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      2. 雷鋒的作文

        時(shí)間:2023-10-04 12:21:31 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文精選(8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        雷鋒的作文精選(8篇)

        雷鋒的作文 篇1

          雷鋒是一位家喻戶曉、助人為樂的偉人,他一生做的好事數(shù)也數(shù)不盡,人們經(jīng)常用這句話來形容他的所作所為:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币虼,人們把生活中樂于助人的人就叫做——活雷鋒。

          而在我的生活中,就出現(xiàn)了這么一位“活雷鋒”。

          那是我十一歲那年,當(dāng)時(shí)正值暑假,天氣炎熱,人們就像是住進(jìn)了一個(gè)火爐似的。我和姐姐、媽媽一同去海灘旁游玩。我們光著腳踩在沙灘上,沙子被熾熱的陽(yáng)光曬了很久,也變得燙人了,腳踩在上面就能感受到它的溫度?僧(dāng)我泡進(jìn)海里時(shí),清涼的海水馬上沖去了炎熱,霎時(shí)間,倍感涼爽。

          但是,我還沒享受多長(zhǎng)時(shí)間,就聽見了一聲凄慘的求救聲:“救……救命啊……”一位年幼的女孩在大海中撲騰,不時(shí)地嗆幾口水,向人們呼救著!瓉硎沁@個(gè)女孩溺水了。岸上的`人們聽到呼救,紛紛議論起救人的辦法來。

          這時(shí),有一個(gè)叔叔毫不猶豫地沖進(jìn)海里,向小女孩溺水的方向游去。那叔叔顧不得海面波濤起伏,只朝女孩努力的游去。突然,海面上泛起了一個(gè)小浪,把叔叔推離了女孩,就像故意要和叔叔作對(duì)似的。

          漸漸地,叔叔離女孩只有幾米遠(yuǎn)了。可是,正當(dāng)叔叔想游過去時(shí),一個(gè)大浪突然殺出來,吞沒了叔叔。

          岸上的人們不禁為叔叔捏了一把汗。幸好!在人們緊張之際,叔叔從海底抱住小女孩,探出頭來了!叔叔抱著女孩,一下一下地,游上了岸,岸邊響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

          就像這位叔叔一樣,生活中有很多善良的活雷鋒,他們?yōu)槿嗣穸⻊?wù),不顧自己、先想他人。這位叔叔不顧性命去拯救小女孩,他的善良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。是啊,如果人人都向雷鋒同志學(xué)習(xí),為人民著想,這個(gè)世界又怎不能變成一個(gè)充滿愛的世界呢?

          經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人遇到困難時(shí),你只要盡力去幫助他,等到下次你遇到困難,他也會(huì)來祝你一臂之力。

          那位樂于助人的叔叔值得被稱為“活雷鋒”,我相信,這世上一定還有更多的活雷鋒!

        雷鋒的作文 篇2

          上個(gè)星期,一堂語文課后,我們班一位同學(xué)因身體不適,嘔吐了,頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們紛紛捂上鼻子,有的同學(xué)還生氣地望著他,說:"身體不舒服都不說一聲,還到教室里吐,你想臭死我們呀?快走,快走。"同學(xué)們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學(xué)身邊,親切地問:"沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?"那個(gè)同學(xué)對(duì)王剛說:"我沒事,謝謝你"."沒事就好,你先坐會(huì)兒,我來打掃。"說完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊里,然后來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進(jìn)撮簊里,倒進(jìn)垃圾桶,最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。

          事后有人說他傻,那么臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻說:"雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。"這么一說,起哄的.同學(xué)都慚愧地低下了頭。

          除了我們校園里有"小雷鋒"外,我們生活的社會(huì)大家庭里也有像雷鋒一樣的人,做著和雷鋒一樣的事。

          這個(gè)星期天,我正在家里做作業(yè),突然門外傳來一聲又一聲的喊聲"快來人呀,有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺?shù)乖诘厣希哪樕n白,四肢不停地發(fā)抖,頭上冒著汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個(gè)和老爺爺一起做晨練的老人說,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場(chǎng)做晨練,平時(shí)來的時(shí)候臉色很好,這天來的時(shí)候臉色就很差。

          看到這種情形,路過的人都紛紛打"120".說時(shí)遲那時(shí)快,我的鄰居楊爺爺一個(gè)箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說,背起老爺爺就往廣場(chǎng)步行街的大門跑,然后在那兒等救護(hù)車,人們不停地打電話,希望救護(hù)車快點(diǎn)來。

          "嘀……"一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護(hù)車?yán)。救護(hù)車已經(jīng)遠(yuǎn)去,可人們還站在那里,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復(fù)。

          看見了吧!現(xiàn)在的"雷鋒"是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會(huì)的每個(gè)角落,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

        雷鋒的作文 篇3

          在我們班里,有許多像雷鋒一樣,雪中送炭,在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人,宋妍君同學(xué)就是其中的一位。

          宋同學(xué)在我們班里是有百分之百好評(píng)的。在班里,有什么重要職位競(jìng)選,只要沒明確說不讓投她票的`(體育不在此列,而且重要職位一般是語、數(shù)、外),那就屬于逢她必投啊。最重要的是她不僅學(xué)習(xí)好、人緣好,還樂于助人。

          前幾天發(fā)生了一件事,使我更加確信她樂于助人了。

          事情是這樣的。

          那天,我到了學(xué)校,總覺得書包里好像少了點(diǎn)什么東西,不過也沒在意——反正就算少了也已經(jīng)拿不了了。過后我曾想過,我那一刻腦子一定是壞了,少了什么也是能去借的呀!太笨了。

          直到上英語課前,我才發(fā)現(xiàn)少的竟然是英語書!我馬上像被天打五雷轟了一樣,心說:少了什么不好啊,可就少了它,今兒的英語課上老師必定是要讓分組讀課文。∠氲竭@兒,我就如熱鍋上的一只小螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只有一邊轉(zhuǎn)一邊埋怨自己昨天晚上為什么就沒好好收拾書包呢。

          這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)——借書。事到如今,也沒有別的辦法了,只好試著借宋同學(xué)的書了。令我沒想到的是,我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭,久旱逢甘露,頓時(shí)解了我的燃眉之急。

          于是,在英語課上,我們組順利地過了關(guān),而且成績(jī)還不錯(cuò),這多虧了宋同學(xué)的熱心幫助。

          其實(shí),只要你想做,人人都可以是雷鋒,雪中送炭的活雷鋒。

        雷鋒的作文 篇4

          在我上幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常對(duì)我們說:“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話。當(dāng)時(shí),我聽了這句話,似懂非懂,不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí);丶乙院螅覇柊职郑骸袄卒h是誰?”爸爸告訴我:“雷鋒是個(gè)大好人,他樂于助人,是我們每個(gè)人心中的英雄人物,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,”但我還是不明白。

          上小學(xué)以后,我愛上了閱讀,喜歡收集各種書籍。自從買了《雷鋒的故事》這本書以后,我就一篇一篇的認(rèn)真地讀,從他的出生到他光榮的犧牲,我都認(rèn)真地去讀、慢慢地去體會(huì),他的事跡感動(dòng)了我,鼓舞了我。慢慢地,雷鋒走進(jìn)了我的生活,成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。

          雷鋒,出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,生活十分艱苦。4歲的時(shí)候,爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢治療而去世了。第二年,年僅12歲的哥哥去給資本家當(dāng)童工,患肺結(jié)核又沒錢治療而死了,接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久,媽媽因?yàn)槭懿涣说刂鞯奈耆枧c損害,含著滿腔的仇恨,懸梁自盡了。三年之間,接連死去了四個(gè)親人;三年之間,家破人亡,從此雷鋒成了一個(gè)孤兒,是他的六叔奶奶收養(yǎng)了他的`。

          雷鋒是個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)就知道體諒大人的艱苦,他知道叔祖母家挺困難,就上山砍柴以補(bǔ)家用;雷鋒是個(gè)熱心腸的人,他熱愛集體,他熱心維護(hù)集體利益的行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊;雷鋒是個(gè)愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的人;他的一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的生命太短暫了,僅僅22歲,他就光榮的犧牲了。

          雷鋒——我心中的英雄。他的一生,雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,但就是這些平凡的小事體現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字,教育著我們青少年一代,鼓舞著億萬人民。

        雷鋒的作文 篇5

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記

          花開花謝,轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié),在這特殊的季節(jié)里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎?噢,對(duì)了——雷鋒!

          帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊(duì)友補(bǔ)衣服,幫隊(duì)長(zhǎng)洗被子,暗地里給隊(duì)友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊(duì)員們離開,而他卻犧牲了。有人說,現(xiàn)在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來;看見有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

          帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車上亭下,等候著公交車的到來。等了好久,好久,終于看見公交車從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過來。車剛停下,我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中,只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車為妙!等我上了車,轉(zhuǎn)身一看,只見一位解放軍叔叔小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶上車。上車后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰喊了一聲:“真暖和呀!”過了一會(huì)兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當(dāng)人們投來贊許的.目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來幫助他人是一件非常快樂的事呀!

          帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫一曲又一曲和諧的樂章!

        雷鋒的作文 篇6

          雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

          雷鋒一次外出,從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩,手里牽著一位小女孩,正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來,披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘,自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和兒子!崩卒h看了地址,自己也不知道,就把自己的錢給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國(guó)!

          還有一次區(qū)里要捐款,被雷鋒聽到了趕緊把自己的.存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說:“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好收下了。

          讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

        雷鋒的作文 篇7

          小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了,可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí),從身邊的'小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

          比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。

          同學(xué)們,你們能做到嗎?我相信大家都會(huì)做得更好!

          小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了,可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

          比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。

          同學(xué)們,你們能做到嗎?我相信大家都會(huì)做得更好!

        雷鋒的作文 篇8

          3月雷鋒日

          3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。

          借筆

          鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學(xué)忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

          擦桌

          放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的'同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅(jiān)持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì),整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。

          掃地

          我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時(shí),他們不好意思地說:“詩(shī)蕾,真不好意思要你幫忙!蔽艺f:“客氣什么,同學(xué)之間要互相幫助!痹谖覀兊墓餐ο,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí),班主任從走廊經(jīng)過,看到了一切,笑著對(duì)我說:“詩(shī)蕾,你真是新時(shí)代的活雷鋒!鳖D時(shí),我心里暖暖的,真正的體會(huì)到了,幫助了別人,快樂了自己。

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