雷鋒作文10篇(精)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
我跟他相見才20分鐘，甚至沒有跟他交談過一句話。但是，他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影；忘不了他的高尚的舉動；尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……
車到站后，他隨著人流上了車。與別人差不多，他身穿一身黑色西服，唯一不同的，他是一個侏儒。
上車后，他找了個空間站穩(wěn)，那是一個靠著愛心座位的地方。他的右側，坐著幾個青年男女正旁若無人地談笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這些男女見了他，互相看了看，又不約而同地大聲笑了起來。很顯然那是在笑他。笑他？這又有什么可笑的？父親給他這么個身材，內(nèi)心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎，只是目不轉睛地望著車窗外一棵棵急速退后的樹木，嘴角邊掠過一絲難以察覺的笑。
“嘎----”車站到了。隨著一陣騷動，他輪到了一個座位，座位在那幾個青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。
隨著一陣嬰兒“哇哇”的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地來到這排座位旁，她一手抱著孩子，一手拿著提包，已經(jīng)空不出手來穩(wěn)住自己的`身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周，仿佛在期待著什么。果然，有人拉了拉她的包帶。當她回頭往下看見拉她包帶的小手時，又想起了那陣哄笑聲，令人厭惡的哄笑聲：“現(xiàn)在到底還是‘小朋友’思想好��！”“哈哈…….”在哄笑聲中，年輕的媽媽謝著落了座。這時的他只是笑笑，點了點頭，看那陽光，分明是正直的，又是熱情的。他又緩緩抬起頭，向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
事情雖然過去了數(shù)天，但這位矮個青年給我的印象卻依然不曾抹去，那堅毅而淡定的目光，仿佛刻在了我的腦子里，讓我怎么也忘不了他。是的，僅僅依據(jù)相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個人的，不是嗎？有些人雖然四肢發(fā)達，身強力壯，甚至衣著華麗而光鮮，但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”！要是我們的社會像這樣的“侏儒”少一些，那該多好啊！
雷鋒作文 篇2
天陰陰的，雨也織得很密，山路上有點滑，他走得很慢。以往的每一天夕陽灑金的下午，他總因掂念著哭鬧的弟弟而飛奔回家，可今天，他知道自己每走一步，將永遠的離開了校園，他失學了。
為什么？為什么老師意味深長的嘆息留不住他終生的夢想；為什么崎嶇的山路將不復記載他求知的苦樂；為什么父親只能用沉默而母親只能用眼淚來告慰他的不幸……所有的問題都找不到答案。正如沒有人告訴他為什么這層層疊疊的山只把那一塊荒涼圈給這生養(yǎng)他的土地。
老師說過，山的那邊有一個五彩的世界，而父親卻告訴他山那邊還是山，現(xiàn)在他只能承認后者了。
沒有課本的每一天機械的延續(xù)著，白天隨著父親打點地里的一畝瓜田。傍晚幫著母親收拾著家中的一碗一瓢，日子依然塞得滿滿的，他無暇回憶和遙想什么。然而，時時會有這樣的早晨，當星星還在寒夜中掙扎的時候，他從床上一躍而起，念叨著上課的鈴聲，沖著學校的方向飛奔；時時會有這樣的深夜，想著老師的嚴厲和同學的俏皮進入夢鄉(xiāng)，酣睡的臉上溢出甜甜的笑……。校園，是他記憶中圣潔的片段；求學，是他潛藏在內(nèi)心深處最原始的渴望。他沒有辦法擺脫，也不可能忘卻。
那是一個陽光燦爛的下午，有著雷鋒精神的紅十字會的人來村里參觀，他被選著失學兒童的代表上臺發(fā)言。面對來自大山盡頭的陌生人，那些藏在夢里的憧憬，那些抑在喉頭的嘶喊，都像在心底涌動已久的巖漿，終于沖開石縫，肆意奔流——“我想讀書。真的，我想讀書！”——摻著淚水迸射出的心聲感動在場的每個人。有人沉思，有人拭淚。
幾個星期后的一個早晨，太陽洋溢著夢想的金色。他收到了一個包裹——一個來自山外的，裝著學費的，裝著學習用品的，承載著他滿心歡喜的包裹。他用懷疑的目光打量著手中的一切，仿佛世界在那一刻靜止了，只聽他尖叫著，歡呼著，快樂的聲音響徹云霄。夢想中的一切那么真實的展現(xiàn)在了眼前，原來幸福是這樣的開心。感激不斷涌動著他的心，他尋遍了所有的文字想找一個字來負荷心中的情感，然而一個醒目的紅十字永遠地刻入了他的心田。
而后的每一個早晨，走在上學的路上，他總能看到太陽遮著黑暗在飛騰，在群山的脊梁上撒下金色的足跡。他終于明白山的'那一邊是太陽升起的地方，有如陽光般絢爛的色彩，有如火焰般真摯的熱情。
山石不再那么寒冷，山崖不再那么高嚴。他相信心中的那個有著雷鋒精神的紅十字將穿越時空，驅散陰雨，用愛心溫暖群山投下的陰涼，用真情守護山坳中的明天，使大山內(nèi)外共享湛湛的藍天。
雷鋒叔叔遍布天涯，當今的紅十字就是雷鋒叔叔的化身，只要人們有需要，他就會時刻出現(xiàn)在你的眼前，雷鋒叔叔永遠在你的身邊。
今天的紅十字能撐起一代人的希望，明天的紅十字將書寫新的歷史，人間的真愛在雷鋒精神的光輝中得以演繹和升華。只要人人將大愛裝在心中，相信博愛會永駐陽光燦爛的每一天，相信雷鋒精神將永世并存！
雷鋒作文 篇3
清晨，我早早的起床，準備去上學 。
下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面�！薄八绻皇悄愕膵寢專悄銥槭裁幢乘蠘茄�?”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任。”聽了這話，我很奇怪，于是我又想問他是干什么的�？晌疫�沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。
下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發(fā)現(xiàn)馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧�！崩夏棠搪犃耍⒓葱θ轁M面地說：“太好呢，謝謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過了馬路 ，我來到了一條人來人往的.人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了�？吹竭@一幕，我心里十分感動 。
跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
雷鋒作文 篇4
中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們的學習榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
以科學的方式歸納雷鋒精神的內(nèi)涵，顯得尤為重要。在有些人心里，學習雷鋒已經(jīng)漸漸的由一種心靈的凈化演變成了走走形式而已。雷鋒精神的實質可能就是這樣被遮蔽了，雷鋒精神中那種生機勃勃的話語也可能被這樣減弱，雷鋒式的燃燒激情更有可能被淡忘。試想，如果沒有雷鋒精神——樂于助人，刻苦鉆研的釘子精神，我們在以后的工作崗位上，如果只顧自己，拖拉散漫，那么社會還會進步，國家還會富強嗎？我們大家還會有自己的容身之處嗎？同樣，我們學生如果不刻苦學習，熱心助人，長輩的期望和國家的將來又將寄托在誰的身上呢？所以作為新時代的我們，作為中國的茸茸學子，只要這世界還存在著文明，只要這世界仍在發(fā)展，我們就應該與時俱進、開拓創(chuàng)新，應義無返顧得把學雷鋒活動推向新的高潮，力爭做一個對社會有益的人。
雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情�！崩卒h精神中就是既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關系，還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。
有人說：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎？難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄，真的只是在沒年三月才露一下面的“臨時工”嗎？答案顯然是否定的'。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀學生所應該追求應該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大！他不可磨滅的美好形象，永遠火在我們心中。
新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務。在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘�！比绻總�人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚“釘子”精神，利用一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都應該成為學習成才的典范；弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打,嚴寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，作為年青一代的我們就應該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚光大，做一個新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學生，做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質的新青年！
雷鋒精神已風風雨雨的走國了四十多個年頭。盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。 它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人�，F(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒作文 篇5
雷鋒，既是五十年前離開我們的雷鋒，雷鋒更是一種精神的傳承，像接力棒一樣永遠在我們身邊傳遞著。
郭明義，一個平凡的工人，鞍鋼采場公路管理員，3月2日中央文明委授予他“當代雷鋒”的稱號，被譽為新時期的“雷鋒傳人”。
“學雷鋒”一直是郭明義的一個情結，一種信仰，一種動力。去年六月，遼寧撫順的雷鋒紀念館邀請他做名譽館長，他說：“雷鋒是我的精神偶像和精神向導，是雷鋒激勵著我把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂和幸福。他的微博上寫著；雷鋒精神就是意味著無私奉獻，助人為樂，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明義從部隊復員，三十年中他做過礦用汽車駕駛員，團支部書記，宣傳干部，統(tǒng)計員，擴建辦英文翻譯，采場公路管理員，在每個工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，趕一行愛一行，鉆一行，把工作當事業(yè)，把職責當使命，一九九六年，他開始擔任鞍鋼礦山采場公路管理員，他每天來回行走于維護的公路段上，消除隱患，確保運輸安全，那一條條碎石子鋪成的礦山，人走在上面深一腳淺一腳，雨雪天泥濘漿絆腳，刮風天飛砂走石，采場里的氣溫，可謂冬冷夏熱，冬天要比外面低五攝氏度左右，夏天工作十小時以上，二十年中，他，每天都提前兩小時上班，相當于多干了五年，他檢查公路歷程多達十萬多里，相當于四次長征的路程，他維護的公路達標率達百分之九十八，二十年中，他累計無償獻血六萬多毫升，相當于自身血量的十倍，他先后為“希望工程”困難職工和災區(qū)群眾捐款十二萬多元，資助貧困生一百多人，而自己卻過著清貧的'生活。如今，郭明義的行動感染了無數(shù)人，建立起一支愛心團隊，不管誰遇到困難，不論困難有多大，他們都會盡自己所能給予幫助。
像雷鋒一樣的人還有很多，他們的動人事跡無關職業(yè)和環(huán)境，他們做的事也非轟轟烈烈，但細微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?——題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的.一生。他用自己平凡而偉大的一生，鑄就了那個千億萬中國人心中的那個傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠的堅守在自己的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們?nèi)袊娜嗣袢罕姸伎吹搅?雷鋒，在他短暫的歲月里，樹起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會里，我看到了他那無畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個永遠的話題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學習雷鋒，而要他的精神當作社會責任去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來沒有離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。在這個物流涌動的社會，面對物質的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢。可悲。
那位平凡的英雄，留在了那個光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著�！笥�
雷鋒作文 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無處不在，他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。
每當我走進干凈整潔的體育場，都會看見一位頭發(fā)花白，臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺?shù)氖掷铮偸悄弥鴴咧愫顽P子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場。
在老爺爺飽經(jīng)風霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長滿老繭和刀口的手上，我看出他工作的`盡職。記得有一個下午，風雪交加，我路過體育場，只見老爺爺彎著腰，弓著背在掃雪，雪花像一個個調(diào)皮的小娃娃，掛滿了老爺爺?shù)念^上，身上，刺骨的風和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說吧！”
可爺爺說：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時候又結凍，人們走路容易摔跤�！闭f完，他又毫無怨言地掃了起來。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作，但是卻在他平凡的崗位上做著無私的奉獻。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境，供人們休閑娛樂。每當我看見老爺爺?shù)纳碛�，都感覺有一股暖流包圍著我，全身都熱乎乎的。
我覺得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學習，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因為這一切，不僅僅別人得到了快樂，我們自身也會得到更多快樂！
雷鋒作文 篇8
今天我去到學校發(fā)現(xiàn)我的20塊錢不見了，剛剛還在我口袋里的，怎么會不見了呢！我趕緊翻翻抽屜，沒有，又翻了翻書包，還是沒有，我心急如焚……
這時，我的好朋友梁曉瀟走過來問：“怎么了？”我看了看梁曉瀟，回了一句：“我東西不見了。”又繼續(xù)埋頭找了起來。“你什么東西丟了？”梁曉瀟追問道，“我的20塊錢，我要用來交圖書費的。”我邊找邊說“哎呀怎么就不見了呢！”我喃喃道。“我看你一定是弄丟了，這樣吧，你仔細想想你走過的路，我陪你去找找吧�！绷簳詾t看到我著急，想幫幫我，我欣慰道：“好啊。”有朋友就是好��！
我仔細想來想去，終于想到了一個地方，公園！那時我路過公園，在亭子里坐了一會兒，那時拿錢出來過一次，也是最后一次拿錢出來，我想到立即拖著梁曉瀟飛奔去公園。剛跑到學校門口就被校警叔叔給攔住了：“現(xiàn)在還沒到放學時間，沒有老師的批準字條，誰也不能出去！”是誒，我怎么忘了那么重要的事，我讓梁曉瀟在校門口等著，我再次飛奔去辦公室。
“咚咚咚。”我禮貌地敲了三次，等到里面的'老師說“請進�！蔽彝崎_門走了進去“老師，我的20塊錢丟了，它對于我來說很重要，希望您能批準我出學校�！蔽冶砻孑p松自若，其實內(nèi)心早已像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，生怕老師不答應�！翱墒乾F(xiàn)在是上課時間�！崩蠋熆戳丝次�，說道“我很快就會回來的，我會保證自己的安全的！”我說道。“那好吧�！闭f著，老師撕下一張表格，填好后遞給我，“謝謝老師�！蓖旰笪揖团苋バｉT口去了。
我氣呼呼地跑到校門口，把字條遞給校警叔叔，校警叔叔核實了一下，說了一句：“那你們就去吧，注意安全，快點返校�！薄拔覀儠�！”我和梁曉瀟回答道，說著一溜煙跑去公園。
“是這個亭子嗎？”梁曉瀟指著自己面前的亭子對我說，“是的，沒錯�！闭f著，我猛地跑去，東看看西看看，怎么也不見錢，我急了�！皠e急，我們再找找，說不定是掉到下面去了呢。”說著，我們又跑去了下面，還是沒有，正在我快絕望之時，一個與我年齡相仿的男生走過來，把20塊錢遞給我，說：“這應該是你的吧，我剛剛撿到的，看見你們那么著急的在找東西，我想就是這個了。”我看了看他，又看了看錢，沒錯，就是我的，我接過錢，感激地說道：“太謝謝你了，你叫什么名字？”“請叫我雷鋒！”說著就走了，我望著他的背影，感激地笑了笑，世界上還是好人多��！
雷鋒作文 篇9
隨著幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來的將是一場震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當?shù)氐慕夥�，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神��！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現(xiàn)了拿自己省吃儉用的錢幫戰(zhàn)友母親幫助災區(qū)人民的事上，這種精神體現(xiàn)在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時上。身邊的到處，生活的點滴，無一不體現(xiàn)著。
“黨和毛主席就是我的父母�！崩卒h抓著樹干堅定的說。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個你我他，為了毫無意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們?nèi)巳耸遣皇嵌荚摲此家幌履兀?/p>
雷鋒同志犧牲了，他沒有黃繼光死的壯烈，也沒有邱少云死的偉大，但他去實實在在的'融入了我們的生活中，鉆進了我們的內(nèi)心，深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著我們前進。
雷鋒作文 篇10
今天，我以中大附小二年四班的名義，去參加由學校組織的“學雷鋒”活動。
我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個人坐上了袁藝心爸爸的車，開始了這一天的行動。
我們只用了三分鐘，就到了省榮康醫(yī)院。我們到了二樓，輕輕地推開了搶救室的門�？吹嚼锩嫣芍晃徊�，我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》，再唱了兩首英語歌《rainbow》和《bingo》。護士小姐允許我們每人問伯伯一個問題，我們都問了。我問的是：“您喜不喜歡看書？”
聽袁藝心爸爸說，這位伯伯姓張，在1977年，張伯伯去打仗，腦袋受了傷。就這樣，張伯伯三十年都沒有下過病床。而且，你要是問張伯伯問題，只能問回答是是或不是的`問題，不能問需要想的問題，比如您喜歡什么顏色等。
時間不等人，已經(jīng)11點45了。我們給張伯伯又唱了一首英語歌《little bird》后就走了。在醫(yī)院大堂里，袁藝心媽媽說：“為了獎勵你們，我就請你們吃麥當勞！”大家一致贊同。
吃完了麥當勞，我們?nèi)チ宋鞔鋱@玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚”等多種游戲。
3：30分的時候，大家決定去我家玩。經(jīng)過了多次“討價還價”，決定4：30分，全體解散。
在我家玩的時候，大家有點不統(tǒng)一，從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的，最后統(tǒng)一決定：玩捉迷藏。
轉眼就到了4：30分，我也要和這幾位伙伴說再見了�？鞓返臅r光，就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。
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