句話:“而你們不應該是那個永遠的付出者!蹦銈円彩莻人,卻是那樣的辛苦。我們不應該覺得你們不起眼,是因為沒錢而干這個的,你們是多么偉大,你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?

          其實雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思,我又想了想我以前對代你們的樣子。使我深感羞愧,我要代表所有人向你們說:“謝謝你們,對不起我們錯了!蔽以谶@也為自己向你說一聲:“對不起!

          我雖然沒有見過雷鋒叔叔,但是通過你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無私的奉獻精神,使我很佩服。:“謝謝。”

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